2019高考物理一轮复习专题9牛顿运动定律的应用之用整体法、隔离法巧解连接体问题学案.pdf

上传人:tbuqq 文档编号:5159655 上传时间:2020-02-09 格式:PDF 页数:7 大小:856.86KB
返回 下载 相关 举报
2019高考物理一轮复习专题9牛顿运动定律的应用之用整体法、隔离法巧解连接体问题学案.pdf_第1页
第1页 / 共7页
2019高考物理一轮复习专题9牛顿运动定律的应用之用整体法、隔离法巧解连接体问题学案.pdf_第2页
第2页 / 共7页
2019高考物理一轮复习专题9牛顿运动定律的应用之用整体法、隔离法巧解连接体问题学案.pdf_第3页
第3页 / 共7页
2019高考物理一轮复习专题9牛顿运动定律的应用之用整体法、隔离法巧解连接体问题学案.pdf_第4页
第4页 / 共7页
2019高考物理一轮复习专题9牛顿运动定律的应用之用整体法、隔离法巧解连接体问题学案.pdf_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《2019高考物理一轮复习专题9牛顿运动定律的应用之用整体法、隔离法巧解连接体问题学案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019高考物理一轮复习专题9牛顿运动定律的应用之用整体法、隔离法巧解连接体问题学案.pdf(7页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、突破 9 牛顿运动定律的应用之用整体法、隔离法巧解连接体问题 1. 连接体的分类 根据两物体之间相互连接的媒介不同,常见的连接体可以分为三大类。 (1) 绳( 杆) 连接:两个物体通过轻绳或轻杆的作用连接在一起; (2) 弹簧连接:两个物体通过弹簧的作用连接在一起; (3) 接触连接:两个物体通过接触面的弹力或摩擦力的作用连接在一起。 2. 连接体的运动特点 轻绳轻绳在伸直状态下,两端的连接体沿绳方向的速度总是相等。 轻杆轻杆平动时,连接体具有相同的平动速度;轻杆转动时, 连接体具有相同的角 速度,而线速度与转动半径成正比。 轻弹簧在弹簧发生形变的过程中,两端连接体的速率不一定相等;在弹簧形变

2、最大 时,两端连接体的速率相等。 特别提醒 (1) “轻”质量和重力均不计。 (2) 在任何情况下,绳中张力的大小相等,绳、杆和弹簧两端受到的弹力大小也相等。 3. 连接体问题的分析方法 (1) 分析方法:整体法和隔离法。 (2) 选用整体法和隔离法的策略: 当各物体的运动状态相同时,宜选用整体法; 当各物体的运动状态不同时,宜选用隔 离法; 对较复杂的问题,通常需要多次选取研究对象,交替应用整体法与隔离法才能求解。 4. 整体法与隔离法的选用方法 (1)整体法的选取原则 若在已知与待求量中一涉及系统内部的相互作用时,可取整体为研究对象,分析整体受 到的外力,应用牛顿第二定律列方程。当系统内物

3、体的加速度相同时: ;否则。 (2)隔离法的选取原则 若在已知量或待求量中涉及到系统内物体之间的作用时,就需要把物体从系统中隔离出 来,应用牛顿第二定律列方程求解 (3)整体法、隔离法的交替运用 若连接体内各物体具有相同的加速度,且要求物体之间的作用力时,可以先用整体法求 出加速度, 然后再用隔离法选取合适的研究对象,应用牛顿第二定律求作用力即“先整体 求加速度,后隔离求内力” 【典例 1】如图所示,两个质量分别为m13 kg、m22 kg 的物体置于光滑的水平面上, 中间用轻质弹簧测力计连接。两个大小分别为F130 N、F220 N 的水平拉力分别作用在 m1、m2上,则 ( ) A.弹簧测

4、力计的示数是50 N B.弹簧测力计的示数是24 N C.在突然撤去F2的瞬间,m2的加速度大小为4 m/s 2 D.在突然撤去F2的瞬间,m1的加速度大小为10 m/s 2 【答案】 B 【典例 2】( 多选 ) 如图所示,质量分别为mA、mB的A、B两物块用轻质弹簧连接放在倾 角为 的斜面上, 用始终平行于斜面向上的拉力F拉B物块,使它们沿斜面匀加速上升,A、 B与斜面间的动摩擦因数均为,为了减小弹簧的形变量,可行的办法是( ) A.减小A物块的质量 B.增大B物块的质量 C.增大倾角 D.增大动摩擦因数 【答案】 AB 【解析】 对A、B组成的整体由牛顿第二定律得F(mAmB)gcos

5、(mAmB)gsin (mAmB)a,对A由牛顿第二定律得kx mAgcos mAgsin mAa,其中x为弹簧的 形变量,两式联立得kxmA mB mAF mA mB ,为了减小弹簧的形变量,可以减小A物块的质量或 增大B物块的质量, A、B正确, C、D错误。 【典例 3】在建筑工地,民工兄弟用两手对称水平使力将两长方体水泥制品夹紧并以加 速度a竖直向上匀加速搬起,其中A件的质量为m,B件的质量为3m,水平作用力为F,A、 B之间的动摩擦因数为,在此过程中,A、B间的摩擦力为 ( ) AF B 2F C2 3 m(ga) Dm(ga) 【答案】 D 【解析】 由于A、B件相对静止, 故A、

6、B件之间的摩擦力为静摩擦力,选项 A、 B错误设 民工兄弟对A、B件竖直方向的摩擦力为Ff,以A、B件整体为研究对象可知在竖直方向有 2Ff(m3m)g (m3m)a,设B对A的摩擦力方向向下,大小为Ff,对A件由牛顿第二 定律有FfFfmgma,解得Ffm(ga) ,选项 D正确,选项C错误 【典例 4】如图所示,有材料相同的P、Q两物块通过轻绳相连,并在拉力F作用下沿 斜面向上运动,轻绳与拉力F的方向均平行于斜面。当拉力F一定时,Q受到绳的拉力 ( ) A.与斜面倾角 有关 B.与动摩擦因数有关 C.与系统运动状态有关 D.仅与两物块质量有关 【答案】 D 【跟踪短训】 1. 如图所示,两

7、块粘连在一起的物块a和b,质量分别为ma和mb,放在光滑的水平桌 面上,现同时给它们施加方向如图所示的水平推力Fa和水平拉力Fb,已知FaFb,则a对b 的作用力 ( ) A必为推力 B必为拉力 C可能为推力,也可能为拉力 D不可能为零 【答案】 C 【解析】将a、b看作一个整体,加速度a mamb FaFb ,单独对a进行分析,设a、b间 的作用力为Fab,则ama FaFab ma mb FaFb ,即Fabma mb Fbma Famb ,由于不知道ma与mb的大 小关系,故Fab可能为正、可能为负、也可能等于0. 2. 如图所示,质量分别为m、M的两物体P、Q保持相对静止,一起沿倾角为

8、 的固定 光滑斜面下滑,Q的上表面水平,P、Q之间的动摩擦因数为 ,则下列说法正确的是( ) A.P处于超重状态 B.P受到的摩擦力大小为mg,方向水平向右 C.P受到的摩擦力大小为mgsin cos ,方向水平向左 D.P受到的支持力大小为mgsin 2 【答案】 C 3. 如图所示,猴子的质量为m,开始时停在用绳悬吊的质量为M的木杆下端,当绳子 断开瞬时,猴子沿木杠以加速度a(相对地面)向上爬行,则此时木杆相对地面的加速度为 () Ag B C D 【答案】 C 【解析】设杆对猴子竖直向上的作用力为F1, 由牛顿第二定律得F1-mg=ma, 得F1=mg+ma, 由牛顿第三定律得猴子对杆向

9、下的作用力大小F2=F1=mg+ma,再以杆为研究对象,设杆向下 的加速度为a0由牛顿第二定律得F2+Mg=Ma0,得a0= 4. 如图所示,质量为M的框架放在水平地面上,一轻质弹簧上端固定在框架上,下端 固定一个质量为m的小球 . 小球上下振动时, 框架始终没有跳起. 当框架对地面压力为零的瞬 间,小球的加速度大小为() A.g B C0 D 【答案】 D 【解析】当框架对地面压力为零的瞬间,以框架为研究对象,框架受重力Mg和弹簧的 弹力F1,两力 由、式得 a= 5. 如图所示, 一不可伸长的轻质细绳跨过定滑轮后,两端分别悬挂质量为m1和m2的物 体A和B。若滑轮有一定大小,质量为m且分布

10、均匀,滑轮转动时与绳之间无相对滑动,不 计滑轮与轴之间的摩擦。设细绳对A和B的拉力大小分别为F1和F2,已知下列四个关于F1 的表达式中有一个是正确的,请你根据所学的物理知识,通过一定的分析,判断正确的表达 式是 ( ) A. F1m 2(m1m2 (m2m2 B. F1m 4(m1m2 (m2m1 C. F1m 2(m1m2 (m4m2 D. F1m 4(m1m2 (m4m1 【答案】 C 【解析】设滑轮的质量为零,即看成轻滑轮,若物体B的质量较大,由整体法可得加 速度 a m1 m2 (m2m1 , 隔离物体A,据牛顿第二定律可得F1m1 m2 2m1m2 g, 将m0 代入四个选项,可得选项C是正确,故选C。 6. 在一东西向的水平直铁轨上,停放着一列已用挂钩连接好的车厢。当机车在东边拉 着这列车厢以大小为a的加速度向东行驶时,连接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小 为F;当机车在西边拉着车厢以大小为3 2 a的加速度向西行驶时,P和Q间的拉力大小仍为F。 不计车厢与铁轨间的摩擦,每节车厢质量相同,则这列车厢的节数可能为( ) A.8 B.10 C.15 D.18 【答案】 BC 【解析】设挂钩P、Q西边有n节车厢,每节车厢的质量为m,则挂钩P、Q西边车厢 的质量为nm, 当n8 时,k12,总节数为N 20,故选项B、C正确。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1