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1、第 1 页 下学期学校工作计划：加强教师发展，促进学校提升 特征码 uXRRENCgCJkyxzblOKND 下学期学校工作计划：加强教师发展，促进学校提升 本学期，xx 二小各项工作的总体思路是：继续巩固与发展 具有和谐、幸福特色的学校文化，努力提高学校教育教学的质 量和水平，不断提升学校办学品位。以“梯级名师”培养为中 心，围绕区第十一届希望杯、金硕杯课堂教学大赛这一重点工 作，加强教师队伍建设，以优良的师资带动学生的健康成长、 学科的成熟完善、教师的专业发展，进一步提升学校的办学特 色和社会美誉度。 一、教育教学工作 （一）推进“健康智慧”课堂建设工作，形成特色课堂文 化 1、深化集体教
2、研，发挥集体智慧力量 第 2 页 集体教研制度常规教研活动的主要内容，是实现“以老带 新”和大面积提高教育教学质量的保障性制度。本学期将围绕 “健康智慧”课堂文化的理念，将教研工作抓实抓细，强化集 体教研制度，落实集体教研责任人，明确主教研人任务，细化 集体教研目标，加强集体教研效果检查评估，努力使教研工作 辐射到每个年级、学科，渗透到每一位教师及教学的基本环节。 每周组织一次教研组活动，每月一次学科大教研活动，以课程 纲要学习、课改研究为重点内容，依托课堂教学，每次活动有 中心议题，有主讲老师，发挥集体智慧力量，群策群力，促进 教师共同成长。 创新教师业务交流方式方法，构建教师博客、微信、青
3、年 社团、网络教研等多种形式的交流方式。 2、加强课堂教学实践，彰显特色课堂 以区十一届希望杯、金硕杯课堂教学大赛为契机，开展 “梯级名师课堂教学展示课” 、 “希望杯参赛教师打磨课”等课 堂教学活动，体现教师个性魅力、教学特色和教学智慧，实现 教师自我潜能的有效激发。通过观摩学习-发现问题-查找 原因-改进策略-行动跟进-理论提升的模式使每位教师加 强对教学过程、教学活动的反思，提升自己的教学。 第 3 页 （二）加强教师队伍建设，加大师资培训力度 本学期，抓住教师发展这个根本，实施教师梯队培养计划， 紧紧围绕提高教师队伍素质促进教师专业发展这一课题，不断 提升教师职业素养和人文素养，教师的
4、专业化成长发展，尽快 由点到面打造一支有内涵的高素质教师队伍，推出几个有知名 度、有影响的名教师。 我们将以培养各梯级名师为抓手，提升学校整体的教学教 学质量。通过搭建“学校教坛新星学校教学标兵学校 名师金水区三百工程”的梯级名师培养平台，构筑合理的 教师专业发展层级攀升机制，培养和建设一支“师德高尚、业 务精湛、结构合理、充满活力”的学习型、研究型、专家型教 师队伍，为办人民满意的学校和提升学校的办学特色及社会美 誉度提供人才支持和保障。 1、读书，鼓励教师自培自修，开展“书香传递”教师读书 交流活动 及时从教育类报刊杂志、人文书籍中汲取时代营养，时刻 触及感觉到新鲜的教育改革气息。本学期学
5、校将继续引领教师 第 4 页 读好书，好读书，将五月份定为全校的读书月，营造读书交流 的氛围，努力提高教师的理论水平和专业素养，丰厚教师底蕴。 我们将开展“书香传递”读书交流活动，为教师们互相交 流读书感受提供展示自我、交流提升平台，鼓励老师们积极将 自己的读书心得与大家分享，为同伴推荐好的书目。 2、培训，分层引领开阔视野，开展“智慧讲坛”教师教育 思想交流活动 一是骨干教师示范引领。骨干教师是学校发展最具竞争力 的核心力量。我们内部挖潜，择本校之能人，培本校之教师。 即充分发挥我校那些实践经验丰富、理论水平较高的各级骨干 教师的带头示范作用，通过讲座或示范课向其他教师传授课堂 教学经验、展
6、示教学基本功与教学技能，促进全体教师专业水 平的提升。 二是外出学习汇报引领。进行“一人学习，众人受益”式 培训。学校外出学习、考察培训的骨干教师，要向全体教师进 行培训，交流培训感受。培训采用作专题讲座、经验交流、讲 汇报课等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应。 第 5 页 三是校本培训引领。首先学校领导班子成员带头，针对新 课程实施中的热点问题，对全体老师培训；二是组织教师观看 专家讲座和名师教学录像，加强教师的网络教研培训。教师熟 练利用互联网等教育资源制作，熟练使用电子白板进行备课和 教学，并积极利用现代科研手段从事教育科学研究，拓展教育 科研视野。指导中青年教师完善自己的教育博客
7、，并经常交流 更新；进一步完善教师成长档案，记录教师的专业成长。 四是专家引领。针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和 困惑，我们将以开放的姿态，引入最专业的研究力量，邀请局 发展中心和校外专家、学者来校开展专题讲座，进行“课堂会 诊，现场诊断” ，找出问题及原因，制订对策措施，帮助教师解 答疑难。阔了教师们的视野和研究的层次，有力地促进了教师 教学能力的提升。 我们将开展“智慧讲坛”教师教育思想交流活动，给有一 定教学思想、教学风格的教师搭建的一个展示自我、交流提升 的舞台。 （三）强化晨读午练，促进学生学科素养的形成 第 6 页 继续加强晨读午练，从阅读、朗诵、写字、积累、口算等 几方面着手
8、，培养学生对语言文字的情感、写字的兴趣，丰富 积累，提高能力，为学生的终身学习奠定基础。继续努力打造 适合学生的学科活动品牌，做好学生“六一”综合素质展示工 作。 （四）做好毕业年级工作 进一步加强中小衔接研究，通过听课调研等方式，全面深 入了解毕业年级教学现状，加强对毕业年级的教学指导，切实 保证毕业年级教学质量。以制作学生“成长记录册” 、开展“毕 业课程”等形式，总结小学校园生活，引导学生感恩老师、感 恩母校。 （五）体卫艺工作 加强学校体育、艺术、卫生工作。进一步提高学校体育、 卫生、艺术工作水平，确保将素质教育的各项政策落到实处。 充分利用学校现有资源，积极开发特色体育、艺术课程，大
9、力 开展阳光体育活动，保证学生每天体育锻炼一小时，培养学生 良好的健身习惯和运动技能。继续加强体育常规训练，开设心 理健康教育课微课程，加强和改进卫生防病教育，积极组织师 第 7 页 生参加体育节各项活动。 二、德育工作 1、持续开展“每月一个好习惯”品牌活动，继续完善“好 习惯”课程 落实党的十八大精神，大力倡导“勤俭节约”的传统美德， 培养学生养成节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米的低碳生 活的良好习惯，形成“崇尚节俭励行节约”的良好氛围，使 “勤俭节约”成为一种时尚、一种习惯、一种精神。本学期就 “勤俭节约，点滴做起”为好习惯主题，培养学生在生活中养 成节约的好习惯，继承中华民族的传统美
10、德。 2、实施阅读工程，建设书香校园 广泛开展经典诵读活动，通过读书沙龙、诵读比赛、征文 比赛、评选“读书之星” 、 “书香校园” 、 “书香家庭”等活动， 用中华民族优秀传统文化熏陶广大学生，培养时代精神与传统 美德兼备的现代公民。 3、打造特色社团，展示学生风采 第 8 页 规范丰富学生社团课程，为孩子们创造另一片展翅的天空。 加强中小学学生社团建设，是坚持育人为本，创新和深化未成 年人思想道德建设的重要途径。以“让每位学生每学期都能参 加一个自己喜爱的社团”为目标，引导学生广泛参与到社团活 动中。本学期在学生社团课程方面，主要从完善管理、规范实 施方面加强运作，使现有社团更加成熟、规范，
11、增强社团活动 的趣味性、科学性、规范性，保证社团活动效果。 4、加强师德建设和班主任队伍建设 创新班主任管理模式，充分发扬班主任德育工作主阵地作 用。言教入耳，身教入心，内外兼修的班主任能对学生产生不 可估量的影响，本学期德育处将结合上学期学生对班主任的调 查情况，对班主任进行培训，让老师们知道什么样的班主任才 是受学生欢迎的老师。开设班主任培训，搭建班主任交流沟通 平台。 三、党支部工作 1、抓好党的十八大精神的学习贯彻。学校将要以上党课、 集中学习、报告会、座谈会和专题研讨等形式，充分利用宣传 第 9 页 栏、条幅、电子屏、简报、金水教育信息网等载体，认真组织 广大党员干部和教职工学习贯彻
12、落实党的十八大精神。 2、切实抓好学校党建工作。按照区委“三大突破、三大提 升”的要求，以“基层组织建设年”和“党建提升年”活动为 载体，统筹抓好党建工作。落实中组部“一迎双争”部署，深 化“讲党性、重品行、作表率”活动和创先争优活动，注重创 新载体，注重活动成效，大力开展“三讲三提升”活动。 3、隆重举行庆祝建党 92 周年活动。结合学校教育工作实 际，制定庆祝活动方案，开展合唱比赛、演讲比赛、知识竞赛、 征文比赛、座谈走访等多种形式的系列教育实践活动，大力营 造庆祝建党 92 周年的浓厚氛围；“七一”前夕，隆重举行庆祝 建党 92 周年暨总结表彰大会，重点表彰一批在创先争优等活动 中涌现出
13、来的优秀共产党员。 4、认真做好组织发展工作。5 月份，举办入党积极分子和 党员发展对象培训班，加大对入党积极分子和发展对象的培养 力度。加强对一线教师、学科带头人、教学新秀的教育和培养， 将符合条件的及时吸收到党的队伍中来。加强对预备党员的管 理，认真做好预备党员转正工作。根据党员基本信息变化情况， 做好党员信息管理数据库的维护。认真做好党费的收缴工作。 第 10 页 四、后勤保障工作 1、高度重视安全防范工作，充分发挥全员管理的作用。完 善应急预案制度和管理措施，实行分层目标责任制，全体教工 共同参与的管理模式；加强场地、设施、设备及校园周边环境 的巡查与巡视，对发现有安全隐患的校舍、线路
14、、设施设备等 要作出及时彻底的维修、排除，并做好巡查记录和维修记录； 积极协助德育处做好学生安全疏散演练工作。 2、强化和规范财务和财产管理。严格执行有关法律、法规， 认真按财政、物价、教育三家联合文件规定执行“一费制”的 收费标准，严禁乱收费，任何班级、个人不得擅自收费；坚持 一支笔、一本帐的原则，计划、合理使用经费，做到勤俭节约， 保障资金用于学校建设。 3、进一步完善校产管理制度，增强师生对校产的爱护意识， 提高各类设备的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常维 护；完善校产维修报修制度，由相关人员填写报修单，办公室 及时安排维修，维修完毕，由报修人负责验收签字。 4、开源节流，勤俭办学
15、。本着勤俭节约的原则，让有限的 第 11 页 钱，发挥更大的效益，把需要和可能结合起来，尽量做到少花 钱多办事，办实事，在经费收支过程中严格控制，统 筹安排，克服随意性，要节约每滴水，每一张纸，每一度电， 善待每一件教具，每一件仪器，减少人为破坏，尽可能节省办 公成本，学校将对各教室、处室进行检查，抽查（包括检查电 灯、电风扇、空调、门窗等是否关闭） ，并做好登记，与期末评 选文明班级、文明办公室及绩效工资挂钩。 5、美化校园，建设优雅的环境文化。种树养花，美化绿化 校园，更新校园各处宣传版面，修缮楼梯、走廊，改善厕所环 境，为师生创造优雅的校园环境。 高山立马心胸阔，大海扬帆事业兴。提升学校办学品位， 培养健康、智慧、阳光、自信学生，这是我们共同的目标。相 信有我们全体师生在新学期中的精诚团结、立足实际，认真做 事，学校工作一定会再创辉煌。新学期，我们一起努力！