1、2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、存在的突出问题（一）党纪学习教育方面。一是理论学习缺乏主动性。在理论学习中方法比较单调、形式较
2、少，没有充分认识到加强政治理论学习的重要性，没有把理论学习摆在重要位置。学习习近平新时代中国特色社会主义思想习惯于通读粗看，内容领会不深，笔记摘抄多，真正入心入脑少。比如，2023年理论学习仅仅依赖县委理论中心组传达、参加集中培训等形式被动学习，利用工作空闲和业余时间学习比较少，在工作中往往是要用到知识时才去主动学习，做不到耐心和坚持，因此，学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展要求。二是政策理论研究不深不透。重点是对习近平总书记关于组织工作的重要论述理解不到位，理论知识的研究浮在表面上，把握还不够准确。比如，习近平总书记在视察XX时发表的重要讲话上强调，对XX各族干部要政治上激励、待遇上保障、
3、生活上关心、心理上关怀，研究采取有效措施，稳定XX干部人才队伍。作为组织部部长，自己只是对学习传达会议精神进行了安排部署，要求全县各级、各部门传达学习，把会议精神作为2023年度干部教育培训的必学内容，没有深刻领会到习近平总书记讲话的深刻内涵，面对全县改革发展稳定各项工作面临的现实问题和多重压力，就如何更好地激励广大干部在新时代担当新使命、展现新作为，没有结合全县实际提出切实可行的贯彻落实意见，致有的干部不敢担当、不愿担当，有的干部庸政懒政怠政。三是学用结合有差距。把科学理论转化为谋划、推动工作的思路和方法不多，运用学习成果指导组织工作实践不够,从习近平新时代中国特色社会主义思想这一“金钥匙”
4、中寻找破解复杂问题的能力不强，在学思用贯通、知信行统一上还有很大差距。比如，市委组织部开发的“全市机关党建智能管理系统”是提升机关党建工作标准化规范化水平、为基层减负增效的有效利器，但基层在运用系统中，往往为运用而运用，宣传不够,致使基层有时在执行上打了折扣，推进工作和系统运用存在“两张皮”的情况，系统的功能没有充分发挥出来。（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。一是贯彻上级决策部署有差距。没有深刻认识到提高党的建设质量第一位的是提高党的政治建设质量，放松党的政治建设就是削弱党的建设质量基础。在指导基层党组织贯彻落实中经验不足办法少，提要求多、教方法少，灌输理念多、具体解读少，导致部分基层党
5、组织和党员干部没有从党的政治建设的高度来认识党建工作、落实党建工作。比如，从近年来省市党委巡视巡察反馈的情况看，党组织生活开展不扎实、机关党建工作灯下黑、虚化、弱化问题仍然存在；有的重业务轻党建，讲业务谈半天，讲党建不沾边；有的部门单位用行政会议代替党委（党组）会议，用文件传批代替集中研究，有的党组织负责人党课讲稿网上下载、发展党员不规范等。作为组织部部长，抓党建工作是我的本职，但是去年以来抓乡村振兴用力较多，抓党建主责有所放松，以上问题表明了在抓主责主业上还有很大的差距。二是对意识形态领域工作的重要性认识不足。对意识形态领域的复杂斗争认识不足，对一些敏感的问题反映不敏锐，鉴别能力不强，不善于
6、从讲政治高度去认识和分析解决问题。把意识形态工作作为一项软任务，存在“重业务轻思想工作”的现象，片面认为只要把分管各项业务工作完成了就是尽职尽责了。比如，对分管的XX务工人员管理服务不到位。没有提升到维护稳定、乡村振兴的高度来认识和推进，强调客观因素多，分析主观问题少，法律法规教育停留在表面，意识形态深层次问题没有得到根本解决。在抓好分管部门意识形态领域工作上安排部署多，检查落实少，管理不到位。（三）践行宗旨、服务人民方面。一是服务群众能力不足。思想上对党的密切联系群众的优良作风理解不深刻，与基层群众直接交流较少，在推进落实服务群众工作机制中持续用力不够。比如：在深入推进“村民说事日”活动和“
7、街道派单、部门接单”工作上面办法不多，目前工作已经开展一年多了，但是效果不是很明显,“村民说事日”活动提出的有些难度大、时间久远的问题还不能有效的化解，对“街道派单、部门接单”工作的监督管理上还有很大的漏洞，重视的单位干部全员已经到社区报到并扎实开展工作，不够重视的单位干部报到率底，工作停留在一般化。二是开展调查研究不深不实。没有真正把调查研究作为抓好工作的首要任务，以“工作忙、业务多、没时间”为由，自觉调研、深度调研做得还不到位。比如，今年以来，前往打造的先进示范村调研的频次多，前往偏远村、软弱涣散村调研的次数屈指可数，对乡村干部关心关爱不到位，不同程度的造成基层党组织党建工作层次不齐。（四
8、求真务实、狠抓落实方面。一是统筹谋划工作能力不足。面对县域经济高质量发展的新形势，人才结构性短缺的矛盾比较突出，特别是在急需紧缺高层次人才和本地人才发掘培养上力度还不大，作为县委主抓人才工作的领导，在这些方面思考谋划得还不超前、不深入。在统筹抓基层组织建设上，对村、社区投入时间和精力多一些，对“两新”组织和机关、学校党建薄弱环节重视不够、研究不深，出台的制度机制也不多，没有做到齐头并进。比如，我县“两新”组织党组织做到了全覆盖，但是在党员的教育管理、党组织活动等方面还不规范，对如何更好的发挥作用上效果不明显。二是主动担当作为劲头不足。给党员干部压担子、交任务多，劳逸结合关心激励过问少，致使很
9、多干部长期处于紧张状态，有的疲于应付。抓干部监管还存在“宽松软”现象,在教育引导党员干部不敢腐、不能腐、不想腐，调动乡村干部工作积极性方面还缺少更加有效管用的措施。比如，对干部”八小时以外”的监管力度较小，面对当前反腐败斗争面临的一些新形势、新问题，和纪检部门协同推进全面从严治党体制机制建设方面研究思考不足、长远谋划不多。针对目前村干部队伍中存在的“宁可不干事、也不能出事”和不敢担当、不敢负责的问题，至今没有拿出务实有效的治本之策。三是抓工作标准不高。平时对分管工作安排部署多，跟踪督导、细化指导做得不够，工作上还有前松后紧、存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题。面对繁重的工作任务时，有时
10、会有畏难情绪和疲于应付心态。比如，近期市委组织部对两新组织党组织覆盖工作了安排部署，要求民办培训机构成立党组织，做到党的工作和组织全覆盖，在具体推进过程中进展滞后，这充分说明我们工作标准不高，造成了一些工作很被动。（五）以身作则、廉洁自律方面。一是落实党内法规制度方面打折扣。对党内制度缺乏认真学习的态度和正确的认识，党的组织生活落实的不好，没有严格按照党章严格要求自己。比如：按照党章要求每个党员领导干部都要认真落实双重组织生活制度，组织部门还要履行好监督职责。反思自己，2022年以普通党员身份参加所在支部组织生活仅XX次，缴纳党费有时不及时主动，不催不交，也没有履行好监督职责。二是党员先锋模范
11、作用发挥不明显。有时把自己等同于一般干部，工作标准不高、思想进取不够、创新观念不强、党员先进性有所弱化。比如，平时忙于业务工作，花在学习上的时间不多，用在思考研究上的精力不足，对XX理论体系的认识和理解还不全面，对党的路线、方针、政策学习的深入性、系统性不够，到基层去宣讲也是“靖蜒点水”。（六）履行全面从严治党政治责任方面。对全面从严管党治党的认识还不到位。在落实管党治党责任上履职尽责的力度还不够；在管理监督干部方面，没有深刻认识到严是爱、宽是害的真正内涵，总认为这今年稳定发展任务比较重，应该多以正面鼓励、激励为主，对干部出现的小毛病、小问题没有必要动真碰硬，批评教育一下就可以了，没有准确把握
12、严管与厚爱的关系。(七)在对照反面典型案例剖析方面。结合反面典型案例的解剖式调研中确定的“XXX”反面案例，我坚决摒弃“看客”心态，深刻反思、汲取教训，深刻认识到当前反腐倡廉的新形势。自身党性修养锤炼有差距，用习近平总书记系列重要讲话精神提升自己还不够；用党章党规党纪武装自己还不够；用先进模范、身边典型激励自己还不够。今后将时刻绷紧纪律这根弦，牢固树立党员意识，增强党性观念,敬畏党纪国法，自觉抵制各种诱惑和腐蚀，老实做人，清白为官、干净做事；坚持依法用权，保持清正廉洁；加强道德修养，保持立身准则，模范遵守社会公德、职业遒德.、家庭美德，自觉摒弃低级趣味和庸俗行为，切实把精神追求转化为推动工作的
13、强大动力。（八）个人需要说明的有关情况或问题。上年度问题整改情况。在2022年度民主生活会中，本人紧紧围绕主题，盘点收获、检视问题、深刻剖析，严肃开展批评和自我批评，共查摆出5个方面15项问题。为了切实抓好整改落实，制定了2022年度民主生活会问题整改清单，明确整改时限，细化整改措施5条。整改过程中实行问题整改销号制，解决一件销号一件，确保整改落实全覆盖、无遗漏。截至目前，问题已全部整改到位，但个别问题整改仍需长期坚持。关于本人重大事项报告情况。多年来，本人始终严格按照规定填报个人有关重大事项，不存在漏报瞒报的情况。自己一直以来都对家人、亲属和身边工作人员严格教育管理，均没有利用本人职权或职务
14、上的影响谋取私利的情况。不存在任何形式的利用名贵特产类及特殊资源以权谋私、利益输送等问题。上级巡视巡察反馈、组织约谈函询均没有涉及本人的问题。二、产生问题的原因分析一是党性修养有所弱化。过去总认为自己有忠诚于党和人民的思想感情，有为党的事业而努力奋斗的工作热情。走上领导岗位后，也参加了多次主题教育，党性修养又取得了新的提高，但没有从思想深处树立党性修养是一项自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的终身任务，平时由于工作繁忙，认为只要把好大的原则就行了，深入查摆、揭露自己的缺点和错误的勇气不足，缺乏以一名普通党员身份参加所在支部组织生活的主动性、积极性，对照党章党纪、对照先进典型、对照组织、同事
15、群众意见找差距、找问题的主动性有所欠缺。二是理论武装有所放松。没有把政治理论学习作为首要政治任务来完成，在主观认识上重视较少，在工作摆布上也没有放在突出位置。学习党章党规、习近平新时代中国特色社会主义思想等重要内容，还没有做到往心星走、往实里走、往深里走。往往是零碎片段式学习多、原原本本读原著少,领会文件讲话精神多、联系个人实际少，结合分管工作多、开展深入剖析少。觉得自己在党群口工作20多年，经验比较丰富了，缺少了自我审视和换位思考，缺少了对世界观、价值观和人生观再改造。在政策理论的融会贯通，紧密联系组织工作实际方面劲头不足，存在就学习论学习，片面地认为读了一些书，听了一些课，参加了一些培训
16、就自然而然地学懂弄通了的现象。三是宗旨意识树得不牢。思想上对党的密切联系群众的优良作风理解不深刻，在感情上对群众有所疏忽，指导工作主观意志多、为群众考虑少。自认为主要是分管组织和干部人才工作的班子成员，管理的职责大于服务的职能，深入基层与群众面对面交流的时间少，没有及时了解群众的所想、所需，所盼、所急。借口工作忙，下基层调研少，了解基层情况不全面，拓思路、出点子不多，解决基层实际问题办法偏少，部分工作方式方法与基层实际和群众需要还有一定差距。对群众反映的难点热问题，也往往出于对分管部门的信任，就交由职能部门去解决，导致与群众的距离渐行渐远，不知不觉淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识。四是责任担
17、当意识不足。没有真正做到“不忘初心、牢记使命”，对“多一分使命担当，少一点冷眼旁观；多一分能力拷问、少一丝患得患失；多一分责任坚守，少一场分心应酬”理解还不够深刻。开展工作时，思想上有顾虑，怕违规，怕越位，帕背包袱。有时习惯性地按照老习惯、老办法想问题做事情，变化变革、敢于担当、锐意进取的精神不足，没有完全把组织工作聚焦聚力到服务总目标上来推进来落实。面对急难险重任务和陌生领域，有时打不开思路，放不开手脚，下不了决心，突破创新干事业的劲头有所减弱，还不能完全按照与时俱迸要求不断解放思想、开拓创新、努力开创工作新局面。五是作风建设有所松懈。对作风建设永远在路上认识不充分，对落实全面从严治党在真管
18、真严、敢管敢严、长管长严上下的功夫不够，在带头弘扬务实重干作风上有差距，没有完全树牢“功成不必在我、功成必定有我”的胸怀和境界,缺乏少说多干、说了就干、真抓实干、忘我奉献的执着、恒心和韧劲，习惯于提要求、下任务，自我要求有所放松、工作标准有所降低，抓工作不实不细不深入，影响了工作落实效果。三、今后努力方向和改进措施（一）强化政治建设，提高政治站位。一是进一步解放思想，做到理论学习有收获。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与推进全县稳定发展的各项工作有机结合起来，真正把学习新思想的过程变成把握规律、用好规律的过程，变成抓好机遇、创造新的更大机遇的过程。二是进一步锤炼党性，做到思想政治受洗
19、礼。充分利用好红色资源和党性教育基地，深入开展革命理想、革命传统教育和形势政策教育、先进典型教育，有效提升全县党员干部的政治素质和党性修养，不断锤炼干净担当的政治品格。三是进一步健全落实长效机制，做到干事创业敢担当。充分发挥典型引路、示范引领作用，把各级党组织和党员干部精力聚焦到补短板、强弱项上来，扎扎实实完成好各项工作任务。四是进一步转变工作作风，做到为民服务解难题。主动引导广大党员干部自觉站稳群众立场，真正当好人民的勤务员，坚决纠正各种形式主义做法和官僚主义做派，最大限度减轻基层负担。五是进一步净化政治生态，做到清正廉洁作表率。教育广大党员干部严守政治纪律和政治规矩，坚守红线底线，大力弘扬
20、共产党人价值观，严守党风廉政建设各项规定，始终保持为民务实清廉的政治本色。（二）强化理论学习，坚定政治方向。一是坚持把加强学习作为坚定理想信念、提高工作水平的重要前提，每天利用1小时深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、二十大精神中央经济工作会议精神，特别是习近平总书记关于组织工作重要论述和重要指示批示精神。二是要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的新理论、新观点、新论断，切实掌握解决困难、化解矛盾的“金钥匙，以真学增真知，以真知助真用，以真用换真绩。三是坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与分管工作实际结合起来，不断提高理论学习的效果，提高善用新思维和新方式的管
21、理能力，实现理论与实践相统一，为XX县社会稳定、经济高质量发展提供坚实地组织保障。（三）强化宗旨意识，切实为民服务。一是深入基层走进群众，了解民之所想，民之所向，民之所盼，将群众的心声牢牢记在心里，及时采取有针对性的措施解决问题。二是扎实推进村民说事日专项活动和街道派单、部门接单工作机制，切实解决好群众关心关注的困难问题。三是坚持每年深入乡镇、村（社区）调研指导不少于XX天，通过经常走访、经常通话、聊天谈心、关爱帮扶、宣传教育、开展活动等方式，引导各族群众学习在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起，努力争取人心、凝聚民心、团结群众，不断夯实社会稳定根基。（四）强化责任担当，勇于攻坚克难。一
22、是优化考察方式明，提出政治素质表现的负面清单,树立正确的选人用人导向，坚持把复杂环境一线、乡镇基层一线、推进重点项目作为培养选拔干部的重要途径。二是突出抓好基层党组织书记能力提升，持续开展基层干部政治审查和甄别工作，把好村干部队伍入口关、村级储备年轻干部培养关。常态化开展开展村干部轮训，进一步优化村干部学历结构，全面提升村干部国语水平。建立分级联系指导机制，细化落实“一岗双责”的工作措施，坚持党建工作与稳定工作、中心任务同谋划、同部署、同考核,把党建工作抓实抓细、抓出成效。加大新兴组织党建指导力度，抓实基础工作，重点以企业负责人、管理层为对象，做好新兴组织党员发展工作。深入推进新兴组织全面融入
23、社区“大党委”，持续促进新兴组织党建扩面提质增效。三是加大人才引进力度。严格落实关于实施引才入XX计划打造XX人才高地的若干措施（试行），兑现人才落户、安居、创业、培训等福利政策。落实好鼓励引导人才向基层一线流动的若干措施，有序引导引进人才向乡镇流动，缓解基层人才难引进、难培育、难稳定现状。深化引进人才“一月一主题”活动，稳定人才队伍的同时着重提升人才质量。（五）强化作风历练，严格遵规守纪。一是严守党的政治纪律和政治规矩，认真贯彻执行上级命令指示和政策规定，时时处处用党纪条规和党员标准规范言行，做到心有所畏、言有所戒、行有所止；二是带头遵守廉洁自律各项规定，严格遵守中央八项规定精神，始终严守思
24、想防线、道德.底线和法纪红线，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉抵制各种腐败现象，树好忠诚、干净、担当良好党员形象；三是认真履行“一岗双责”责任，深度运用监督执纪第一种形态”，管好分管领域、分管行业。同时自觉接受组织监督、社会监督、舆论监督和群众监督。以上存在问题、原因剖析和整改措施，有不够准确、不够深入、不够具体之处，请大家批评指正。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想
25、根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、存在的主要问题聚焦本次主题教育主题，认真检视问题，查找短板，重点围绕六个方面，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几个方面。（一）党纪学习教育方面。一是理论学习不够深。平时忙于抓日常工作，用于理论学习的时间较少，学习中有实用主义倾向，工作用得上的能积极地去学，暂时用不上的则学习兴趣不够高，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。放松了对分管业务知
26、识的学习，没有做到兼收并蓄，优化自己的知识结构。与发展形势相对照，与担负职责相对比，理论与实践没有很好地结合,没能很好：地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践工作。二是理论联系实际不到位。能够坚持学以致用，运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动分管领域各项工作顺利进行，但学用关系处理得还不够到位，理论学习和具体实践一定程度？上存在脱节。有时只满足片面引用个别原理,而不能有效地和实际工作紧密结合起来，学习的实效性有待加强。特别是，将学习研讨成果转化为决策，推动解决突出问题、加快发展还不够到位，引领干部队伍真学、真信、真懂、真用党的理论，效果不太显著。（二）维护党中央权
27、威和集中统一领导更加自觉坚定方面一是政治上的成熟度还有差距。可以说，自己抓工作处理问题能够做到始终以“两个维护”为先导，但思想上的“防火墙”筑的还不够牢固，有时受多元思潮、多样环境、多重考验的影响，对一些发展中的问题、改革中的矛盾也存在雾里看花、似是而非的问题，认为只要在大是大非的原则性问题？上站稳脚跟、不迷失方向就行，在始终保持忧患意识,增强政治领悟力、政治判断力、政治执行力上还要下更大的功夫。二是执行上级部署不坚决。在工作中，对党中央战略决策部署，我能够带头执行，认真贯彻，对决定的事项认真负责、统筹谋划，想方设法在工作落实上下功夫，但对上级一些政策的贯彻，一些重大项目的落地一些年度目标的完
28、成，抓落实的力度还不够大。有的工作存在重布置、轻落实的问题，出现前紧后松的现象；有的工作对推进过程中可能遇到的问题，估计不足；对基层干部执行力不强、工作落实不力的问题，还没有找到很好的解决办法。（三）践行宗旨、服务人民更加自觉坚定方面一是联系群众不够多。工作部署多，检查落实少，对群众所思所想所盼推动落实不够充分的情况。一些工作进行了安排和部署，也明确了具体的责任人，但在具体落实中，对有的工作缺乏督促检查，忽视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神，工作落实成效受到了影响。二是宗旨意识不够牢固。全心全意为群众服务的意识有所淡化，在实践中贯彻执行群众路线还不够彻底，履职为民的思想树立得还不够牢固
29、在工作时站在群众的角度考虑问题还不够贴切，对群众反映不是特别强烈的问题还不够重视,设身处地解决群众的困难做得还不够自觉，没有完全和群众打成一片。开展工作“重形式、轻实效”，推进工作“重调度、轻督查”的作风依然存在，“四风”顽疾仍未根除，求真务实的政绩观在思想深处仍不牢靠。（四）求真务实、狠抓落实更加自觉坚定方面一是调查研究不够深入。忙于一般性事务多，带着课题深入基层一线调研走访少，对经济社会发展深层次问题思考不深。有的常委下基层调研走访进村入户较少，往往只停留在乡？旗层面，交流对象局限于乡镇党政主要负责人、村两委主要负责人等，与一般干部交流少，与群众面对面交流更少。二是工作能力不够过硬。有时
30、总想着借鉴别人成熟的工作经验，或者习惯于按传统办法推动工作，没有自觉增强过硬工作本领，导致在工作中出现“本领恐慌”和“能力危机”使得一些工作的成效没有达到预期。比如，在同时面对多件急难险重的任务时，由于工作能力还不足够过硬，在统筹协调、狠抓落实上还有不足。三是改革创新能力不强。在实际工作中，主动作为较少，被动接受较多，局限于上级布置什么做什么，领导安排什么落实什么，在工作上有“求稳守成”心理，改革创新能力不强，“向困难叫板、向问题开刀、向矛盾挑战”的勇气不足。比如，有时在处理繁重任务和驾驭复杂局面时，更多的是追求尽快完成任务、达成目标就好，而没有把它看成一个是增强自身改革创新能力的良好契机。（
31、五）以身作则、廉洁自律更加自觉坚定方面一是对廉洁自律的认识肤浅。虽然能够严格遵守中央八项规定和廉洁自律各项准则，但对自己的标准和要求降低，防微杜渐的防范意识和危机意识不强，总觉得，只要自己的行为不触碰腐败问题，没有犯原则性的错误，也没有触碰法律的边缘，就没有什么大问题。因为常常抱有这样侥幸的心理，造成班子成员和党员干部之间的刚性约束不强硬，规矩意识不强烈，纪律规定不严格，忽略了各项纪律要求，对一些未纳入明文规定纪律规矩，轻描淡写，视若罔闻，造成对歪风邪气和隐性腐败问题的免疫力减低，容易造成触碰火线、破规逾矩行为的发生。二是廉洁文化的宣传氛围不浓。未能站在宏观全局的高度和格局，把握新时代廉洁文化
32、建设。对如何加强廉洁文化,分析研判不够，统筹谋划不强，措施办法不多。廉洁文化建设宣传覆盖面不宽，宣传效应不够，没有营造出传承廉洁基因、廉洁修身的价值观念和廉洁氛围，廉洁的导向、激励、约束作用发挥的不够好，传承廉洁文化，崇尚廉洁之风的高尚情操需要进一步陶冶。（六）履行全面从严治党政治责任更加自觉坚定方面一是落实全面从严治党政治责任上仍不足。能够扎实履行全面从严治党责任严格遵守中央八项规定及其实施细则精神和我省实施办法，自觉接受组织和群众的监督。但对自己所分管部门的党员干部职工教育管理、监督提醒还不够到位，没有真正做到拉下面子、硬起手腕，对一些苗头性、倾向性问题，未能及时地进行“咬耳朵、扯袖子、敲
33、警钟”。二是加强新时代廉洁文化建设的招数仍不足。充分认识到加强新时代廉洁文化建设的重大意义，但在加强廉洁文化建设的具体工作中，仍习惯于运用悬挂标语、制作展板等传统的静态传播为主，方式较为单一、陈旧，传播效果不佳,没有开动脑筋、拓展思路，充分地利用短视频、直播、微信公众号等新方式，不断增强廉洁文化建设的公众参与度、互动性和体验感。、原因剖析（一）在理论武装上存在不足。尽管及时跟进学习、原汁原味学习、联系实际学习的态度较好，但全面系统学习、带着问题学习、深度思考学习的能力仍有待提高。理论学习的主动性、自觉性、系统性不足，特别是将习近平新时代中国特色社会主义思想作为解决工作难题的“神兵利器”能力有限
34、在贯彻执行、学用结合上存在不足，导致以“两个大局”和“两个百年”的视野谋划推进工作的理念不够新、视野不够宽、思路不够广、标准不够局。（二）宗旨意识尚未牢固。对“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题理解不深刻，“我将无我，不负人民”的精神境界修炼不足。满足于学习上级的精神、执行上级的部署，听取本单位同志的意见建议和基层同志的反映汇报。对基层干部、职工群众的声音听取较少，对新发生的情况了解掌握不深，处理问题时缺乏预见性和针对性，未能做到持之以恒地解决问题和跟踪问效，缺乏“钉钉子”和“滴水穿石”的韧劲。（三）创新思维能力有待提高。对方针政策的理解不够深入，对基层的实际情况了解不够深入，对系统先进经验的研
35、究不足，运用“试验田”、下好“先手棋”等策略不够熟练，这些原因导致了在领导工作、创新工作的主动性、能力上存在不足。创新思维和创新发展的能力不强，工作思路不清晰，思想观念跟不上形势，不能创造性地开展各项工作,特别是不能用全新的理念来研究和解决提升营商环境的问题。三、下一步改进措施（一）提升理论学习，增强理论武装。持续推进党性教育，巩固主题教育的成果，以此为基础，进一步完善学思用形结合、知信行相统一的学习机制，力争实现学思践悟、学深悟透、学以致用。要不断构建学习的平台、扩大学习的途径，丰富学习的载体，通过“线上+线下”的方式，进一步扩大学习的途径、构建学习的平台、创新学习的载体，不断丰富培训学习、
36、集中探讨、主题党日的内容，强化新理论的探索研究，提升思维能力，重点在学深悟透、学用结合、学以致用上发力，绷紧弦、拉满弓，努力克服知识恐慌和本领恐慌，攻克学习的难点和堵点，剔除学习的麻痹思想和松懈心理，确保理论学习学有所用，学有所悟，学有所震，全面推动区各项事业落地见效。（二）强化宗旨意识，服务居民群众。牢记“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心”理念，坚持新发展理念、自觉把工作纳入构建新发展格局中统筹谋划，坚持实事求是、学习运用好辩证法和方法论，坚持问题导向、抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，把群众与事业摆在首位，爱岗敬业当先锋，服务群众做表率。准确把握上级党委意图，增强斗争
37、意识，提升执行能力，坚决把各项工作与上级党委的决策部署落到实处，规定动作完成好，自选动作创亮点、树品牌。严格落实巡察组反馈问题持续抓整改工作，下大力度跟踪问效。（三）改进工作作风，增强廉洁自律。始终把学习贯彻党章准则条例作为全面从严治党的重要抓手，坚持以身作则、带头学习各项纪律规定，带头遵守党纪党规，带头践行廉洁自律的各项规范，要按照“耐得住清苦，扛得住诱惑、顶得住歪理，管得住小节”的原则，严格落实党风廉政建设责任制，认真履行“一岗双责”，持续传导压力，压实责任链条，强化责任落实。严格按照廉洁自律的准则，纪律处分条例和党内监督条例等规定要求，重拳出击、亮剑出鞘，严厉打击各类腐败行为，严肃查处违
38、纪违法问题，剔除不正之风和歪风邪气。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、上一年度组织生活会存在问题的整改情况针对上年度组织生活会自
39、已查摆的XX个方面XX个问题和同志们批评提出的问题，我先后制定了XX条整改措施，坚持对标对表、举一反三，统筹抓好各项整改，目前已基本整改完成，部分措施需长期坚持一、杳找梳理发现的问题二、党纪学习教育的收获和体会自开展党纪学习教育开展以来，本人认真学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要指示批示精神，把学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，全面把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，全身心投入学习教育、调查研究、检视问题、整改落实各项工作，收获满满、感悟深刻。一是厚实了理论素养。通过参加党纪学习教育读书班、集中学习、专家授课交流研讨等学习教育活动，不断开阔视野、理清思路
40、进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同与认知，特别是在如何用理论指导实践解决问题、推动工作，为今后更好地开展党建工作、业务工作打下了坚实的理论基础。二是增强了行动自觉。通过深入基层开展调研，为一线群众解决困难和问题,掌握了以前没能掌握的一些基层实际情况和解决问题的方法，与群众的关系更加密切，也进一步激发干事创业的“精气神”，更深入地思考如何对标高质量发展，提高各方面的能力和水平，提升工作的整体目标导向和效果评价。三是明确了方向目标。通过对照初心使命，对照党章党规，对照党中央和上级决策部署，持续进行深入查摆和剖析反思，成功找出自身存在的差距和不足，以及问题根源，为下一步自我提升找
41、准了方向和目标。总之，从此次党纪学习教育中基本实现了以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的目标。三、查摆问题情况（一）围绕检视学习贯彻党的创新理论情况。一是在学得不够深。理论学习重过程不重效果，没有真正达到融会贯通、灵活运用。把习近平新时代中国特色社会主义思想中的世界观和方法论与支部工作深度融合还不够到位。满足于学习内容、时间的落实，满足于指定篇目、规定章节的学习，真正将政治理论学习成果运用到推动支部党建工作创新发展、融入业务工作不够，特别是运用政治理论学习成果，提高站位、把握大势，推进工作等方面缺乏有效措施，存在学思践悟不深、知行合一不紧的现象。二是学得不够全。对党的创新理论的学习还不够全
42、面，尤其是对党建方面的新要求学的不深不透，党建与业务融合不够深入。虽然能够按要求组织本支部党员按时开展理论学习，通过上党课、参观红色教育基地等方式，加深对党的历史、党的创新理论的理解，但对于部分党员理论学习积极性不高，参与党建活动不够热情等问题，没有拿出切实可行的办法，改善不够明显。用政治眼光观察和分析问题的水乎还有待提高，主动服务和融入工作大局，围绕中心工作履职尽责的政治自觉还不够。三是转化不够好。学用脱节，在理论与实际结合、融会贯通方面未达预期水平，将党的创新理论内化为实践能力的过程存在缺失，对于用理论服务居民、提升服务效能、推进政策落实、突破发展障碍等方面，显得能力不足，执行力不强，心存
43、疑虑，犹豫不决。理论学习对实践的指导作用缺失，这限制了工作的协同效应。（二）围绕检视党性修养提高情况。一是党性锤炼不够足。总觉自己得受党教育多年，有较高的政治觉悟，党性修养也会随着提升，不知不觉中在对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼。没有始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，对自己的要求也不那么严格了，逐渐放松了。究其实质，还是理想信念、革命意志有所衰退，党性锤炼不足。二是政治信仰有脱节。在把政治信仰这种精神力量体现在工作实践中还不够。过多注重通过加强科学理论武装来坚定政治信仰，忽视了把信仰的力量转化为立足岗位履职尽责、落实工作担当作为的动力
44、上来，特别是在思考如何用精神力量激励支部广大党员发挥先锋模范作用，科学统筹、创新谋划党支部全面建设上还不够全面细致。（三）围绕检视联系服务群众情况。一是服务群众不够好。以人民为中心的发展思想并没有真正落地生根，个人倾向于在办公室进行所谓的“研究”和“规划”来解决群众难题，缺少实际的“敲门行动”和上门走访，导致为民办实事与群众的实际需求有差异。二是群众观念树得不够深。看不到群众的首创精神，对基层鲜活的典型经验学习总结的不够，没有认识到人民群众中蕴藏着无穷的智慧和力量，在实际工作中指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少,服务群众，缺乏真功夫。（四）围绕检视发挥先锋模范作用情况。一是缺乏敢为人
45、先的闯劲。改革创新意识不强，认为只要按部就班地干好日常工作，相关问题就能迎刃而解，没有紧盯问题抓落实、不达目的不收兵的思想意识。比如在XX工作上，步子迈得还不够大，还存在“稳”字当头的思想，对XX工作，工作也比较滞后，一定程度上导致XX项目推进缓慢。二是缺乏攻坚克难的韧劲。在一些疑难问题处理上存在依赖主官的思想，对整改中出现难啃的“硬骨头”存在畏难情绪，推进工作患得患失，攻坚克难的勇气和韧劲不足。鼓励干部进一步解放思想、积极进取的做法还比较单一，对容错纠错、能上能下机制执行力度不够，干部干事创业精气神不够足。四、问题产生的原因(一)理论学习的梯子没有搭好。对于理论学习没有制定详实的计划，常常无
46、法抓住学习的重点和难点，也存在着应付差事、偷工减料的现象。学习并不深入，思考不全面,分析不到位，仅停留在浅表的层次和维度。在深度、细度和广度上的挖掘和提炼都不够，没有达到应有的水准。学习内容片面，只是粗浅地了解梗概和基本知识，深度的感悟和理解存在短板，学习方法过于笼统、偏颇和简单，缺乏深究和积极探索的精神。学习的形式单一，没有进行深入浅出的探索学习和总结归纳，缺乏创新和突破，一些亮点工作没有进行总结和提炼。理论指导实践的力度把握不稳，分寸把握不好，火候拿捏不准，缺乏有效的针对性和时效性。主要的原因在于，没有意识到理论学习对于推进各项工作的重要性,没有把学习放在重要的位置，没有在深入研究、深入理
47、解、学以致用方面投入足够的努力。有时候，理论与实际的贴合不紧，存在拼凑、装点门面的现象，未能达到“知行信相统一，学思用相结合”的境界。(一)廉洁自律的开关没有拧紧。虽然我能够严格遵守各项纪律和法规但我在廉洁自律的防范意识和研判意识上还不够强，对周围发生的动态关注不够，容易被外界的干扰和影响。在众多复杂信息中，我需要保持长久的定力，去除无关的干扰，理清真相。我需要避免”船到桥头车到站”的保守心态，坚决与腐败现象做出长期的斗争和抵制。在工作中，对于街道重点领域的任务我过于急于求成，对待方式过于简单。对于容易滋生腐败的岗位，我没有加强巡查排查的力度。发现问题后，我主动性和积极性不够强烈，勇于承担责任
48、立足实际的勇气和魄力逐渐减弱。这主要源于我对全面从严治党的理解和感悟不深，对履行职责的责任感和为民服务的使命感不强，自我约束力不够，与居民之间的关系存在一定的“隔膜”。（三）宗旨意识的标杆没有筑牢。对于宗旨意识的理解，常常停留在浅表的层面，没有达到凝心铸魂、修炼升级、入脑入心的境界。在发现问题、分析问题、解决问题的过程中，常常脱离群众，深入调查研究的细致度和透彻度不够，对于破解瓶颈难题的主动性和坚决性也不够.”一枝一叶总关情”的情怀还需要我进一步涵养，需要多深入辖区走访群众，及时了解群众的动态，广泛收集群众的意见和建议。对于群众关心的堵点和卡点问题，需要增强责任感增加工作的闯劲和冲劲，避免产生
49、抱怨情绪和畏难情绪，增加敢担当、敢负责、敢挑战的勇气，杜绝拖延推脱的现象。主要原因是对“以人民为中心的发展思想”的理解不够深入，常常以领导满意不满意作为衡量的重要标尺，忽视了群众的力量和智慧，一定程度上存在官僚主义的倾向。五、今后的努力方向和整改措施（一）在梃升学习水平，提高素质方面需加强努力。一是持续深入的理论学习，深度理解党的最新理论成果，着重对学习、思考、领悟进行投入，实现学习与实践、理论与活动的结合。二是强化党性修炼、政治般炼和精神历练，积极参与党的组织生活和主题党日活动，通过集中学习、党员培训、知识测试、心得体会等多种方式，提升理论知识素养，进一步增强学习理论知识的责任感和使命感。三是党员之间需要相互交流经验、总结学习成果、进行比赛，努力营造”比学赶超、争先进位”的浓厚氛围。（二）在提高服
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