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1、* * 南开小学宣传循环经济主题班会教案 班级：六年级（1）班主持人：吴忠银 时间：年月日 活动目的： 1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒 认识，从小树立循环经济意识。 激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深 刻内涵。 3、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的 习惯，具备环保的意识。 活动重点： 通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒 认识，从小树立循环经济意识。 活动难点： 让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的 习惯，具备环保的意识。 活动过程： 活动导入 主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。 主持人乙：离不开海洋，
2、离不开江河。 甲：离不开山岗，离不开森林。 * * 乙：离不开草原，离不开土地。 甲：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发 展的基础。 甲乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂， 让我们通过环保连着你我他的主题班会，来重新认识环 境保护的重要性。 二、节目欣赏 1、甲：今天， 有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会， 大家想认识它们吗？ 乙：好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。 苹果树：我是来自华北的一棵苹果树，大家都认识我吧！ 我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜美的果实。 柳树：我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、 河水开冻，我就吐出嫩芽，把春来报；每当烈日当头，
3、我就 把炎热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。 松树：我是来自大兴安岭的一棵雪松，无论春夏秋冬， 我都贡献出自己的一片绿色，而且还为人们提供最优质的木 料，美化人类的生活。 竹子：我是来自四川的一棵新竹，小时候我是大熊猫最 喜爱的食物，长大了人们又利用我做成各种用具；夏天用的 竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟 姐妹们做成的。 * * 梧桐树：我是来自胡埭中心小学的一棵梧桐树。盛夏， 我伸出无数只手掌，为同学们遮挡烈日、遮挡雨 滴。 乙：小树啊小树，你们真是我们人类的好 朋友！ 甲：小树啊小树，加把劲，我们一起快快长，早 日为国立 功劳。 2、甲：同学们，我们居住在地球上，地球
4、像妈妈一样， 精心养育着我们。可是，你们知道吗？我们的地球妈妈病了， 满身伤痛。 乙：原本绿色的土地被黄沙吞没，原本清澈的河流被污水 染黑，原本蔚蓝的天空不再蓝，原本清新的空气不再清 新? 甲：是什么原因使我们的母亲得这么重的病？ 乙：是环境污染。同学们，看！地球母亲来了。 （一个学生身上披着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着拐 杖，一瘸一拐地上场） “ 地球：” 环境污染对我的伤害实在是太严重了。现 在我全身 是病，再不给我治病，我快没命了。医生！医生！（另一个 学生装扮成医生上） “ 医生：” 你怎么啦？ “ 地球：” 我觉得难受极了。皮肤发痒，透不过气，海 湾 一 带 稳稳作痛，请你帮我检查
5、一下吧！ （医生为地球仔细诊 断） * * “ 医生：” 咦，怎么是你！过去你不是这个样子的。那时 你的 肌肤不是蓝色，就是绿色，充满了生命的活力。可如今? （不断地摇头作无奈状） “ 地球：” （哭丧着脸）我到底得了什么病？ “ 医生：” 你的绿色的皮肤 森林，受到了沙漠的进攻，得了 “ 脱落症；” 你的蓝色血液 海洋，有些地方不再是鱼儿的家 了；你的身体保护膜 大气层已开始变得浑 浊，渐失去 了保护功能，将使你的肌肉大片坏死? “地球：”那可 怎么办呢？请救救我吧！ “ 医生：” 你的病是由于人类不注意环境保护，过多采伐树木 ， 随意排放废气造成的。对这样的病，医生是无能为力的，唯 一的办
6、法， 只能请人类不再加重你的病症，并努力保护环境， 逐步恢复你的抗病能力。 “ 地球：” （面对大家，作哀求状）人类啊，请你们保护环境， 救救我吧？ 三、谈感受论收获 甲：同学们，看了刚才的小品你们一定深有感触 吧。 乙：谁来谈谈看了小品后的感受和体会？（让同学们各抒 己见，谈感受和体会） 甲：刚才同学们讲出了我们每一个人的心声，都讲得很好。 乙：是啊，保护环境对于人类来说太 重要了。 甲：作为地球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健 * * 康、更美丽。 乙：同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚 ”， 让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让 天空更蓝，让流水更清，让
7、大地充满生机，让地球更美丽， 我们的生活更幸福！那我们在今后的生活中应该如何做？ 四、小结要谨记 节约用水 1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。 2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。 3、随手关紧水龙头。 节约用电 1、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。 2、每天少看一分钟的电视等。 少使用塑料制品 1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。 2、不使用不可降解的快餐盒。 3、不随手乱扔塑料包装物。 4、尽量购买用纸包装的物品。 5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。 不使用一次性筷子 拒绝使用含汞的干电池 1、不使用含汞的干电池，尽量使用可充电电池。 * * 2、不要随手丢弃用过的废电池。 保护校园内的花草树木 1、不要随意践踏草坪。 2、不攀摘花果。 3、按时给花草浇水。 节约粮食 五、倡导宣传循环经济活动结束