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1、高中考纲内必考14 篇文言翻译篇 赤壁赋 壬戌年秋， 七月十六日， 苏轼与友人在赤壁下泛舟游玩。清风阵阵拂来， 水面波澜不起。 举起酒杯向同伴敬酒，吟诵着与明月有关的文章，歌颂窈窕这一章。不多时，明月从东山后 升起， 徘徊在斗宿与牛宿之间。白茫茫的雾气横贯江面，清泠泠的水光连着天际。任凭小船 儿在茫无边际的江上飘荡，越过苍茫万顷的江面。（我的情思）浩荡，就如同凭空乘风，却 不知道在哪里停止，飘飘然如遗弃尘世，超然独立，成为神仙，进入仙境。 这时候喝酒喝得高兴起来，用手叩击着船舷，应声高歌。歌中唱道：“ 桂木船棹呵香兰 船桨，迎击空明的粼波，逆着流水的泛光。我的心怀悠远，想望伊人在天涯那方” 。
2、有吹洞 箫的客人，按着节奏为歌声伴和，洞箫呜呜作声：像是怨恨，又像是思慕，像是哭泣，又像 是倾诉，尾声凄切、婉转、悠长，如同不断的细丝。能使深谷中的蛟龙为之起舞，能使孤舟 上的寡妇听了落泪。 苏轼的容色忧愁凄怆，（他）整好衣襟坐端正，向客人问道：“（曲调）为什么这样（悲 凉）呢？ ” 同伴回答： “,月明星稀，乌鹊南飞? ，这不是曹公孟德的诗么？（这里）向西可以 望到夏口，向东可以望到武昌，山河接壤连绵不绝，（目力所及）一片苍翠。这不正是曹孟 德被周瑜所围困的地方么？当初他攻陷荆州，夺得江陵， 沿长江顺流东下，麾下的战船延绵 千里，旌旗将天空全都蔽住，在江边持酒而饮， 横执矛槊吟诗作赋，委实是
3、当世的一代枭雄， 而今天又在哪里呢？何况我与你在江边的水渚上捕鱼砍柴，与鱼虾作伴，与麋鹿为友，（我 们）驾着这一叶小舟，举起杯盏相互敬酒。（我们）如同蜉蝣置身于广阔的天地中，像沧海 中的一颗粟米那样渺小。（唉，）哀叹我们的一生只是短暂的片刻，（不由）羡慕长江没有 穷尽。 （我想）与仙人携手遨游各地，与明月相拥而永存世间。（我）知道这些不可能屡屡 得到，只得将憾恨化为箫音，托寄在悲凉的秋风中罢了。” 苏轼说： “ 你可也知道这水与月？不断流逝的就像这江水，其实并没有真正逝去；时圆 时缺的就像这月，但是最终并没有增加或减少。可见，从事物易变的一面看来，天地间没有 一瞬间不发生变化；而从事物不变的一
4、面看来，万物与自己的生命同样无穷无尽，又有什么 可羡慕的呢？何况天地之间，凡物各有自己的归属，若不是自己应该拥有的，即令一分一毫 也不能求取。只有江上的清风，以及山间的明月，送到耳边便听到声音，进入眼帘便绘出形 色，取得这些不会有人禁止，享用这些也不会有竭尽的时候。这是造物者（恩赐）的没有穷 尽的大宝藏，你我尽可以一起享用。” 于是同伴高兴的笑了，清洗杯盏重新斟酒。菜肴和果品都被吃完，只剩下桌上的杯碟一 片凌乱。 （苏子与同伴） 在船里互相枕着垫着睡去，不知不觉天边已经显出白色（指天明了） 。 阿旁宫赋 六国的君主灭亡了，全国（为秦所）统一；蜀地的山（树木被砍尽，）光秃秃的，阿房宫建 造出来了
5、。它（面积广大，）覆压着三百多里地面，（宫殿高耸，）把天日都隔离了。它从 骊山向北建筑，再往西转弯，一直走向咸阳。渭水、樊川浩浩荡荡的，流进宫墙里边。五步 一座楼，十步一个阁，走廊如绸带般萦回，牙齿般排列的飞檐像鸟嘴向高处啄着。楼阁各依 地势的高低倾斜而建筑，（低处的屋角）钩住（高处的）屋心，（并排相向的）屋角彼此相 斗。盘结交错，曲折回旋，（远观鸟瞰，）建筑群如密集的蜂房，如旋转的水涡，高高地耸 立着， 不知道它有几千万座。没有起云，为什么有龙？原来是一座长桥躺在水波上。不是雨 过天晴，为什么出虹？原来是天桥在空中行走。（房屋）忽高忽低，幽深迷离，使人不能分 辨东西。 歌台上由于歌声响亮而充
6、满暖意，有如春光融和； 舞殿上由于舞袖飘拂而充满寒意， 有如风雨凄凉。一天里边，一座宫殿中间，气候却不一样。六国的宫妃和王子王孙。辞别六 国的宫楼，走下六国的宫殿，坐着辇车来到秦国。他们早上歌唱，晚上奏乐，成为秦国的宫 人。明亮的星星晶莹闪烁，这是宫妃们打开了梳妆的镜子；乌青的云朵纷纷扰扰，这是宫妃 们在梳理晨妆的发髻；渭水涨起一层油腻，这是宫妃们抛弃了的胭脂水；烟霭斜斜上升，云 雾横绕空际，这是宫中在焚烧椒、兰制的香料；雷霆突然震响，这是宫车驶过去了；辘辘的 车声越听越远，无影无踪，不知道它去到什么地方。每一片肌肤，每一种容颜，都美丽娇媚 得无以复加。宫妃们久久地站着，远远地探视，盼望着皇帝
7、来临。有的宫女竟整整三十六年 没能见到皇帝。 燕赵收藏的金玉，韩魏营谋的珍宝， 齐楚的精华物资， 在多少世代多少年中， 从他们的人民那里掠夺来，堆叠得像山一样。一下子不能保有了，都运送到阿房宫里边来。 宝鼎被当作铁锅，美玉被当作顽石，黄金被当作土块，珍珠被当作沙砾，丢弃得到处接连不 断，秦人看起来，也并不觉得可惜。唉，一个人的意愿，也就是千万人的意愿啊。秦皇喜欢 繁华奢侈， 人民也顾念他们自己的家。为什么掠取珍宝时连一锱一铢都搜刮干净，耗费起珍 宝来竟像对待泥沙一样。（秦皇如此奢侈浪费，）致使承担栋梁的柱子，比田地里的农夫还 多；架在梁上的椽子，比织机上的女工还多；梁柱上的钉头光彩耀目，比粮仓
8、里的粟粒还多； 瓦楞长短不一， 比全身的丝缕还多；或直或横的栏杆，比九州的城郭还多；管弦的声音嘈杂， 比市民的言语还多。使天下的人民，口里不敢说，心里却敢愤怒。（可是）失尽人心的秦始 皇的思想，一天天更加骄傲顽固。（结果）戍边的陈涉、吴广一声呼喊，函谷关被攻下，楚 项羽放一把火，可惜（华丽的阿房宫）化为了一片焦土。唉！灭亡六国的是六国自己，不是 秦国啊。族灭秦王朝的是秦王朝自己，不是天下的人啊。可叹呀！ 假使六国各自爱护它的人 民，就完全可以依靠人民来抵抗秦国。假使秦王朝又爱护六国的人民，那就顺次传到三世还 可以传到万世做皇帝，谁能够族灭它呢？（秦王朝灭亡得太迅速）秦人还没工夫哀悼自己， 可是
9、后人哀悼他； 如果后人哀悼他却不把他作为镜子来吸取教训，也只会使更后的人又来哀 悼这后人啊。 蜀道难 啊！多么险峻，多么高！蜀道难走，比上天还难。蚕丛和鱼凫两个蜀王，开国的事情多么渺 茫不清。从那以后经过四万八千年，才和秦地的人有交通。西边挡着太白山，只有鸟道，高 飞的鸟才可以横渡峨嵋山顶。直到地崩山塌壮士都被压死，然后才有了天梯与石栈相互连接。 上面有即使是拉车的六龙也要绕弯的最高峰，下面有冲激高溅的波浪逆折的漩涡。高飞的黄 鹤尚且飞不过去，猿猴想过去，发愁没有地方可以攀援。青泥山迂回曲折，很短的路程内要 转很多弯， 盘绕着山峰。 屏住呼吸伸手可以摸到星星，用手摸着胸口空叹息。问你西游什么
10、时侯回来？可怕的路途，陡峭的山岩难以攀登。 只见鸟儿叫声凄厉， 在古树上悲鸣， 雌的和雄的在林间环绕飞翔。又听见杜鹃在月夜里啼叫， 哀愁充满空山。 蜀道难走啊，比上天还难，让人听了这话红颜衰谢。连绵的山峰离天不到一 尺，枯松靠着陡直的绝壁倒挂着。急流瀑布争着喧嚣而下，撞击山崖使石头翻滚发出雷鸣般 声响。 就是这么危险，你这远道的人，为什么来到这里？剑阁高峻崎岖而突兀不平，一个人 守住关口，万人也打不开。守关的如果不可靠，就会变成当道的豺狼。早晨要躲避猛虎，晚 上要提防长蛇， 磨着牙齿吸人血，杀的人数不清。锦城虽然是个安乐的地方，还是不如回家 好。蜀道难走啊，比上天还难，侧过身向西望着，长长地叹
11、息。 氓 那个人老实忠厚， 拿布来换丝。 并不是真的来换丝，到我这来是商量婚事的。送你渡过淇水， 直送到顿丘。不是我故意拖延时间，而是你没有好媒人啊。请你不要生气，把秋天订为婚期 吧。 登上那倒塌的墙，遥望那来的人。没看见那来的人，眼泪簌簌地掉下来。终于看到了你，就 又说又笑。你用龟板、蓍草占卦，没有不吉利的预兆。你用车来接我，我带上嫁妆嫁给你。 桑树还没落叶的时候，它的叶子新鲜润泽。唉，斑鸠啊，不要贪吃桑葚! 唉，姑娘呀，不要 沉溺于男子的爱情中。男子沉溺在爱情里，还可以脱身。 姑娘沉溺在爱情里，就无法摆脱了。 桑树落叶的时候，它的叶子枯黄，纷纷掉落了。自从我嫁到你家，多年来忍受贫苦的生活。
12、 淇水波涛滚滚， 水花打湿了车上的布幔。女子没有什么差错，男子行为却前后不一致了。男 人的爱情没有定准，他的感情一变再变。 多年来做你的妻子，家里的劳苦活儿没有不干的，每天早起晚睡， 没有一天不是这样。你的 心愿满足后， 就凶恶起来。 兄弟不了解我的处境，都讥笑我啊。 静下来想想， 只能自己伤心。 原想同你白头到老，但 ( 现在 ) 白头到老的心愿让我怨恨。淇水再宽总有个岸，低湿的洼地再 大也有个边 ( 意思是什么事物都有一定的限制，反衬男子的变化无常) 。少年时一起愉快地玩 耍，尽情地说笑。誓言是真挚诚恳的，没想到你会变心。你违背誓言，不念旧情，那就算了 吧! 离骚 我揩着眼泪啊声声长叹，可
13、怜人生道路多么艰难。 我虽爱好修洁严于责己，早晨被辱骂晚上又丢官。 他们攻击我佩带蕙草啊，又指责我爱好采集茝兰。 这是我心中追求的东西，就是多次死亡也不后悔。 怨就怨楚王这样糊涂啊，他始终不体察别人心情。 那些女人妒忌我的丰姿，造谣诬蔑说我妖艳好淫。 庸人本来善于投机取巧，背弃规矩而又改变政策。 违背是非标准追求邪曲，争着苟合取悦作为法则。 忧愁烦闷啊我失意不安，现在孤独穷困多么艰难。 宁可马上死去魂魄离散，媚俗取巧啊我坚决不干。 雄鹰不与那些燕雀同群，原本自古以来就是这般。 方和圆怎能够互相配各，志向不同何能彼此相安。 宁愿委曲心志压抑情感，宁把斥责咒骂统统承担。 保持清白节操死于直道，这本
14、为古代圣贤所称赞！ 后悔当初不曾看清前途，迟疑了一阵我又将回头。 调转我的车走回原路啊，趁着迷途未远赶快罢休。 我打马在兰草水边行走，跑上椒木小山暂且停留。 既然进取不成反而获罪，那就回来把我旧服重修。 我要把菱叶裁剪成上衣，我并用荷花把下裳织就。 没有人了解我也就罢了，只要内心真正馥郁芳柔。 把我的帽子加得高高的，把我的佩带增得长悠悠。 虽然芳洁污垢混杂一起，只有纯洁品质不会腐朽。 我忽然回头啊纵目远望，我将游观四面遥远地方。 佩着五彩缤纷华丽装饰，散发出一阵阵浓郁清香。 人们各有自己的爱好啊，我独爱好修饰习以为常。 即使粉身碎骨也不改变，难道我能受警戒而彷徨！ 劝学 君子说：学习是不可以停
15、止的。 靛青， 是从蓝草中提取的，却比蓝草的颜色还要青；冰，是水凝固而成的，却比水还要寒冷。 木材笔直，合乎墨线，（如果）它把烤弯煨成车轮，（那么）木材的弯度（就）合乎圆的标 准了，即使再干枯了，（木材）也不会再挺直，是因为经过加工，使它成为这样的。所以木 材经过墨线量过就能取直，刀剑等金属制品在磨刀石上磨过就能变得锋利，君子广泛地学习， 而且每天检查反省自己，那么他就会聪明多智，而行为就不会有过错了。 我曾经整天发思索，（却）不如片刻学到的知识（多）；我曾经踮起脚远望，（却）不如登 到高处看得广阔。登到高处招手，胳臂没有比原来加长，可是别人在远处也看见；顺着风呼 叫，声音没有比原来加大，可是
16、听的人听得很清楚。借助车马的人，并不是脚走得快，却可 以行千里， 借助舟船的人，并不是能游水，却可以横渡江河。君子的本性跟一般人没什么不 同，（只是君子）善于借助外物罢了。 堆积土石成了高山，风雨就从这儿兴起了；汇积水流成为深渊，蛟龙就从这儿产生了；积累 善行养成高尚的品德，那么就会达高度的智慧，也就具有了圣人的精神境界。所以不积累一 步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。 骏马一跨跃，也不足十步远；劣马拉车走十天，（也能走得很远，）它的成功就在于不停地 走。（如果）刻几下就停下来了，（那么）腐烂的木头也刻不断。（如果）不停地刻下去， （那么） 金石也
17、能雕刻成功。蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，强键的筋骨， 却能向上吃到泥土， 向下可以喝到泉水，这是由于它用心专一啊。螃蟹有八只脚，两只大爪子，（但是）如果没 有蛇、蟮的洞穴它就无处存身，这是因为它用心浮躁啊。 师说 古代求学的人一定有老师。老师， 是（可以） 依靠来传授道理、 教授学业、 解答疑难问题的。 人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑？（有了）疑惑，如果不跟从老师（学习），那 些成为疑难问题的，就最终不能理解了。生在我前面， 他懂得道理本来就早于我，我（应该） 跟从（他）把他当作老师；生在我后面，（如果）他懂得的道理也早于我，我（也应该）跟 从（他）把他当作老师。我（是向他）学习道理啊，
18、哪管他的生年比我早还是比我晚呢？因 此，无论地位高低贵贱，无论年纪大小，道理存在的地方，就是老师存在的地方。 唉，（古代）从师（学习）的风尚不流传已经很久了，想要人没有疑惑难啊! 古代的圣人， 他们超出一般人很远，尚且跟从老师而请教；现在的一般人， 他们（的才智） 低于圣人很远， 却以向老师学习为耻。因此圣人就更加圣明，愚人就更加愚昧。圣人之所以能成为圣人，愚 人之所以能成为愚人，大概都出于这吧？（人们）爱他们的孩子，就选择老师来教他，（但 是）对于他自己呢，却以跟从老师（学习）为可耻，真是糊涂啊! 那些孩子们的老师，是教 他们读书， （帮助他们） 学习断句的， 不是我所说的能传授那些道理，解答那些疑难问题的。 （一方面）不通晓句读，（另一方面）不能解决疑惑，有的（句读）向老师学习，有的（疑 惑）却不向老师学习；小的方面倒要学习，大的方面反而放弃（不学），我没看出那种人是 明智的。巫医乐师和各种工匠这些人，不以互相学习为耻。士大夫这类人，（听到）称“老 师”称“弟子”的，就成群聚在一起讥笑人家。问他们（为什么讥笑），就说：“他和他年