最新一元二次方程培优提高例题.pdf

上传人:tbuqq 文档编号:5173696 上传时间:2020-02-15 格式:PDF 页数:5 大小:75.28KB
返回 下载 相关 举报
最新一元二次方程培优提高例题.pdf_第1页
第1页 / 共5页
最新一元二次方程培优提高例题.pdf_第2页
第2页 / 共5页
最新一元二次方程培优提高例题.pdf_第3页
第3页 / 共5页
最新一元二次方程培优提高例题.pdf_第4页
第4页 / 共5页
最新一元二次方程培优提高例题.pdf_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《最新一元二次方程培优提高例题.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新一元二次方程培优提高例题.pdf(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、考点一、概念 (1) 定义: 只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是 2,这样的 整式方 程就是一元二次方程。 (2) 一般表达式:)0(0 2 acbxax 难点: 如何理解“未知数的最高次数是2” : 该项系数不为“0” ; 未知数指数为“2” ; 若存在某项指数为待定系数,或系数也有待定,则需建立方程或不等式加以 讨论。 典型例题 : 例 1、下列方程中是关于x 的一元二次方程的是() A 1213 2 xxB 02 11 2 xx C 0 2 cbxaxD 12 22 xxx 变式: 当 k 时,关于 x 的方程32 22 xxkx是一元二次方程。 例 2、方程0132mxxm m

2、是关于 x 的一元二次方程,则m 的值为。 针对练习: 1、方程78 2 x的一次项系数是,常数项是。 2、若方程02 1m xm是关于 x 的一元一次方程, 求 m 的值;写出关于x 的一元一次方程。 3、若方程11 2 xmxm是关于 x 的一元二次方程,则m 的取值范围是。 4、若方程nx m +x n -2x 2 =0 是一元二次方程,则下列不可能的是() A.m=n=2 B.m=2,n=1 C.n=2,m=1 D.m=n=1 考点二、方程的解 概念: 使方程两边相等的未知数的值,就是方程的解。 应用: 利用根的概念求代数式的值; 典型例题 : 例 1、已知32 2 yy的值为 2,则

3、124 2 yy的值为。 例 2、关于 x 的一元二次方程042 22 axxa的一个根为0,则 a 的值为。 说明: 任何时候,都不能忽略对一元二次方程二次项系数的限制. 例 3、已知关于x 的一元二次方程00 2 acbxax的系数满足bca,则此方程 必有一根为。 说明: 本题的关键点在于对“代数式形式”的观察,再利用特殊根“-1 ”巧解代数 式的值。 例 4、已知ba,是方程04 2 mxx的两个根,cb,是方程058 2 myy的两个根, 则 m 的值为。 针对练习: 1、已知方程010 2 kxx的一根是2,则 k 为,另一根是。 2、已知关于x 的方程02 2 kxx的一个解与方

4、程3 1 1 x x 的解相同。 求 k 的值; 方程的另一个解。 3、已知 m 是方程01 2 xx的一个根,则代数式mm 2 。 4、已知a是013 2 xx的根,则aa62 2 。 5、方程0 2 acxcbxba的一个根为() A 1B 1 C cb D a 6、若 yx 则yx324,0352。 考点三、解法 方法: 直接开方法;因式分解法;配方法;公式法 关键点: 降次 类型一、直接开方法:mxmmx,0 2 对于max 2 , 22 nbxmax等形式均适用直接开方法 典型例题 : 例 1、解方程:; 0821 2 x 2 16252x=0; ;0913 2 x 例 2、解关于x

5、 的方程:0 2 bax 例 3、若 22 21619xx,则 x 的值为。 针对练习: 下列方程无解的是() A.123 22 xxB.02 2 xC.xx132D.09 2 x 类型二、因式分解法:0 21 xxxx 21, xxxx或 方程特点:左边可以分解为两个一次因式的积,右边为“0” , 方程形式:如 22 nbxmax,cxaxbxax, 02 22 aaxx 典型例题 : 例 1、3532xxx的根为() A 2 5 xB 3xC 3, 2 5 21 xxD 5 2 x 例 2、若04434 2 yxyx,则 4x+y 的值为。 变式 1: 2222 2 22 , 06b则ab

6、aba。 变式 2:若14 2 yxyx,28 2 xxyy,则 x+y 的值为。 例 3、方程06 2 xx的解为() A.23 21,x xB.23 21,x xC.33 21,x xD.22 21,x x 例 4、解方程:0432132 2 xx 例 5、已知0232 22 yxyx,则 yx yx 的值为。 变式 :已知0232 22 yxyx,且0,0 yx,则 yx yx 的值为。 针对练习: 1、下列说法中: 方程0 2 qpxx的二根为 1 x, 2 x,则)( 21 2 xxxxqpxx )4)(2(86 2 xxxx. )3)(2(65 22 aababa )()( 22

7、yxyxyxyx 方程07) 13( 2 x可变形为0)713)(713(xx 正确的有() A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个 2、以71与71为根的一元二次方程是() A062 2 xxB062 2 xx C062 2 yyD062 2 yy 3、写出一个一元二次方程,要求二次项系数不为1,且两根互为倒数: 写出一个一元二次方程,要求二次项系数不为1,且两根互为相反数: 4、若实数x、y 满足023yxyx,则 x+y 的值为() A、-1 或-2 B、-1 或 2 C、1 或-2 D 、1 或 2 5、方程:2 1 2 2 x x的解是。 类型三、配方法00 2 acbxax 2

8、2 2 4 4 2a acb a b x 在解方程中,多不用配方法;但常利用配方思想求解代数式 的值或极值之类的问题。 典型例题 : 例 1、试用配方法说明32 2 xx的值恒大于0。 例 2、已知 x、y 为实数,求代数式742 22 yxyx的最小值。 例 3、已知, x、yyxyx01364 22 为实数,求 y x的值。 例 4、分解因式:3124 2 xx 针对练习: 1、试用配方法说明4710 2 xx的值恒小于0。 2、已知04 11 2 2 x x x x,则 x x 1 . 3、若91232 2 xxt,则 t 的最大值为,最小值为。 1、关于 x 的方程 2 0xpxq 的

9、两根同为负数,则() A 0p 且 q 0 B 0p 且 q 0 D 0p 且 q 0 2、如果方程 02 2 mxx 有两个同号的实数根,则 m的取值范围是 () A、 m1 B 、 0 m1 C 、 0 m1 D 、m0 类型四、公式法 条件:04, 0 2 acba且 公式: a acbb x 2 4 2 ,04,0 2 acba且 典型例题 : 例 1、选择适当方法解下列方程: . 613 2 x.863 xx014 2 xx 0143 2 xx5211313xxxx 说明: 解一元二次方程时,首选方法是因式分解法和直接开方法、其次选用求根公式 法;一般不选择配方法。 例 2、在实数范

10、围内分解因式: (1)322 2 xx;( 2)184 2 xx. 22 542yxyx 说明: 对于二次三项式cbxax 2 的因式分解,如果在有理数范围内不能分解, 一般情况要用求根公式,这种方法首先令cbxax 2 =0,求出两根,再写成 cbxax 2 = )( 21 xxxxa. 分解结果是否把二次项系数乘进括号内,取决于能否把括号内的分母化去. 类型五、“降次思想”的应用 求代数式的值;解二元二次方程组。 典型例题 : 例 1、已知023 2 xx,求代数式 1 11 23 x xx 的值。 例 2、如果01 2 xx,那么代数式72 23 xx的值。 例 3、已知a是一元二次方程

11、013 2 xx的一根,求 1 152 2 23 a aaa 的值。 说明: 在运用降次思想求代数式的值的时候,要注意两方面的问题:能对已知式进 行灵活的变形;能利用已知条件或变形条件,逐步把所求代数式的高次幂化为低次 幂,最后求解。 例 4、用两种不同的方法解方程组 )2(. 065 ) 1(,62 22 yxyx yx 说明: 解二元二次方程组的具体思维方法有两种:先消元,再降次;先降次,再 消元。但都体现了一种共同的数学思想化归思想,即把新问题转化归结为我们已 知的问题 . 考点四、根的判别式acb4 2 根的判别式的作用: 定根的个数; 求待定系数的值; 应用于其它。 典型例题 : 例 1、若关于x的方程012 2 xkx有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1