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1、第 1 页 八年级班务工作计划 特征码 jBYvkWEDXrNQmqkrlDdD 八年级班务工作计划 xx 班在过去的三学期里，团结一致，奋发拼搏，取得了比较大 的进步，在学习、纪律、卫生等各个方面都有了不同程度的提 高。这学期我们将再接再励，继续争取更大进步。 一、指导思想： 以学校班级管理和德育工作计划为指导，认真学习有关班级管 理的理论和，认真抓好学生的日常行为规范，落实班务管理， 开展心理健康教育，时刻不忘对学生加强安全教育，深入学生 群体，关心与教育并重，坚持从学生的日常行为和学习情况着 手，不懈地培养学生良好的行为习惯和学习习惯的形成，创建 良好的班风，促进良好学风的形成和学生全面
2、健康发展。 第 2 页 二、班级情况分析： xx 班现有学生 62 人，其中女生 37 人，男生 25 人。初二年班 级学生会出现两级分化的趋势。比如有的学生会出现情绪不稳 定，纪律散漫，学习目的不明确，学习的自觉性差，有的还有 厌学情绪。根据这些情况，本学期的重点是进一步规范日常行 为习惯和学习习惯，进一步提高学习热情和适当增强学习的压 力和紧迫感，加强对学生的前途理想教育，引导学生树立人生 观、价值观，勤奋进取。同时准备迎接地理和生物两科会考。 在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心，培养得力的 班干部，树立模范，组织管理好班级的工作。 三、现结合班级实际，特制定计划,努力做好以下几方
3、面： 转变教育观念，健全学生人格。 我们对待学生不仅要注重成绩，更要注重他们的思想品质；不 仅要注重能力的提高，还要注重学生良好个性品质的养成。以 管理学生的日常行为规范为首要工作，深入了解和动察每一位 学生的行为动态，进一步组织学习中学生守则和中学生 日常行为规范 ，要求学生以日常行为规范来约束自己，开展 第 3 页 “在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民”的 主题教育，培养其良好的习惯和情操。加强法制和安全教育， 通过墙报、主题班会组织学生学习有关法律和安全知识，认真 开展各种活动，寓教育于活动之中。 言传身教，以诚取诚。 班主任应该不断加强师德教育，提高自我修养，不断汲取新知
4、 识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视 同仁，让学生信服，增强自己的亲和力。 尊重学生，关爱学生。 班主任应该努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏学 生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点， 分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，是学生进步的内 在动力。 换位思考，正确引导。 学生是活生生的人。他们有思想，有感情，有自己的道德标准。 我们在处理孩子问题时，不妨经常换位思考一下。所以，我们 第 4 页 班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者，应该对 他们适时的对他们予以正确的引导，帮助他们克服困难，走向 进步。 拿起表扬的武器。 班上有一名学生原来
5、学习成绩一直不理想，在与他的家长交流 后，我表示需要家长的配合共同帮助学生进步。此后我利用课 后时间对他进行辅导，在上学期的期末考中他除了生物这科有 显著进步以外，其他科目也有不同程度的进步。当成绩公布后， 他和家长都非常高兴，我在全班同学面前表扬了他，并将他评 为校级进步生。这学期开学初发现他的学习劲头很足，和以前 相比有了很大的变化。由他的例子我们可以看出，必要的表扬 是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者，不妨拿起 表扬的武器。 6注意加强对后进生的教育工作。 后进生，常是很多人歧视的对象。我们应该知道：无论孩子多 差，他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提 高成绩，但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点， 帮助他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少浪费一点时 第 5 页 间。 四、学期主要安排 TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0