九年级必背核心知识点挖空练.docx

1、九年级必背核心知识点挖空练九年级上册必背核心知识点挖空练第一单元富强与创新第一课踏上强国之路考点1：坚持改革开放（1978年）以为中心，考点1：为什么坚持改革开放（重要性）一-P5坚持改革开放是我们的之路，坚持改革开放是决定,也是决定O改革开放是当代中国o考点2：改革开放的成就-P6-8（关联八上10.1国家发展、九下3.2中国国际影响）中国GDP：、居民收入：、世界经济占比提高：；证明：考点3：将改革进行到底（全面深化改革-改革只有进行时，没有完成时）-P9-11社会主要矛盾：、新发展阶段：、现实挑战：；总结：.改革开放是当代中国最鲜明的特色考点4：共享发展成果（民生问题）-P11-13原因

2、共同富裕是。是党的奋斗目标。发展的根本目的是O做法：党和政府坚持的发展思想，强调、_,共享,实现富裕。党和政府抓住人民的问题，如、O不断满足人民日益增长的,增强人民的、.多谋,多解,在发展中,促进社会,用做坚实保障第二课创新驱动发展考点1：创新的重要性-P14-20创新是引领发展的,创新是一个民族进步的_,国家兴旺发达的,也是中华民族,创新是推动人类社会向前发展的创新已经成为世界主要国家创新驱动是国家_创新是改革开放的o科技创新能力已经成为（关联九下P14国际竞争的实质）考点2：如何建设创新强国-P21+24：必须坚持（3个第1）、深入实施：（3大战略）、坚持教育_发展，科技、人才,加快建设

3、3强国）：增强能力，坚定不移走道路：加快形成有利于创新的_、搭建有利于创新的_，营造有利于创新的o考点3：教育的重要性P22教育是民族振兴、社会进步的，提高国民素质，培养创新型人才，促进人全面发展的o考点4：企业创新的重要性-P25企业是重要力量，是生力军，是企业持续发展之基，市场制胜之道。要强化企业地位第二单元民主与法治第三课追求民主价值考点1：国家实行全过程人民民主-P30+32+33-35民主在价值上要求、民主价值的实现靠、和的建立。走民主道路取决于P30社会主义民主真正建立的时间是：P32我国新型民主也叫民主，本质属性是_、本质特征是、特点是、根本保证是、真谛是、民主形式有：、特有

4、形式和独特优势是、制度：根本途径：、少数民族、协商、民主政治的基础、p33-35:考点2：公民参与民主生活-途径P38-40【政治领域-抓住材料里关键词】投票；提案、座谈/政协相关方式J听证会/草案提建议；村规民约;向有关部门反映民主决策的有力保障是、考点3：公民如何增强民主意识？P42首先，公民要自觉，始终按照参与民主生活。其次，公民要不断,形成的民主态度最后，公民要通过参与公共生活，在中逐步o第四课建设法治中国考点1：认识法治-P45-47法治要求：实行、实行走法治道路的原因：Al法治能够为人们提供,建立起,保障各个领域享有,使人们地生活。A2法治是的核心，是发展的基本保障，是解决的有效方

5、式，A3走法治道路是实现的必然选择。治理国家的基本方略是：考点2：认识“全面依法治国”P48-50重要性：全面依法治国是中国特色社会主义的和。根本遵循和行动指南:思想；总目标：P49,建设法治中国：A坚持16字方针【基本要求】：、P49B坚定不移走道路、坚持统一P50考点3：法治政府建设P51-53政府作用：_、_;与人民的关系：_法治政府的基本准则：_依法行政的核心如何建设法治政府？A政府做法：,必须;B公民也要:+八下6.3P88考点4：如何厉行法治？（不同角度：全体要求、国家、公民、政府、社会）P53-55全体要求：;国家做法：P53+50+55；公民：；政府：；社会（德治宣传）考点5：

6、法治与德治的关系P55教化作用：_、规范作用：;促进作用是:、支撑作用是：,二者：_P55第三单元文明与家园第五课守望精神家园考点1：中华文化-坚定文化自信P59-62中华文化的特点：；薪火相传的原因：;中国特色社会主义文化包括中华文化的重要性，坚定文化自信的原因：A.是一个国家、一个民族的灵魂；B中华文化积淀中华民族代表中华民族；为中华民族伟大复兴提供；C中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了内心深处的_；D.文化自信是一个国家、一个民族对自身；对自身,是_自信，是一个国家一个民族发展中的力量;E.坚定文化自信，事关的传承与发展。如何坚定文化自信：坚持指导；推动中华优秀传统文化；继

7、承_,发展；不忘_、，不断铸就O考点2：弘扬中华传统美德P62-63是中华文化的精髓、特点是考点3：民族精神P67-69中国人民的精神特点：内涵,核心是,其本质,品格/特点：重要性：一个民族要生存和发展就要有;伟大民族精神是强大的_,牢固的_,不竭的考点4：社会主义核心价值观P70-72是文化最深层的内核，_是当代中国精神的集中体现/评判是非曲直的价值标准/全体人民共同的价值追求内涵：公民层面;社会层面：；国家层面：第六课建设美丽中国考点1：发展挑战（人口、资源、环境）-P74-80重视人口问题：Al原因：人口是社会发展的、也得影响_的关键变量。人口发展关系；人口问题始终是我国面临的、oA2:

8、国策是：A3人口发展新特点：o重视资源问题：现状：,但；资源开发利用、,依靠现象突出，资源形势重视环境问题：生态环境总体_,但生态环境形势。等各类环境问题时有发生正视发展挑战的举措：P74;P80考点2：坚持人与自然和谐共生理念，共建生态文明P81-84关系：自然是,人与自然是,是人类面对生态危机作出的智慧选择；开发和利用自然，必须O如何做：要以为基础；以为准则；以为目标；坚持国策；贯彻新发展理念。考点3：坚持绿色发展道路P85-87处理好关系；坚持_,坚持_;走发展之路；坚持为主的方针；大力倡导绿色生产生活方式；必须严守、_、（3线）；建设、（两型社会）考点4：青少年如何践行低碳环保行动P8

9、7第四单元和谐与梦想第七课中华一家亲考点1：促进“民族团结”认识民族内容：处理民族关系的方针：_,制度：_,民族关系_P91、中华民族的最高利益：_P92、增进民族团结、发展民族关系的必由之路是_P93促进民族繁荣的举措：经济上。民生上,文化上.-P94-95考点2：维护祖国统一，反对分裂”原因：,-98-99做法：、P97-99考点3：“一国两制”【港澳台】自治，成功实践地方：P99香港澳门长期繁荣稳定：方针、全面管制权,原则PlOO台湾问题：中华儿女共同愿望，中华民族根本利益所在P102解决台湾问题的基本方针，最佳方式；政治基础；精神纽带P102第八课：中国人中国梦考点1：认识中国梦“中国

10、梦的含义：实现,本质O-P105-106为什么要实现中国梦？反映了,揭示了，,指明了,体现了,是的梦，的梦，的梦-P106-107如何实现中国梦？P114-115Al必须坚持；统筹推进建设；协调推进；贯彻新发展理念A2必须走。A3必须弘扬,内涵A4必须凝聚,内涵考点2：实现中国梦时间表PlII新的历史方位：新征程：中国式现代化5大特征：办好中国的事情，关键在全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排分两步走：到2035,我国发展的总体目标是：考点3：做自信中国人中国自信的根本原因：开辟了_，形成了，确立了，发展了O重要原因：在领导下，取得新的,国家，民族让中国人更自信P116如何做自信中国人？表

11、现，;培育心态；既要_又要,既要又要o坚定（四个自信）-P117-119九年级下册必背核心知识点挖空练第一单元我们共同的世界第一课同住地球村考点1：世界特征-P3-4,这是一个、世界考点2：经济全球化-P5-7表现：影响：经济全球化促进在全球流动，有利于在世界范围内,促进资源利用;经济全球化也使各国经济不断加深；经济全球化，一方面，另一方面O、如何应对：正确认识;面对经济全球化，我们既要：也要考点3：文化多样性-P7-9重要性：Al文化多样性是人类社会_,是世界文化,也是人类文明；A2多样的文化提供了让人们生活让世界变得；A3文化多样性是实现的前提与基础，不同特质文化相互交融，能够为彼此如何应

12、对：正确态度,公民做法,国家做法考点4：世界格局多极化（政治-如新兴金砖国家）-影响P12世界多极化使多种国际力量既_，又_。这种情况，任何国家都；这有利于各国通过_解决各种问题，促进国际关系，推动世界考点5：复杂多变的国家交往P14国际竞争的实质中国高举旗帜，为推动建设的新型国际关系作着不懈努力第二课构建人类命运共同体考点1：维护和平-P18-19,威胁因素：、做法：国际：以代替武力解决争端；成立；派驻;签署中国：坚持通过解决国际争端和热点难点问题，勇于做公民个人：看到,珍惜,积极表达,主动承担,为维护世界和平考点2：推动可持续发展-【消除贫困】P7-9人类面临的共同发展课题：，；贫困的原因

13、世界经济发展发达国家与发展中国家间频发的_,恶劣,落后的各国行动：不同发展阶段设立；各国结合,不断探索消除贫困的面对问题，世界各国,为消除，改善，促进共同努力。考点3：构建人类命运共同体P22-26A.原因：世界各国,越来越成为你中有我，我中有你的_；人类面临许多_，需要解决许多没有哪个国家能够，也没有哪个国家能够；采取_,承担_,构建,应成为各国解决全球性问题的B.做法：Bl各国/中国：努力扩大,谋求的发展前景；五大坚持：面对全球性挑战，政治_;安全；经济;文化;生态环保_B2:各国人民：相互_,守望_,共同；关怀.尊重,增进;把构建同联系起来，既要,又要;要有,而且要,培养第二单元世界舞

14、台上的中国第三课与世界紧相连考点1：中国负责任大国体现一-P29-32A.积极作为：AI-面对区域性全球性问题，中国;A2-中国积极参与,在有关积极采取行动；A3-中国的脱贫攻坚战取得了,创造了,为作出了重大贡献；A4-中国作为一个大国，始终是oB.贡献中国智慧：Bl-中国着眼于,遵循,为全球治理贡献OB2-中国广泛参与,在承担责任中oB3-中国在解决人类面临的各种问题过程中,发挥作用，促进人类社会。B4-中国在推动朝着的方向发展，更好维护。B5-我们积极参与,主动,既,又。【注意】我国是国家，国情处于,需要；坚持中心，集中力量办好_,不断增强在国际上。考点2：中国国际影响力-P34-36文化

15、经济：、世界格局：;全球治理:考点3：文明交流互鉴-P37-38-文明因交流而多彩，因互鉴而丰富做法：我们要学习和借鉴人类文明的,坚持、中国积极主动地,从不同文明中、坚持文明、文明_、文明o第四课与世界共发展考点1：中国面临的机遇-P41-43表现：A国内：我国已转向阶段，在领域具备良好基础，为推动向_转变，向转变，向转变奠定了良好基础。B国际:的时代潮流越来越强劲，提供了良好外部条件；中国的国际影响力,在_等多个领域发挥_作用越来越大。许多国家为_,需要与中国开展,这使中国在国际合作各个领域获得，更加O态度：、不、考点2：中国面临的风险挑战-P44-45经济面临一定的；劳动力成本,“中国

16、制造”在新的历史条件下需要复杂多变的考点3：如何应对机遇和挑战P45增强意识和意识；保持定力，办好,认识和把握,准确科学，主动;善于在危机中,于变局中，抓住，应对,趋,O考点4：中国如何谋求自身发展-P47-48促进发展，要、要、要、要o考点5：中国如何共享发展机遇？P49-51如“一带一路”建设坚持理念，主张在全球发展中，让发展成果一中国重视与相关国家和地区的，致力于共同建设中国的发展为世界各国提供了、中国与世界各国，共享o第三单元走向未来的少年考点1：认识：少年强国强一-P60-62原因：个人命运与国家命运,个人未来与民族未来;青年一代有,国家就有,民族就有；实现，需要一代又一代有志青年。

17、时代重任：肩负重任（）。做好准备：坚定、o考点2：青年情怀与抱负-P63-65家国情怀：传承、弘扬、增强,弘扬精神，践行_,增强,做的中国人。国际视野：了解,积极关切，掌握_，在与世界各国青少年O同时，要有意识，,提高能力。文化交流：尊重,理解,包容,向国际社会、,承担起责任。考点3：正确面对学习压力一-P67-68认识：有一些学习压力，感到，是一种现象，我们要缓解压力的方法：、。考点4：在实践中学习-P63-65不能停止学习的步伐，要在中学习，主动重视，积极参加、等各类社会实践活动，增强意识，培养能力，努力做到。必须树立理念，养成、的习惯，增强的能力。考点5：职业选择/准备-P9-11考虑自己的,明白自己;把握自己的,清楚自己的o结合自己的,思考自己;当经验、能力与职业要求差距较大时，要，提高_,适应_，满足.考点6：培养敬业精神-P77-78原因：一个人只有热爱自己的职业，才能,创造出;只有热爱本职工作，践行、，才能，实现o做法：学会处理好的关系，在工作中，履行，考点7：结果与过程的关系-P83很重要，也很重要，过程中的经历是成长的也是人生的考点8：立志做新时代青年：P89