浙教版七年级上册科学第四章《物质的特性》知识点(新教材)..pdf

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1、第四章物质的特性知识点 第一节物质的构成 1、定义 :分子是构成物质的一种微粒。构成物质的微粒还可以是:原子、离子。 2、性质 : (1)分子很小。(2)分子之间存在空隙。(3)分子不停的做无规则运动。 (4)分子之间存在引力和斥力(同种物质分子的性质相同,不同种物质分子的性质不同)。 3、气体 分子之间 空隙最大,液体分子 次之,固体 分子之间间隙比较小 。 4、扩散现象说明:分子之间有空隙;分子在不停的做无规则运动。 (3)分子运动的快慢与温度有关,温度越高,分子运动越剧烈,物质扩散也就越快。 (4)用分子观点解释: 若将 50 毫升水和50 毫升酒精混合,混合液的总体积将小于(填“大于”

2、、 “小于”或“等于” )100 毫 升。这说明分子之间存在着一定的空隙。 5、蒸发的微观解释:处于液体表面的分子由于运动克服其他分子对他的引力,离开液面进入空气的过程, 温度越高,分子运动越剧烈,越容易离开液面。 沸腾的微观解释: 一方面处于液体表面的分子要离开液体进入空气,另一方面, 液体内部气泡壁上的 分子也要离开液体。 沸腾比蒸发剧烈得多的汽化现象, 同时也认识到两者在本质上是相同 (一样)的。 6、物质在发生状态变化时只是分子之间的空隙大小变化了,并没有产生别的物质,属于物理变化。 注意:分子运动与物体运动要区分开。扩散、蒸发等是 分子运动的结果,而飞扬的灰尘,液、气体对流是物 体运

3、动的结果,不属于分子的热运动。 7、用分子的观点解释:水蒸气容易被压缩,而水和冰并不容易压缩:水蒸气、水和冰都是由分子构成的, 但水分子之间间隙差别较大,水蒸气的水分子之间的间隙较大,而水和冰的水分子之间间隙很小,所以 水蒸气易被压缩,而水和冰不易被压缩。 第二节质量的测量 1、一切物体都是由物质组成。. 物体所含物质的多少叫质量。物体的质量是由物体本身决定的。质量是物 质的一种属性,它不随温度、 位置、 形状 、 状态的变化而改变。 2、质量的主单位是千克,单位符号是Kg。其他单位有吨(t) 、克 (g) 、毫克 (mg)。 1 吨=1000 千克 1千克 =1000 克=10 6 毫克 一

4、个鸡蛋的质量约为50g,一个苹果的质量约为150g, 成人: 50Kg 60Kg,大象 6t ; 一只公鸡2Kg,一个铅球的质量约为4Kg. 3、测量质量常用的工具有电子秤、杆秤、磅秤等。 实验室中常用托盘天平测量质量。 4、托盘天平的基本构造是: 分度盘、指针、托盘、横梁标尺、游码、砝码、底座、平衡螺母 5、在使用托盘天平时需要注意哪些事项: 放平 :将托盘天平放在水平 桌面上。 调平:将游码拨至“0”刻度线处,调节平衡螺母,使指针对 准分度盘中央刻度线或指针在中央刻度线左右小范围等幅摆动。 (判断天平是否平衡的依据) 当指针偏左时应当如何调节平衡螺母?把左端的平衡螺母或右端的平衡螺母向右移

5、 称量:物品称量值不能超过天平的量程。 左物右码(游码以左端刻度线为准,注意每一小格代表多少g) 加砝码时,先估测,用镊子由大加到小,并调节游码直至天平平衡。 用已经调平的天平测量物体时如果称量过程中,指针偏左, 说明左盘重, 此时要向右盘加砝码或是向右移动游码,如果 是指针偏右,则要减砝码。(称量时绝对不可用平衡螺母来调节平衡) 读数: 左盘物体质量=右盘砝码总质量+游码指示的质量值 注意:不可把潮湿的物品或化学药品直接放在天平左盘上(可在两个盘中都垫上大小质量相同的两张 纸或两个玻璃器皿) 。 整理器材:用镊子将砝码放回砝码盒中,游码移回“0”刻度线处。 (向左移动) 思考:有位粗心的同学

6、错将物体放在右盘,砝码放在左盘,问,此时物体的质量如何求算? 将上述公式变为右盘物体质量 =左盘砝码总质量- 游码指示的质量值 若砝码磨损了(变轻) ,测量结果比真实值偏大,如果砝码生锈了(变重),则测量值比真实值偏小。 第三节物质的密度 1、密度定义:单位体积的某种物质的质量叫做该物质的密度。 密度是物质的一种特性,与物体的形状、体积、质量无关,即对于同一物质而言,密度值一般是不变 的。 ( 如:一杯水和一桶水的密度是一样的;) 通常不同的物质,密度也不同; 2、 密度的公式:= m/v( 公式变形:m=v v=m/) 表示密度,m表示质量(单位:千克或克),v 表示体积(单位:米 3 或厘

7、米 3) (1) 对于同种物质: 是一个定值,m与 v 成正比, 的大小与 m、v 无关 (2) 对于不同种物质: 当 v 相同时, m越大的 越大( 与 m成正比) 当 m相同时, v 越大的 越小( 与 v 成反比) 水银的密度为13.610 3 千克 / 立方米,它所表示的意义是1 立方水银的质量是13.610 3 千克。 3、密度的单位: (1)常用密度的单位:千克/ 立方米或 克/ 立方厘米(质量/ 体积单位就可) (2)两者的关系: 1 克/ 立方厘米 =1000 千克 / 立方米1 千克 / 立方米 =110 -3 克/ 立方厘米 (3) 水的密度:110 3 千克 / 立方米或

8、1 克/立方厘米 (4)单位转化 : 1毫升 = 1 立方厘米= 110 -6 立方米1 吨=1000 千克=110 6 克 1毫升= 110 - 3 升 1升 10 -3 立方米 4、密度的测量(1)测量原理: m/v (2)测量步骤(固体):用天平称量物体的质量m ; 用量筒或量杯测量物体的体积v;形不规则且不溶于水的固体的体积可通过“ 排水法 ” 来测定 计算 m/v (3)测量步骤(液体):量取一定体积液体并称重M1 倒掉 V体积液体称量剩余液体质量M2 计算 液体密度 ( M1-M2)/V 5、密度知识的应用: (1) 在密度公式中,知道其中任意两个量,即可求得第三个量。(2) 可用

9、于鉴别物质的种类。 (3)判断物体是否空心 一个质量为158 克,体积为50 厘米 3 的铁球,问:这个铁球是空心的还是实心的?如果是空心的,空心部 分的体积是多大? 方法一: 如果 V实 m物则物体是空心的 m= V = 7.9克/ 厘米 3 50 厘米 3 = 395克 158 克 方法三: 如果 实 7,溶液呈碱性,数值越大,碱性越强。 测定物质酸碱性强弱最常用、最简单的方法是使用pH试纸。使用方法:用洁净的玻璃棒蘸取被测试的 溶液,滴在pH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡对照,看与哪种颜色最接近,从而确定被测溶液的 pH 。根据 pH便可判断溶液的酸碱性强弱。(注意:用过的玻璃棒要再次使用的话,先要用蒸馏水冲洗。)

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