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1、第 1 页 两学一做是干与做结合 特征码 tTxGTBXNbQfgUtdphJqP 两学一做是干与做结合 “党章党规”和“系列讲话”是中国共产党执政的基本理 念，也是民众最为信服的“章程” ，如若党员干部不加强“党章 党规”和“系列讲话的学习，不仅思想要抛锚，行动要越轨， 而且还会被腐朽的思潮所侵蚀，更还要走上犯罪的道路；藐视 “党章党规”和“系列讲话“的“周老虎”如此， “徐老虎”如 此办，还有那些被中纪委通报的诸多腐败分子也如此；因此， “党章党规”和“系列讲话“是党员干部的精神食粮，更是民 众赖以生存的“法宝” ；党中央如此重视抓“党章党规”和“系 列讲话”的学习，不仅抓到了点子，还迎合
2、了时代的脉搏、乃 至民众的心愿。 抓“党章党规”和“系列讲话”的学习，就是在给党员干 部增添精神食粮；“没有正确的政治观点，就等于没有灵魂” 。 党员干部如何加强“党章党规”和“系列讲话”的学习呢？笔 第 2 页 者认为：其一、基层党组织要重视此项工作，结合工作实际制 定出切合实际的“学习计划” ；其二、安排专题讲座，邀请专家 学者作讲座（提高理论基础） ；其三、进行警示思教育（带领党 员干部到监狱参观，聆听犯罪人员现身反省之语而受其教育） ； 其四、规定自学时间，让党员干部自学“党章党规”和“系列 讲话”内容，为让自学落实处，组织者（查笔记，查心得体会， 自学检测） ；其五、时段理论考核，合
3、格者给与奖励，反之一票 否决。其六、学以致用，开展定时与不定时的对工作岗位劳动 效果的督查，让学变干而增添动力；只有这样，才能 把学“党章党规”和“系列讲话”落到实处；只有这样， “学” 与“干”才能有机的结合起来；只有这样， “学习教育方案”才 能不成为一纸空谈。 “两学一做”的学习教育不止是一次活动， “两学一做”的 学习教育事关“党章党规”和“系列讲话”执政力度的效果， 事关中国共产党今后的生死成亡，事关党员干部的工作效率； 更事关党组织在百姓心目之中的形象与地位；因此，只有“增 强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识” ，才能“坚定理 想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分 发挥先锋模范作用。 ”由此可见：“学党章党规、学系列讲话， 做合格党员”必须持之以恒的开展下去，只有这样，党员干部 的“态度、素质、质量、形象、能力”才能得以提升。 第 3 页