2020新课标高考语文二轮题型组合滚动练:12 Word版含解析.doc

上传人:罗志祥3 文档编号:5202296 上传时间:2020-02-19 格式:DOC 页数:9 大小:117KB
返回 下载 相关 举报
2020新课标高考语文二轮题型组合滚动练:12 Word版含解析.doc_第1页
第1页 / 共9页
2020新课标高考语文二轮题型组合滚动练:12 Word版含解析.doc_第2页
第2页 / 共9页
2020新课标高考语文二轮题型组合滚动练:12 Word版含解析.doc_第3页
第3页 / 共9页
2020新课标高考语文二轮题型组合滚动练:12 Word版含解析.doc_第4页
第4页 / 共9页
2020新课标高考语文二轮题型组合滚动练:12 Word版含解析.doc_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《2020新课标高考语文二轮题型组合滚动练:12 Word版含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020新课标高考语文二轮题型组合滚动练:12 Word版含解析.doc(9页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、题型组合滚动练(十二)(分值,112分;建议用时,110分钟)序号1234591011得分答案一、综合运用阅读下面的文字,完成 14题。(12分,每小题3分)庄子好寓言,好大言,而他的朋友惠子则是一个实用主义者、经验主义者,对庄子的荒诞不经很厌烦。他正告庄子:子言无用。他是一个老实人,他很实际地通过经验作为参照来得出庄子的大言无用。惠子说:有棵大树,树干疙里疙瘩,树枝弯弯扭扭,长在道路旁,木匠也不看。你_,大而无用,也没有人看你一眼吧。庄子说:这么大一棵树,怎么不把它栽种在乌有之乡,荒茫之野,彷徨乎无为其侧,逍遥乎寝卧其下?谁规定了那在荒茫之野上摇曳生姿的树,其生命的意义,就是作栋作梁,作门作

2、框?即便是为人所用,又何必一定是作栋作梁这般“实用”?庄子言:彷徨乎无为其侧,逍遥乎寝卧其下,岂不也是为人所用?只是此等用途,何等“ _”! 人生若只是一味填踏为实,不懂得腾空成虚,不仅自暴自弃,也往往_,荼毒生灵。庄子不仅懂得“有”之用,还能懂得“无”之用,这样才能全面理解“用”,否则即便是大智慧者恐怕也会如_。天地广大,人行走之时,所用的只是双足踩踏着的那一小块罢了 。()脚踩着的地方是“实用”,脚没踩到的地方为“虚用”。只知实用,不知虚用,不仅让自己寸步难行,还让天地之大,变为管窥锥指,人之蒙昧,莫过于此。(节选自鲍鹏山实用与虚用,有删改) 1下列各句中的引号和文中“又何必一定是作栋作梁

3、这般实用”中“实用”的引号,作用相同的一项是()A这一下就令人想起李白的诗:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”B云是天上的“招牌”,人们通过云的形状和变化可以判断天气的阴晴变化。C号称“世界屋脊”的青藏高原是中国最大、世界海拔最高的高原,景色雄奇壮美。D有些人只顾自己,该做的不做,该管的不管,如此作为,也算“无为而治”了。D引号的常见作用:表示引用。表示特定称谓。表示特殊含义(如否定和讽刺等)。表示突出强调。题干中“实用”的引号表示否定和讽刺。A项,引号表示引用。B项,引号表示特殊含义,指云是天气变化的标志。C项,引号表示特定称谓。D项,引号表示否定和讽刺。由此可知,应选D项。2文中画横线的

4、句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A他很实在地通过经验作为依据来得出庄子的大言无用。B他很实际地通过经验作为依据来证明庄子的大言无用。C他很实际地用经验作为依据来得出庄子的大言无用。D他很实在地用经验作为依据来证明庄子的大言无用。D画线句存在三处语病:一是“实际”不作状语,“实际地”错误,可排除B、C两项。二是搭配不当,介词“通过”不能同后面的“作为依据”连用,可排除A、B两项。三是“得出”后缺少宾语中心词,可排除A、C两项。故选D。3依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A大言炎炎凌空蹈虚暴殄天物犀牛望月B大言不惭凌波微步暴殄天物吴牛喘月C大言不惭凌空蹈虚煮鹤焚琴吴牛喘月D大言炎

5、炎凌波微步煮鹤焚琴犀牛望月A大言炎炎:合乎大道的言论,其势如燎原烈火。有时也指夸大口的言论非常猛烈。比喻过高估计自己,藐视别人。大言不惭:说大话而毫不感到难为情。此处指庄子夸大的言论,应该用“大言炎炎 ”。凌空蹈虚:形容不切合实际,极度危险。凌波微步:原意是形容洛神体态轻盈浮动于水波之上,缓缓行走。在金庸先生武侠小说天龙八部中,将之形容为一种武功。这里的语意重在“空”和“虚”上,强调注重虚用。应该用“凌空蹈虚”。暴殄天物:原指残害灭绝天生万物。后指任意糟蹋东西,不知爱惜。煮鹤焚琴:把琴当柴烧,把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。此处指任意糟蹋东西,不知爱惜,应该用“暴殄天物”。犀牛望月:比喻见到的

6、不全面。犀牛的角是弯曲的,且长在眼睛前部,视线受到角的影响,看到的月亮也是弯的。吴牛喘月:比喻疑心遇到不利的情况而害怕。也形容天气酷热。由前文“这样才能全面理解用”可知,此处指“见到的不全面”,应该用“犀牛望月”。4下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A因而,倘若只留下双足踩踏的那一小块,把其他的全都挖掉,一直挖到黄泉,你还能款款而行、大地还有承载之用吗?B然而,即使只留下双足踩踏的那一小块,把其他的全都挖掉,一直挖到黄泉,大地还有承载之用、你还能款款而行吗?C而且,如果只留下双足踩踏的那一小块,把其他的全都挖掉,一直挖到黄泉,你还能款款而行、大地还有承载之用吗?D但是,如果只留下双

7、足踩踏的那一小块,把其他的全都挖掉,一直挖到黄泉,大地还有承载之用、你还能款款而行吗?D所填句子与前文构成转折关系,可排除A、C两项,所填句子“只留下双足踩踏的那一小块,把其他的全都挖掉,一直挖到黄泉,大地还有承载之用、你还能款款而行吗”应是假设关系,可排除B项。故选D。5下列各句中,表达得体的一句是(3分)()A本学会将于明晚举办文学创作研讨会,敬请王先生莅临指导。B我这次在校运会上获万米长跑二等奖,你应当拜贺我了吧!C我打算惠允你星期天上街帮我把皮鞋修一下,你有时间么?D你舍妹不但人长得水灵,舞蹈水平也是市里一流的,可谓才貌双全。AB项,“拜贺”指祝贺对方。C项,“惠允”指对方允许自己做某

8、事。D项,“舍妹”用于对别人称自己的妹妹,是谦辞。6在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)横平竖直的方块字,是中华民族的独有创造和文化遗产。汉字,不仅仅是几千年历史传承的记录工具, 。有了汉字,才有了唐诗的激情洋溢, ,元曲的灵动俏丽;有了汉字,才有了张旭、王羲之等人洒脱俊逸字体的千古流传。随着电子信息时代的到来,人们似乎更愿意借助键盘和鼠标来沟通和完成工作, 。人们的书写潦草、没有章法,横平竖直都难做到,更别提汉字固有的神采、韵味了。解析第一处根据前一句“不仅仅是几千年历史传承的记录工具”可以得出这一句的句式,应为“更是”

9、;再根据后面内容来推测此句的内容。第二处根据前面“唐诗的激情洋溢”和后面“元曲的灵动俏丽”可以得知,这一句应填和宋词有关的内容。第三处联系前一句和后一句可以得知,这一句应是说汉字面临的危机。答案更是多彩的中华文化的巨大载体宋词的婉转清雅古老的方块字面临严重的发展危机(每句2分,意思对即可)7挽联是哀悼逝者专用的对联。它是对逝者的哀悼,也是对生者的慰勉,有其针对性。请写一组挽联,送给下列逝者中的一位,以寄托哀思。不少于16个字。(6 分)【示例】逝者:金庸(1)上联:书作连城诀,采三千年文史风流,到此终成正果下联:人为侠客行,偕十五部英雄儿女,于今相忘江湖(2)上联:一代宗师,笑傲江湖情永在下联

10、:百年剑客,神雕侠侣意长存逝者:霍金李敖单田芳李咏答案示例一:霍金:身受禁锢,挥别时间,怏怏病体乘风去;心游万仞,归葬宇宙,赫赫英明为史留。 示例二:李敖:宝岛傲骨,快意恩仇肠永热;血胆文士,淡然毁誉笔难搁。 示例三:李咏:综艺大腕成一派标新立异;晚会明星伴亿人辞旧迎春。(内容对应人物身份2分,字数一致、基本符合对仗2分,仄起平收1分,有文采1分)8补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)登泰山记中作者与友人登泰山是在冬季,“_,_”两句最能反映当时气候恶劣,登山艰难。(2)短歌行中写诗人感叹日月如梭,失去的时日实在太多的诗句是“_,_”。(3)归园田居中“_,_”两句,用远景镜头描绘出村庄

11、的朦胧、平静和安详的特点。答案(1)道中迷雾冰滑磴几不可登(2)譬如朝露去日苦多(3)暧暧远人村依依墟里烟(每句1分,有错别字则该空不给分)二、古诗文阅读阅读下面的文言文,完成912题。(19分)王世积,阐熙新囶人也。父雅,周使持节、开府仪同三司。世积容貌魁岸,风神爽拔,有杰人之表。在周,有军功,拜上仪同,封长子县公。高祖为丞相,尉迟迥作乱,从韦孝宽击之,每战有功,拜上大将军。高祖受禅,进封宜阳郡公。高颎美其才能,甚善之。尝密谓颎曰:“吾辈俱周之臣子,社稷沦灭,其若之何?”颎深拒其言。未几,授蕲州总管。平陈之役,以舟师自蕲水趣九江,与陈将纪瑱战于蕲口,大破之。既而晋王广已平丹阳,世积于是移书告

12、谕,遣千金公权始璋略取新蔡。陈江州司马黄偲弃城而遁,始璋入据其城。世积继至,陈豫章太守徐璒、庐陵太守萧廉等,及鄱阳、临川守将,并诣世积降。以功进位柱国、荆州总管,赐绢五千段,邑三千户。后数岁,桂州人李光仕作乱,世积以行军总管讨平之。上遣都官员外郎辛凯卿驰劳之。及还,进位上柱国。上甚重之。世积见上性忌刻,功臣多获罪,由是纵酒,不与执政言及时事。上以为有酒疾,舍之宫内,令医者疗之。世积诡称疾愈,始得就第。拜凉州总管,令骑士七百人送之官。未几,其亲信安定皇甫孝谐有罪吏捕之亡抵世积世积不纳由是有憾孝谐竟配防桂州事总管令狐熙熙又不之礼甚困穷,因徼幸上变,称:“世积尝令道人相其贵不?道人答曰:公当为国主。

13、谓其妻曰:夫人当为皇后。又将之凉州,其所亲谓世积曰:河西天下精兵处,可以图大事也。世积曰:凉州土旷人稀,非用武之国。”由是被征入朝,按其事。有司奏:“左卫大将军元旻、右卫大将军元胄,并与世积交通,受其名马之赠。”世积竟坐诛,旻、胄免官,拜孝谐为上大将军。(节选自隋书王世积传,有删改)9下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) ()A其亲信安定皇甫孝谐有罪吏/捕之亡/抵世积/世积不纳/由是有憾/孝谐竟配/防桂州/事总管令狐熙/熙又不之礼/甚困穷B其亲信安定皇甫孝谐有罪吏/捕之亡/抵世积/世积不纳由是有憾/孝谐竟配防桂州/事总管令狐熙/熙又不之礼/甚困穷C其亲信安定皇甫孝谐有罪/吏捕之/

14、亡抵世积/世积不纳由是有憾/孝谐竟配/防桂州/事总管令狐熙/熙又不之礼/甚困穷D其亲信安定皇甫孝谐有罪/吏捕之/亡抵世积/世积不纳/由是有憾/孝谐竟配防桂州/事总管令狐熙/熙又不之礼/甚困穷D解答本题可从句式结构的完整性入手。“其亲信安定皇甫孝谐有罪”中,“皇甫孝谐”作主语,“有罪”作动宾短语,句子结构完整,而其后的“吏捕之”是一个完整的主谓宾句式,因此“有罪”后需要断开。由此排除A、B两项。“不纳”后省略了“之”,且其主语为“世积”,而“由是有憾”的主语是“皇甫孝谐”,二者主语不一样,故“由是”前面应断开,排除C项,答案为D项。10下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)

15、()A受禅,指接受帝王的让位,这是中国古代历史上政权更迭、统治权转移的一种方式。B郡公,中国古代的一种封爵。曹魏时始置,到明朝时废止。C柱国,古代官名,曾为战国时楚国最高武官,后为勋官称号,是授予有功者的虚职,没有实际职务。D古代帝王可以赐予臣子作为世禄的封地,邑三千户是指人口超过三千户的封地。DD项,“人口超过三千户”,错误。邑三千户,指人口为三千户的封地。11下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A王世积历仕两朝,屡立战功。周时,他跟从韦孝宽平定尉迟迥有功,被授予上大将军;隋朝灭陈时,他因功升为荆州总管。B王世积领兵作战,威慑四方。任蕲州总管时,他率水军在蕲口大胜陈将纪

16、瑱,江州司马闻此而逃。C王世积终日饮酒,以求自保。王世积见许多功臣被皇上治罪,心有忌惮,便饮酒自遣,不问政事,而皇上却以为他有酒疾,便让他住在宫内,令医者治疗他。D王世积被人检举,祸及他人。皇甫孝谐以道士相面、凉州不宜起兵为证,举报王世积有谋反之事,致使王世积被诛,还牵连到元旻、元胄。BB项,“江州司马闻此而逃”错误,原文中是千金公权始璋攻占新蔡之后,江州司马弃城逃走。12把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)既而晋王广已平丹阳,世积于是移书告谕,遣千金公权始璋略取新蔡。(5分)译文:(2)由是被征入朝,按其事。有司奏:“左卫大将军元旻、右卫大将军元胄,并与世积交通,受其名马之赠。

17、”(5分)译文:答案(1)不久,晋王杨广平定了丹阳,王世积于是致书晓谕各地,派千金公权始璋攻占新蔡。(2)(王世积)因此被征召入朝,追究此事。主管此事的官员奏报说:“左卫大将军元旻、右卫大将军元胄,一并与王世积勾结,接受过他赠送的名马。”【参考译文】王世积,是阐熙新囶人。父亲王雅,任周的使持节、开府仪同三司。王世积容貌出众、身材魁伟,风雅、精神清爽、挺拔,有杰出人才的仪表。在周时,因有军功,授为上仪同,封为长子县公。高祖为(周)丞相时,尉迟迥发动叛乱,(王世积)随韦孝宽讨伐尉迟迥,每次作战均有战功,拜为上大将军。高祖接受禅让后,进封(王世积)为宜阳郡公。高颎赞赏他的才干,对他很友好。(王世积)

18、曾秘密对高颎说:“我们都是周的臣子,国家消亡,我们怎么办?”高颎坚决不许他说这类话。不久,(王世积)被授为蕲州总管。在平定陈的战役中,他率水军从蕲水奔赴九江,与陈的将领纪瑱大战于蕲口,大破陈军。不久,晋王杨广平定了丹阳,王世积于是致书晓谕各地,派千金公权始璋攻占新蔡。陈的江州司马黄偲弃城逃走,权始璋占领了江州。王世积随即来到,陈的豫章太守徐璒、庐陵太守萧廉等,以及鄱阳、临川的守将,一起到王世积处投降。(王世积)因军功升为柱国、荆州总管,(皇上)赏赐绢五千段,食邑三千户。几年后,桂州人李光仕发动叛乱,王世积以行军总管的身份讨伐平定了他。皇上派都官员外郎辛凯卿去慰劳他。回京后,(王世积)进位为上柱

19、国。皇上十分器重他。王世积见皇上生性妒忌刻薄,功臣大多被治罪,因此酗酒,不与主持政事的人谈及时事。皇上以为他有酒疾,让他住在宫中,让医生为他看病。王世积假称病治好了,才得以出宫回府。授为凉州总管,让七百骑兵送他到任。不久,他的亲信安定人皇甫孝谐有罪,官吏追捕他,他逃跑投靠王世积。王世积不收留他,因此皇甫孝谐对王世积心生怨恨。皇甫孝谐后来被发配守卫桂州,侍奉总管令狐熙。令狐熙对他又不好,因此十分穷困,(他)企求摆脱困境,便向朝廷告发(王世积)谋反,说:“王世积曾让道人为他相面看是不是富贵之相,道人回答说:您应当成为一国的君主。对他妻子说:夫人应当成为皇后。另外,他要到凉州去时,他的亲信对他说:河

20、西是天下精兵屯集的地方,可以成就大事。世积说:凉州土地空旷,人口稀少,不是用武的地方。”(王世积)因此被征召入朝,追究此事。主管此事的官员奏报说:“左卫大将军元旻、右卫大将军元胄,一并与王世积勾结,接受过他赠送的名马。”王世积最终因此被杀,元旻、元胄被免官,皇甫孝谐被授为上大将军。三、作文13阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)从善如登,从恶如崩。(国语)明者因时而变,知者随事而制。(桓宽)不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。(王冕)千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(郑板桥)苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。(林则徐)踏遍青山人未老,风景这边独好。(毛泽东)上面六句话习近平总书记在讲话、报告中引

21、用过,你对这六句话有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意并合理引用,写一篇文章。要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。【写作提示】材料解读:完成本次作文,审题时要读懂每句话,并能从中提炼出关键词。“从善如登,从恶如崩”可提炼的关键词有守善难、从恶易,坚守、坚持等;“明者因时而变,知者随事而制”可提炼的关键词有创新、革新,与时俱进等;“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”可提炼的关键词有注重内在美、谦逊、清廉,人格的卓立与浩大,面对成就的理性、冷静和对初心的坚持等;“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”可提炼的关键词有自信、坚守、拒绝诱惑等;“苟利国家生死以,

22、岂因祸福避趋之”可提炼的关键词有担当、爱国等;“踏遍青山人未老,风景这边独好”可提炼的关键词有奋斗,永不言老、永远年轻的心态,上下求索、追逐梦想,属于自己的风景最好等。作文立意:选择其中的两三句可以有如下立意:,可以谈坚守信念,远恶守善;,可以谈为国革新,不畏祸福;,可以谈坚守清廉(高洁),无惧诱惑;,可以谈为创新奋斗,风景独好;,可以谈在创新的征程上,踏遍青山处处,寻觅于自己的风景,不骄不躁,坚持不懈;,可以谈圆梦中国,需要与时俱进,有担当,即使成功,也要冷静、不忘初心;,可以谈修身养性,永葆高洁;,可以谈成大事者,需要坚守、谦逊、担当;,可以谈为人要有大格局,要磊落坦荡、目标坚定,有担当。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1