《2020新课标高考语文二轮题型组合滚动练：18 Word版含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020新课标高考语文二轮题型组合滚动练：18 Word版含解析.doc（9页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、题型组合滚动练(十八)(分值，107分；建议用时，100分钟)序号1234910得分答案一、综合运用阅读下面的文字，完成14题。(12分，每小题3分)这个春节，随着国产科幻影片“流浪地球”的全国热映，刘慈欣、“三体”、硬核科幻、人类命运等话题成为 的热点，中国科幻也被卷入了一场 的全民文化狂欢。在影片的最后，地球一直持续流浪，空间站一路尾随，这就产生了一个无法回避的问题：如果当有一天地球飞出了银河系甚至是太阳系的时候，那么又如何在星系穿越间导航？“脉冲星”提供了可能！脉冲星距离地球有上千光年的距离，广泛地分布在银河系的各个角落。飞船离某颗脉冲星越近，脉冲信号的到达时间就会提前，相反地，()。据
2、此人们可以计算出飞船相对于脉冲星的位置。脉冲星导航是国际公认的深空导航的有效手段之一，其优点是导航精度不随深空飞行距离的增加而下降。相较于深空探测技术 的欧美，我国在深空探测领域尚处起步阶段。但随着我国深空探测事业的一日千里，深空飞行的距离越来越远，这对深空探测器的导航精度提出了更高要求。及时规划脉冲星观测和开展脉冲星导航技术实验，可以 我国后续深空探测和空间技术实验的实施，进而为我国深空探测技术的发展提供基础支撑。也许，我们的地球不一定会去流浪，但脉冲星可能是未来人类追寻宇宙奥秘的一座灯塔！1文中四处画横线的标点，正确的一项是()ABC DDA、B项，引号都改为书名号；C项，逗号改为分号。2
3、依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()A众说纷纭突如其来遥遥领先保证B街谈巷议猝不及防一马当先保障C街谈巷议突如其来遥遥领先保障D众说纷纭猝不及防一马当先保证C街谈巷议：指人们在街头巷尾谈说、议论；众说纷纭：纷纭，多而杂乱。各种说法很多而不一致。根据语境，原文只是强调议论之热，而非杂乱不一致，所以应填“街谈巷议”。突如其来：突然来到或发生；猝不及防：来得突然，使人来不及防备。两者都涉及突发情况，前者着重于发生突然，后者着重于防备，所以应选“突如其来”。遥遥领先：指远远走在前面；一马当先：原指作战时策马冲锋在前，形容领先。也比喻工作走在群众前面，积极带头。两者都有领先的意思，但后者更强调
4、争先带头的主观态度。根据句意，说的是深空探测技术领先，所以选“遥遥领先”更符合语境。保障：保护(生命、财产、权力等)，使不受侵犯和破坏；保证：担保，担保做到。从与后面的“实施”搭配来看，用“保障”更符合语境。3文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A如果当有一天地球飞出了太阳系甚至是银河系的时候，那么又如何在星系穿越间导航？B地球如果当有一天飞出了太阳系甚至是银河系的时候，那么又如何在星系穿越间导航？C当地球有一天飞出了银河系甚至是太阳系的时候，又如何在星系穿越间导航？D地球如果有一天飞出了太阳系甚至是银河系，那么又如何在星系穿越间导航？D画横线的句子有两处错误：一是“如果有一天”
5、和“当的时候”句式杂糅，可排除A、B两项。二是“飞出了银河系甚至是太阳系的时候”逻辑错误，应是“飞出了太阳系甚至是银河系的时候”，可排除C项，故选D。4下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()A某颗脉冲星离飞船越远，接收到脉冲信号的时间就会越推迟B当飞船离某颗脉冲星越远，脉冲信号的到达时间就会越推迟C脉冲信号的到达时间越推迟，则意味着飞船离某颗脉冲星越远D脉冲信号的到达时间越推迟，则意味着某颗脉冲星越是远离飞船B补写的关键提示在括号前的“相反地”，因此，补写语句应该对应前句“飞船离某颗脉冲星越近，脉冲信号的到达时间就会提前”，即应该先说“飞船”，再说“脉冲信号”，可排除C、D两项；再根据
6、前后句式一致原则，可排除A项。5在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过18个字。(6分)古代在纸张发明之前，用削成狭长的竹片作为书写材料， ，用于写信的简则称为“书简”。在书写之前，要挑选青竹简，在微火上烤炙使之脱水，就是把竹简的水分蒸发出来。经烤灼， ，犹如人体出汗。经烘干的竹简易于书写，且不易为虫蛀， ，“汗青”后来引申为书册、史籍。解析语段的中心话题是竹简。第处，结合后面内容“用于写信的简则称为书简”可知，此处应填“这种竹片称为简”之类的语句。第处，结合前后内容“把竹简的水分蒸发出来”“犹如人体出汗”可知，此处应填“竹简表皮渗出水滴”之
7、类的语句。第处，结合前文对竹简烘烤处理的说明和后文的“汗青”一词可知，此处应填“所以称烘烤处理过的竹简为汗青”之类的语句。答案(示例)这种竹片称为“简”竹简表皮渗出水滴所以称烘烤处理过的竹简为“汗青”(每句2分)6赵勇大学毕业后自主创业资金不够，向李文借款人民币20万，双方约定月利率为1%，还款日期为一年后(2020年6月15日)，赵勇向李文出具借条。借条中存在多处问题，请你找出5处并作修改。(5分)借条因自主创业需要，现借贰拾万圆整，所借现金现已收到，利率为1%，2020年6月15日到期时本息一并还清。敬请惠存借款人：小勇6月15日答案(1)“借”前加“向李文”；(2)“借”后加“人民币”；
8、(3)“利率”修改为“月利率”；(4)“敬请惠存”修改为“立此为据”；(5)“小勇”修改为“赵勇”；(6)“6月15日”前加“2019年”。(每处1分，答对任五点得5分)7广佛中学语文科组面向全校学生开展端午节“对对联，奖名著”活动，请从以下6副对联的上联里任选一上联拟出一合适的下联。(6分)(1)上联：千载招魂悲楚仕下联： (2)上联：时逢端午思屈子下联： (3)上联：芳草美人屈子赋下联： (4)上联：龙舟竞渡，凭吊屈子怀古恨下联： (5)上联：包粽子，举国欢宴聚亲友下联： (6)上联：箬叶飘香，一粽尝来千古事下联： 答案(1)万人抚卷叹离骚(2)每见龙舟想汨罗(3)冰心洁玉大夫诗(4)赤县
9、雄飞，喜谱今朝爱国篇(5)赛龙舟，把酒吟诗慰圣贤(6)龙舟逐水，百桡划出四时情(上下联字数不等则不得分；有与端午节有关联的人、事、物、情，2分；词性相同2分；语言典雅、优美，有意蕴给2分。下联不作平仄要求，但未能“仄起平收”的“平收”，扣1分)8(2019马鞍山三模)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)梦游天姥吟留别中最能表现作者伟岸不屈性格的句子是：“_，_？”(2)李凭箜篌引中通过神奇的比喻写出乐声各种变奏的句子是“_，_”。(3)杜甫登高中的“_，_”写出了诗人白发日增，国难家愁难以排遣的抑郁之情。答案(1)安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜(2)昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑(3)艰
10、难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯(每句1分)二、实用类文本阅读阅读下面的文字，完成911题。(12分)材料一：近日，2018年度中国主要城市交通分析报告出炉。数据显示，十大“堵城”人均每天的通勤拥堵时间均超过了25分钟。其中，北京人均一生的通勤时长12 325小时，按照每天工作8小时计算，相当于1 541个工作日的时长全部在路上；北京人均一生堵车时长6 260小时，按照每天工作8小时计算，相当于783天工作时间从早到晚全部堵在路上，也就是连续被堵在路上两年二个月。按照目前中国人76岁的人均预期寿命计算，一生中有3%的时间被堵在路上。2018年度中国堵城排行榜城市路网高峰行程延时指数高峰平均速度km/
11、h人均一生堵车时长(小时)人均一生通勤时长(小时)1北京2.03223.356260123252广州1.91123.965396113213哈尔滨1.90323.50437292164重庆1.89025.845032106865呼和浩特1.85025.04354277116贵阳1.84925.54445597077济南1.84825.844754103608上海1.84723.275443118699长春1.83424.654049890310合肥1.80124.5741939429(摘自2018年度中国主要城市交通分析报告)材料二：机动车“限牌”与“限行”是目前大部分一线城市用于缓解交通压力
12、、降低拥堵的常见手段之一，北京率先开始以“摇号”的方式限牌，辅以“限号”来缓解交通压力之后，上海、广州、深圳等也相继加入“限牌限行”的队列之中。但是从实施情况来看，效果并不理想。比如北京市，摇号获得机动车号牌指标的概率之低已经成为老生常谈，而外地车牌进京一年只能办12张限时7天的“进京证”，且在高峰期期间不能进入六环之内。广州市对号牌的规定则较为宽松，可以通过“摇号竞价”两种方式获得机动车指标，而且广州的限外比较特殊，是划定限行区域针对外地号牌汽车实行“开四停四”，从制度上来看似乎是比其他城市的限行更加人性化。但是根据高德地图提供的数据，2018年广州的交通出行高峰拥堵延迟指数为1.911，已
13、从2017年的第6位上升到第2位。也就是说更加“人性化”的“开四停四”并没能帮助广州改善市内高峰时间段的拥堵情况，广州市的交通拥堵情况还在持续恶化。(摘自凤凰网缓解交通压力为何“越限越堵”？全面限外真能解决拥堵吗？)材料三：推进绿色出行，解决交通拥堵，成为2018年多个地方政府智慧城市建设领域的重点。多个地方政府对于“十三五”期间的公共交通出行分担率指标有着明确要求，其共同特点是，人口超过100万的城市，公共交通出行分担率需要提高至60%以上。在地面交通日益拥堵与城市可用地面积逐年减少的背景下，发展轨道交通成为不少城市的首选。从现有情况看，2018年各个地方政府工作报告中，地铁建设仍然是交通基
14、建领域固定资产投资的资金主要流向之一。此外，在智能城市的建设背景下，通过先进的移动支付方式与传统的公交、地铁相结合，可以增加城市居民选择公共交通工具出行的比例。除公交地铁外，共享单车是“绿色出行”的另一种方式。从共享单车的日均使用量这一数据观察，可以发现共享出行方式受到了城市居民的热捧。以深圳市为例，89万辆共享单车在2017年的单日使用总量达到了543万次，平均每辆车的日均使用频率为6.1次。(摘自绿色出行趋势报告：多地明确公共交通出行分担率目标)材料四：今天，当我们的汽车越来越智能，当我们在憧憬以后可以取代掉人类驾驶员的时候，我们必须要考虑到道路的基础设施也必须要跟着变，也必须要进行改造。
15、即使是从提升效率、降低成本的角度讲，改造基础设施也是非常重要的。大家知道，自动驾驶的汽车很多都是需要依赖极其昂贵的激光雷达来实现，这个激光雷达如果每一辆车都配一个，每一辆车的成本都会增加十万块钱。但是，如果我们把这个激光雷达配在道路上，很多的车其实就可以共享这个激光雷达，成本就会大大下降。新的基础设施需要有新的思维方式。随着人工智能技术的进步，随着汽车越来越智能，以及随着我们相应基础设施的升级和换代，道路拥堵的状况应该是可以得到大幅度改善的。(摘自百度CEO兼董事长李彦宏在2018年世界智能网联汽车大会上的讲话)9下列对材料相关内容的理解，正确的一项是(3分)()A报告数据显示，城市拥堵指数与
16、城市级别关系密切，一线城市拥堵指数普遍高于二三线城市。B“限牌”“限行”是大部分一线城市缓解交通压力、降低拥堵的常见手段，但似乎效果并不理想。C从2018年各个地方的政府工作报告可看出，地铁建设仍然是固定资产投资的资金主要流向之一。D李彦宏认为，随着我国汽车智能和相应基础设施的升级，交通拥堵状况就可以得到大幅度的改善。BA项，从排行看，一线城市上海仅位列第八，深圳没有进入前十；C项，缺少了“交通基建领域”的限定；D项，李彦宏的观点只是憧憬了一种可能而已。 10下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A根据“材料一”，2018年广州的路网高峰行程延时指数要高于上海，但是人均一生
17、堵车时长和人均一生通勤时长均低于上海。B广州的“开四停四”措施从制度上来看比其他城市的限行似乎更加人性化，但从实际效果来看并未缓解广州交通拥堵的紧张。C为推进绿色出行，解决交通拥堵，2018年多个地方政府明确要求“十三五”期间的公共交通出行分担率需要提高至60%以上。D使用移动支付乘坐公交地铁和共享单车等“绿色出行”方式受到城市居民的欢迎，这说明建设智慧城市有利于治理交通拥堵。CC项，根据材枓内容，人口超过100万的城市才有明确要求公共交通出行分担率需要提高至60%以上。11你认为解决我国目前城市交通拥堵问题的具体措施有哪些？请结合材料作答。(6分)答案(1)大力发展地铁等轨道交通。(2)进一
18、步推动移动支付方式与传统的公交、地铁相结合，增加城市居民选择公共交通工具出行的比例。(3)提倡共享单车等共享出行方式。(4)加快道路基础设施的升级和换代。(每点2分，答对任意三点即可)三、作文12阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)材料一：2018年7月，珠海、香港、澳门三地青年组织联合启动“新时代大湾区青年启航计划”。该计划将紧扣党政大局和青年需求，使珠港澳三地青年组织共同做好“粤港澳大湾区青年发展共同体”这篇大文章。材料二：门前的山被移走之后，愚公又想邀邻居一起修一条更宽更直的路。愚公把自己的想法告诉邻居。邻居们有人欣然同意；有人认为现有小路够了，修这么大的路做什么；还有人怕占了自己的
19、地，赶紧把自己家门前的土地围起来。阅读上述两则材料，你有怎样的触动和思考？请据此写一篇文章，与你的同龄人分享。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。【写作提示】材料一带有明显的时代烙印和现实意义。对于材料的审读，要注意以下几个关键信息：三地青年组织、新时代、党政大局和青年需求、粤港澳大湾区、青年发展共同体。与此相关的是，考生需要在材料的基础上思考：新时代是怎样的时代？新时代的党政大局是如何的？新时代的青年发展有何需求？粤港澳青年发展共同体的意义？共同做好发展共同体的意义？材料二为寓言材料，与材料一构成互补关系，一实一虚。审读材料，要
20、注意“一起修”“更宽更直的路”“欣然同意”“修这么大的路做什么”“把自己家门前的土地围起来”。解读这则材料的关键是要抓住面对愚公的提议，邻居们不同的反应：有同意，有不理解，有消极反对。愚公邀人共修大路的寓言故事，可以理解为新时代共同来做有益于大家的大事，一起修，暗含共同做好，共同发展。在“一起修大路”这一关键信息上与材料一“共做大文章”呼应联系。“更宽更直的路”指更好的发展，“欣然同意”指面临着时代潮流考虑自身的需求，也考虑大局的需要，顺势而为，顺势共为。“修这么大的路做什么”是小格局，小境界，小富即安的心态，缺乏大气度、大视野。“把地围起来”更是出于自私自利采取的不利于共谋发展、共做大事、共
21、做好事的消极行为。材料二是对材料一的“共同做好青年合作共同体”的进一步明确、开掘和拓展，学生可以由此思考：在顺应时代而为，共做大事好事时，不管在哪个领域，在什么时期，都会遇到不同的态度，有志同道合者，也有不理解甚至反对者，要有充分的心理准备。同时，作为青年人自己，更应在时代大潮中，做引领者，做顺势者，以得到自身发展和共同发展。总之，两则材料集中地表明了一个观点：在新时代背景下，不同地域的青年必然要发展，要共同发展，推而广之，于社会、国家而言，亦是如此。在写作任务理解上要注意如下几点：一是“阅读上述两则材料”，强调的是两则，因此要对两则材料进行综合理解，不能只取其一而枉顾另一则。二是“你”表明了写作者身份，结合材料暗示及写作实际，此处的“你”，其实就是青年考生。写作过程中应有我(我们)的意识，因为每一位写作者都是青年。三是“触动”指的是对两则材料的理解与分析，“思考”强调的是材料而引发的相关分析，换言之，不能脱离两则材料写作，而应该要在对两则材料理解分析的基础上有所延伸。四是“据此”，再次强调不能脱离两则材料进行写作。五是“与你的同龄人分享”强调了写作对象，换言之，文章是写给其他的青年看的。