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1、2013-2014 学年广州市天河区八年级 （上）期末语文复习题及答案 第一部分积累与运用 （共 34 分） 一、 （6 小题， 19 分） 1下列词语中，加点字的读音全都正确 的一组是（ ） （3 分） A. 惟妙惟肖（ qi o） 金銮（ l n）殿嶙(l n) 峋 B亭台轩 (xu n)榭中轴 (zh u) 线伧(c n ) 俗 C. 销声匿 (n )迹萌(m ng) 发胚(p ) 胎 D. 草长莺 ( ng) 飞孕(y n) 育追溯 (sh ) 2下面是一份抄写常用词的作业，请找出书写有误 的一组。（ ） （3 分） 序号词语 A 巧妙绝轮推崇潮汐 B 因地制宜造型劫难 C 衰草连天遗
2、骸次第 D 天衣无缝褶皱翩然 3结合句意，判断下列句子中加点词换成括号里的词恰当 的一项是（ ） （3 分） A. 他们小声议论着，似乎怕惊扰那肃穆 的空气。（严肃） B. 今天，帝国居然还天真 地以为自己就是真正的物主。 （率真） C他们杀孩子、老师、还有牧师，他们全是纯朴 勤劳的普通市民。 （淳朴） D. 这些日子，家中光景很是惨淡 ，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。（冷淡） 4. 下列各句中，没有语病，句意明确的一项是（） （3 分） A九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。 B各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。 C由于运用了科学的复习方法，他的学习
3、效率有了很大提高。 D今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。 5. 下列标语，用语不得体的一项是：（） （3 分） A笑着赏花，花也微笑。( 草坪旁 ) B欢迎各界人士经常光临本院。( 医院门口标 语) C出车在外，亲人盼归。( 公路旁 ) D请讲普通话。( 学校 ) 6说话要有中心，请你概括以下文字的中心意思。（4 分） 广州亚运会火炬手选拔的亮点之一是增加了儿童火炬手，主要目的是为了凸显广州的城 市活力，寓意亚运精神永远传承。6 岁的黄天来小朋友通过学校推荐，最终成为一名亚运火 炬手。据他的妈妈李女士介绍，2004 年 3 月出生的黄天来很有才艺，在学校里就是一个小 明星， 曾获
4、得全国青少年音乐节少儿组铜奖。虽然只有6 岁，但他已经很清楚自己身上的责 任，而妈妈也准备教他更多的有关亚运的知识，让他对火炬手的身份有更深刻的领悟。 中心意思： _ _ _ 二、 （2 小题， 15 分） 7古诗文默写（10 分） （1）根据课本，下列古诗文默写不正确的一项是（3 分） A. 种豆南山下，草盛豆苗稀。 B 山随平野尽，江入大荒流。 C 相顾无相识，长歌怀采薇。 D 迷津欲有问，平海夕慢慢。 （2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（ 5 分） 夜阑卧听风吹雨，_。 _ ，白云千载空悠悠。 谁道人生无再少，_！休将白发唱黄鸡。 晴空一鹤排云上，_。 人家在何许， _ 。
5、 （3）请根据你的积累写出两个军事成语。例如：全民皆兵、揭竿而起。（2 分） _ ，_ 8 常识积累（5 分） （1） 朝花夕拾作者_，全书共十篇文章。 （2）“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过： 当他回首往事的时候，也不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”这句话是 _ 中的主人公说的。 （ 3 ） 记 承 天 寺 夜 游 、 陋 室 铭 、 爱 莲 说 的 作 者 分 别 是 ： _,_,_ 。 第二部分阅读与鉴赏 （共 56 分） 三、 （4 小题， 16 分） 阅读下面的选段，完成911 题。 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽
6、日，自非亭午夜分，不见曦 月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝，或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽 乘奔御风不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生柽柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂， 良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌 曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 9下列加点的词语意思或用法相同的一项是：（3 分） A属 引凄异与苏黄不属（ 核舟记）B. 巴东三 峡巫峡长猿鸣三 声泪沾裳 C绝 巘多生柽柏哀转久绝 D. 其 间千二百里飞漱其 间 10用现代汉语翻译下面的句子。（分） （1）两岸连山，略无阙处。 （2）虽乘
7、奔御风不以疾也。 11作者是从哪些方面描写三峡自然景观的？各突出什么特点？（4 分） 12阅读下面的诗，然后回答问题。（5 分） 使至塞上王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关 逢候骑，都护在燕然。 王维的诗诗中有画，请从画的构图（或线条）、色彩两个方面赏析“大漠孤烟直，长 河落日圆” 的图画美。 四、 （9 小题， 40 分） 阅读下面文段，完成1314 题。 太和殿俗称金銮殿, 高 28 米, 面积 2380 多平方米，是故宫最大的殿堂。 在湛蓝的天空下, 那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶, 显得格外辉煌 . 殿檐斗拱 , 额枋 ,梁柱 , 装饰着青蓝点
8、金和贴金彩 画。正面是12 根红色大圆柱 , 金琐窗 ,朱漆门 , 同台基相互衬映, 色彩鲜明 , 雄伟壮丽。 大殿正中是一个约两米高的朱漆方台, 上面安放着金漆雕龙宝座, 背后是雕龙屏。 方台两 旁有 6 根高大的蟠龙金柱, 每根大柱上盘绕着矫健的金龙. 仰望殿顶 ,中央藻井有一条巨大的 雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠, 周围环绕着6 颗小珠 , 龙头 , 宝珠正对着下面的 宝座。梁枋间彩画绚丽, 有双龙戏珠 , 单龙翔舞 , 有行龙 , 升龙 , 降龙 , 多态多姿 , 龙身周围还衬 托着流云火焰。 三大殿建筑在紫禁城的中轴线上, 这条线也是北京城的中轴线, 向南从午门到天安门延
9、伸到正阳门 , 永定门 , 往北从神武门到地安门鼓楼, 全长约 8 公里。 太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位 , 生日 , 婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大 典, 殿外的白石台基上下跪满文武百官, 中间御道两边排列着仪仗, 皇帝端坐在宝座上。大殿 廊下 , 鸣钟击磬 , 乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟, 铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾缭绕。 13下面选项对说明方法的判断错误的一项是（）（3 分） A太和殿俗称金銮殿，高28 米，面积 2380 多平方米，是故宫最大的殿堂。（列数字） B方台两旁有6 根高大的蟠龙金柱, 每根大柱上盘绕着矫健的金龙。（打比方） C三大殿建筑在紫禁城的中轴线上,
10、这条线也是北京城的中轴线。（作诠释） D梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠，单龙翔舞，有行龙，升龙，降龙，多态多姿，龙身 周围还衬托着流云火焰。（摹状貌） 14. 对“作者为什么要把太和殿作为解说的重点”分析不正确 的一项是（ ）（ 3 分） A太和殿是“前朝”以致整个故宫的重点建筑物。 B它是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的场所。 C它在整个建筑群中最具代表性。 D它所处的位置正好是中国版图的正中央，象征了中央集权。 阅读下面文章，完成1516 题。 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子， 使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女
11、 有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不 兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 15. 课文中所提到的“大道”、“大同”各指什么？（4 分） 16.本文从哪三个方面来说明“大同”社会的基本特征的？（6 分） 阅读下面文章，完成1721 题。 大明湖之春老 舍 北方的春本来就不长，还往往被狂风给七手八脚的刮了走。济南的桃李丁香与海棠什 么的，差不多年年被黄风吹得一干二净，地暗天昏，落花与黄沙卷在一处，再睁眼时，春已 过去了！ 记得有一回， 正是丁香乍开的时候，也就是下午两三点钟吧，屋中就非点灯不可了； 风是一阵比一阵大，天色由灰而黄，而深黄，而黑黄，而
12、漆黑，黑得可怕。第二天去看院中 的两株紫丁香，花已像煮过一回，嫩叶几乎全破了！济南的秋冬，风倒很少，大概都留在春 天刮呢。 有这样的风在这儿等着，济南简直可以说没有春天；那么，大明湖之春更无从说起。 A.一听到“大明湖”这三个字，便联想到春光明媚和湖光山色等等，而心中浮现出一幅美 景来。事实上，它既不大，又不明，也不湖。 湖中现在已不是一片清水，而是用坝划开的多少块“地”。“地”外留着几条沟，游 艇沿沟而行，即是逛湖。水田不需要多么深的水，所以水黑而不清；也不要急流，所以水定 而无波。东一块莲，西一块蒲，土坝挡住了水，蒲苇又遮住了莲，一望无景，只见高高低低 的“庄稼”。艇行沟内，如穿高梁地然，
13、热气腾腾，碰巧了还臭气烘烘。夏天总算还好，假 若水不太臭，多少总能闻到一些荷香，而且必能看到些绿叶儿。春天，则下有黑汤，旁有破 烂的土坝；风又那么野，绿柳新蒲东倒西歪。所以，它即不大，又不明，也不湖。 湖之不大与不明，都因为湖已不湖。假若能把 “地”都收回， 拆开土坝， 挖深了湖身， 它当然可以马上既大且明起来：湖面原本不小，而济南又有的是清凉的泉水呀。这个，也许 一时做不到。不过，即使做不到这一步，就现状而言，它还应当算作名胜。北方的城市，要 找有这么一片水的，真是好不容易了。千佛山满可以不算数儿，配作个名胜与否简直没多大 关系。因为山在北方不是什么难找的东西呀。水，可大难找了。济南城内据说
14、有七十二泉， 城外有河， 可是还非有个湖不可。泉，池，河， 湖，四者俱备， 这才显出济南的特色与可贵。 它是北方唯一的“水城”，这个湖是少不得的。 桑子中先生给我画过一张油画，也画的是大明湖之秋，现在还在我的屋中挂着。我写 的，他画的，都是大明湖，而且都是大明湖之秋，这里大概有点意思。对了，只是在秋天， 大明湖才有些美呀。济南的四季，唯有秋天最好，晴暖无风，处处明朗。这时候，请到城墙 上走走，俯视秋湖，败柳残荷，水平如镜；唯其是秋色，所以连那些残破的土坝也似乎正与 一切景物配合： 土坝上偶尔有一两截断藕，或一些黄叶的野蔓，配着三五枝芦花，确是有些 画意。“庄稼”已都收了，湖显着大了许多，大了当
15、然也就显着明。B.不仅是湖宽水净， 显着明美， 抬头向南看半黄的千佛山就在面前，开元寺那边的 “橛子” 大概是个塔吧 静静的立在山头上。往北看，城外的河水很清, 菜畦中还生着短短的绿叶。往南往北，往东 往西，看吧，处处空阔明朗，有山有湖，有城有河，到这时候；我们真得到个“明”字了。 桑先生那张画便是在北城墙上面的，湖边只有几株秋柳，湖中只有一只游艇，水作灰蓝色， 柳叶儿半黄。湖外，他画上了千佛山；湖光山色，联成一幅秋图，明朗，素净，柳梢上似乎 吹着点不大能觉出来的微风。 对不起，题目是大明湖之春，我却说了大明湖之秋，可谁教亢德先生出错了题呢！ （ 原载一九三七年三月宇宙风，有删减） 17整体把
16、握：本文题目为“大明湖之春”，结尾却说“我却说了大明湖之秋”，这样写有 什么作用吗？（6 分） 18写法赏析：请分析划横线的A句在文中有什么作用？（6 分） 19句意分析：为什么作者说春天的大明湖，“既不大，又不明，也不湖”？（3分） 20语言赏析： 幽默之语在文中随处可见，请赏析划线B句的妙处。（提示：“橛子”意思是 一小部分埋在地下而大部分露在外面的“ 小棍 ” 。 ） （6 分） 21文学常识：以下作品不是老舍的是（）（ 3 分） A骆驼祥子B茶馆C济南的冬天D五猖会 第三部分写作 （共 60 分） 五、 （1 小题， 60 分） 22. 半命题作文：爱在_ 请补充完整标题。要求：文体自
17、选（诗歌除外）； 600 字以上；文中不能出现考 生的姓名和所在学校的名称。 2013-2014 学年广州市天河区八年级 （上）期末语文复习题答案 题目分值参考答案及评分说明 1 3 B【A惟妙惟肖 (xi o) 金銮（ lu n）殿 嶙（ l n）峋 C萌（ m n）发 胚（ p i ）胎 D草长莺（ y n）飞 孕（ y n）育追溯（ s）】 2 3 A 巧妙绝伦 3 3 C 【 A 肃穆，严肃而庄严， 严肃不一定含有庄严的意思，而且用于态度较多； B天真这里是指不切实际的，率真指性格直率真诚；D惨淡这里指的是家里 的状况凄惨悲凉，冷淡是指对人的态度不热情。】 4 3 C 【A搭配不当。“
18、成绩是班级”；B双重否定变成肯定的意思；D搭配不 当，今年是阅兵】 5 3 B每个人并不希望经常光临医院，此欢迎语让人不愉快。 6 4 广州亚运会火炬手选拔的亮点之一是增加了儿童火炬手。 儿童火炬手选拔是广州亚运会火炬手选拔的亮点之一。【踩分点：亚运会 火炬手选拔（ 1 分）、增加（ 1 分）、儿童火炬手（1 分）。没写“广州”、 “亮点之一”都不扣分，错别字不扣分。】 以下情况要考虑扣分： 1广州亚运会火炬手选拔的亮点之一是增加了儿童火炬手，主要目的是 为了凸显广州的城市活力，寓意亚运精神永远传承。【2 分，句子不符 合题目概括的要求。】 2 6岁的黄天来小朋友通过学校推荐，最终成为一名亚运
19、火炬手。【2 分，句子以偏概全。】 3其它侧重介绍黄天来情况的只给1 分。 7（1）3 D 平海夕漫漫 7（2）5 铁马冰河入梦来；黄鹤一去不复返；门前流水尚能西；便引诗情 到碧霄；云外一声鸡。 7（3）2 8 5 （1）鲁迅（写周树人亦可）（2）钢铁是怎样炼成的（3）苏轼（苏东坡亦 可）、刘禹锡、周敦颐。【写错字不给分。】 9 3 D（A属 连续；类似，相似 B 第一个“三”是确数，三峡是指巫峡，瞿塘 峡，西陵峡；第二个“三”字指的是多，非确数。C第一个“绝”是极的意 思，第二个是消失之意。 D“其”皆为代词，用法相同） 10 4 （1）两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方。 （2）即使骑
20、着骏马驾着风也不如它快（或“不比它快” 、 “比不上它快” ）。 （“奔”的解释在字词解释时翻译为奔驰的马，在句子中可以不译出来， 可参见教师用书的翻译。“不以疾也”译为“不认为它快”不给分。） 【每句 2 分，划横线的地方为得分点】 11 4 文章先写山，后写水。写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点；写水，则 描绘不同季节的不同景象。 12 5 得分构成：构图或者线条2 分 +色彩 2 分+语言通顺解释合理1 分=5 分 答案示例： 构图：从天边的落日到空中的烽烟到地下的河流，从近处的烽烟到远处的 夕阳到绵延无边的大漠，画面上的景物虽不多，但是空间阔大，层次很丰 富。【得分点：空间顺序描述诗中
21、有什么景物，怎么样。满分2 分】 线条：一望无际的大漠上，纵的是烟，横的是河，圆的是落日，寥寥几笔， 就用简约的线条勾勒出景物的基本形态。【得分点：横竖圆的形状是什么 景物】 构图线条只选其一回答即可 色彩：广阔无垠的大漠黄沙漫漫，黄昏橘红色的夕阳收敛了光辉，静静地 居于天际，辉映着波澜不惊的闪着白光的河水，沙漠上升起一缕白色的烽 烟，直上高空，雄浑寥廓的边塞风光如在目前。 【得分点：注意突出色彩，满分2 分】 13 3 B非打比方，柱子上本身就雕刻着龙。 14 3 D 文中并没有告诉读者这个信息，从历史及地理的常识也可以判断出这是 错误的。 15 4 “大道”，指放之四海而皆准的道理（或真理
22、），或：古代指政治上的最 高理想；“大同”，指儒家的理想社会（或人类社会的最高阶段）。【本 题解释意思接近即可，“大同”没有“儒家”二字亦可】 16 6 （1）人人都能受到全社会的关爱。（或者：全社会亲如一家，人人都能得 到保障）（ 2）人人都能安居乐业。（3）货尽其用，人尽其力。【本题的 表述符合文意即可，不必死抠字眼，参见教师参考书，每点2 分】 17 6 答案示例： 1. 作者用“大明湖之秋”来衬托（或：对比）“大明湖之春” （2 分）， 来表现“大明湖之春”是不堪入目的（2 分），希望“大明湖之春”像 “大明湖之秋”一样美丽（2 分）。【表现手法2 分，概括句子内容2 分，作者的希望2
23、 分】 2. 本文描写了两季迥然不同的景致。大明湖春天残败凄凉情形、秋天 充满画意， 来抒发作者对当时的大明湖的感叹。大明湖之秋是来衬托大 明湖之春的，写秋也即写春。（满分 6 分） 3. 本文描写了两季迥然不同的景致。大明湖之秋是来衬托大明湖之 春的，写秋也即写春。（满分 6 分） 4. 大明湖之秋是来衬托大明湖之春的，写秋也即写春。抒发作者对 当时的大明湖的感叹。（4 分）【没有强调两景之不同】 18 6 A句是根据大明湖三个字而产生的联想，是一片美景（2 分）。与下文真实 的大明湖产生了鲜明的对比（2 分），从而突出大明湖“即不大，又不明， 也不湖”的特点（2 分）。 【概括句子2 分，
24、写法 2 分，作用 2 分。答“承 上启下”或“过渡”或“引出下文”得2 分】 19 3 答案示例：可以引用原文，也可以自己概括： 引用原文： 湖中现在已不是一片清水，而是用坝划开的多少块“地”。 “地” 外留着几条沟，游艇沿沟而行，即是逛湖。水田不需要多么深的水，所以 水黑而不清；也不要急流，所以水定而无波。东一块莲，西一块蒲，土坝 挡住了水，蒲苇又遮住了莲，一望无景，只见高高低低的“庄稼”。（3 分） 自己概括： 1. 因为大明湖现在成了用坝划开的许多块“地”，不复是一湖清水，湖水 在春天成了黑汤，再加上破烂的土坝，东倒西歪绿柳新蒲。所以，它即不 大，又不明，也不湖。（3 分） 2. 湖中
25、不是一片清水，而是用坝划开的多少块“地”。水黑而不清；水定 而无波，一望无景，只见高高低低的“庄稼”。（3 分） 以下情况要考虑扣分： 春天，则下有黑汤，旁有破烂的土坝；风又那么野，绿柳新蒲东倒西歪。 所以，它即不大，又不明，也不湖。（不完整， 2 分） 20 6 答案示例：【得分点：把什么比作什么，修辞方法3 分；作用3 分】 1. 把塔比喻为“橛子”，用土语化的语言，形象俏皮地写出了开元 寺塔的形象，很有新意。（6 分） 2. 把塔比喻为“橛子”，写出了远望开元寺时山的光秃，寺庙的伶 仃突兀，语言幽默，有调侃的味道。（6 分） 21 3 D 为鲁迅作品 22 60 见中考评分标准。本题难度
26、不大，发挥自由。注意以下几点： 1审题：爱在哪里并不局限，只要文中能体现出这里存在着爱即可。比 如爱在家里、学校、班级、小区、陌生人之间、邻里之间、心里, 等 等。但是尤其要注意的是体现出这种爱，有的学生写爱在心里，但这种 爱却让评卷老师看不出爱什么怎么爱，这属于偏题， 打分在 36 分左右， 严重的可以酌情降档。题目补充不通顺扣题目的2 分，不要在内容中重 复扣分。 2内容：考场作文不要期待学生们都能写出精彩纷呈的文章，按照作文 评分标准， 内容真实完整就应该给二等文，带有真实情感抒发的给予一 等文。内容不完整的（包含没写完的）给三等文。 3语言： 提倡朴素真诚的文风，对卖弄文字却没有实际意
27、义（不知所言） 的给二等文以下（含二等文）。语言围绕内容打分，可以是内容的上下 一等或者同等， 不可以跨等。 比如内容二等， 语言可以是一等三等不可 以四等。 4结构完整，字数符合要求给满分，这一点大部分学生都应该得到。对 没写完文章或者字数不够的酌情扣分。 5文面：反复出现的错别字扣一分，文面有乱涂画的酌情扣分，有涂改 但用了标准的修改符号的不扣分。 6 作文只写了题目的，给2 分。 100 字左右给10 分以内； 200 字左右给10-20 之间； 300-400 字左右给 30 分以下； 550 字以下不给合格分。550-600 左右写得好的可以合格以 上，但不宜高分。超过600，可以考虑合格以上的分数。但要求综合看 主题、内容、感情、立意等因素，按照新中考作文评分标准进行打分。 大胆给满分作文。偏题作文在36 分左右考虑。