小升初数学基础知识复习资料及针对性练习题..pdf

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1、小升初数学基础知识复习资料及针对性练习题 一、常用的数量关系式: 1、速度时间路程路程速度时间路程时间速度 2、单价数量总价总价单价数量总价数量单价 3、工作效率工作时间工作总量工作总量工作效率工作时间 工作总量工作时间工作效率 4、加数加数和和一个加数另一个加数 5、被减数减数差被减数差减数差减数被减数 6、因数因数积积一个因数另一个因数 7、被除数除数商被除数商除数商除数被除数 在有余数的除法中: ( 被除数 - 余数) 除数商 8、总数总份数平均数 9、相遇问题: 相遇路程速度和相遇时间 或相遇路程快车速度相遇时间慢车速度相遇时间 相遇时间相遇路程速度和 速度和相遇路程相遇时间 10、利

2、息本金利率时间 11、收入 - 支出结余单产量数量总产量 二、量的计量 在日常生活、 生产劳动和科学研究中,经常要进行各种量的计量,我国法定计量单位与国际计量单位一致。 1、名数:数和单位名称合起来叫做名数。如:5 元 1 角、 1 克、 3 天、 4 米 3 分米 单名数:只含有一种单位名称的名数叫单名数。如:1 克、 3 天 复名数:含有两种或两种以上单位名称的名数叫复名数。如:5 元 1 角、 4 米 3 分米 进率如:元 10 角 高级单位的名数低级单位的名数 进率如:角 10 元 2、长度单位换算: 1 千米 1000 米 1米 10 分米 1 分米 10 厘米 1米 100 厘米

3、1 厘米 10 毫米 3、面积单位换算: 1 平方千米 1000000 平方米 1公顷 10000 平方米 1平方千米 100 公顷 1 平方米 100 平方分米 1平方分米 100 平方厘米 1平方厘米 100 平方毫米 4、体积 ( 容积 ) 单位换算: 1 立方米 1000 立方分米 1 立方分米 1000 立方厘米 1立方厘米 1000 立方毫米 1 立方分米 1 升 1立方厘米 1 毫升 1 升 1000 毫升 5、质量单位换算: 1 吨 1000 千克 1 千克 1000 克 1千克 1 公斤 6、人民币单位换算: 1 元 10 角 1 角 10 分 1 元 100 分 7、时间单

4、位换算: 1 世纪 100 年 1年 12 月 4 个季度 大月 (31 天) 有:135781012月小月 (30 天) 的有 :46911月 平年 2 月 28 天, 闰年 2 月 29 天平年全年365 天, 闰年全年366 天 1 日 24 小时 1时 60 分 1分 60 秒 1时 3600 秒 【练习】:填空 (1) . 1 时 30 分()时 40 分()时 1 时()分 0.7 时()分 1 平方米()平方分米 125 克()千克 2 立方分米()升()毫升 10.1 吨()吨()千克 ()元 50 元 8 角 1 分 (2) .1 米 10 厘米()()()() 100 毫升

5、 1 升()()()() (3) . 填上适当的计量单位名称。 小华身高 165();一张课桌宽50();一间教室的占地面积56();双 黄连口服液每支容量10();家庭保温瓶容积2.5 ();一种集装箱体积是50 () 一个鸡蛋重约65();大拇指指甲约1()。 (4) . 李老师 7:30 上班,到 17:30 下班,中午吃饭午休2 小时。李老师每天在校工作()小时。 三:运算定律 1.加法交换律: 两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,即abba 。 2. 加法结合律: 三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再和第一个数相加它们的和 不变,即( ab)

6、ca(bc) 。 3. 乘法交换律: 两个数相乘,交换因数的位置它们的积不变,即abba。 4. 乘法结合律: 三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘以第三个数;或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的 积不变,即 (a b) ca(b c) 。 5. 乘法分配律: 两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加,即(a b) cac b c 。 6. 减法的性质: 从一个数里连续减去几个数,可以从这个数里减去所有减数的和,差不变,即abca(b c) 。 四、运算顺序 1. 小数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同。 2. 分数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序

7、相同。 3. 没有括号的混合运算: 同级运算从左往右依次运算;两级运算先算乘、除法,后算加减法。 4. 有括号的混合运算: 先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。 5. 第一级运算:加法和减法叫做第一级运算。 6. 第二级运算:乘法和除法叫做第二级运算。 五:应用题 1、简单应用题:简单应用题只需要一步计算就能求得答案的应用题。 简单应用题都是由两个己知条件和一个问题组成的,而且问题与两个已知条件都是直接相关的,也就是说, 都可以由已知条件经过一步计算直接求出答案。至于在不同的题目里用什么方法计算则需要认真分析题 中的数量关系( 已知条件和问题的关系) ,然后根据四则运算的意义

8、,以及已知的是哪两个条件来确定。 【练习】 一 、根据问题找出需要的条件,写出数量关系。 平均每月生产多少台? 剩下的是全长的几分之几? 这个长方形的面积是多少? 男生比女生多百分之几? 实际比计划每小时多走多少米? 圆柱的侧面积是多少? 三角形面积是多少? 出勤率是百分之几? 二、关山小学六(1)班有男生40 人, 女生 20 人。 ( 根据两个条件,提出不同问题,编成简单应用题,并 解答。 ) 共有学生多少人? 男生比女生多多少人?( 女生比男生少多少人?) 男生是女生的几倍?( 男生是女生的百分之几?) 女生是男生的几分之几?( 女生是男生的百分之几?) 三、解答后比较问题的不同。 一辆

9、汽车3小时行 180 千米。 平均每小时行多少千米?行 1 千米需要多少小时? 2、复合应用题:复合应用题就是不能一步计算求得答案,而需要两步或者两步以上的计算才能求得答案 的应用题。 A 解答复合应用题分析方法一般有两种: 分析法 : 问题条件综合法;条件问题 B解答应用题般步骤: 弄清题意,找出题中已知条件和所求问题。 分析题中数量关系,确定先算什么,再求什么,然后算什么。 列式求得结果。 检验是否正确,写出答语。 C解答方法:分步列算式解答。列综合算式解答。 【练习】 A. 修一条高速公路,原计划每月修3600 米,10 个月完成任务,实际每月修900 米,实际几个月完成了任 务? B.

10、 从甲地到乙地共行13 千米,前 1.5 小时,平均每小时行4 千米,后在山地行走,平均每小时行3.5 千 米。在山地行走了多少小时? C学校举行科技节,学生制做航模250 件,海模150 件,航模件数是总件的百分之几?海模件数是总件 的百分之几? D . 一桶汽油重25 千克,用去,剩下多少千克? E . 李师傅一天共生产300 个零件,经检验有3 个不合格产品,求产品的合格率。 F. 某化工厂采用新技术后, 每天用料14 吨。这样,原来7 天用的原料,现在可以用10 天。这个厂现在 比原来每天节约百分之几? 3、列方程解应用题 列方程解应用题的一般步骤: 弄清题意,找出题中已知条件和所求问

11、题。 分析题意,找出题中等量关系式。 用 x 表示未知数量,列出方程,解方程。 检验是否正确,写出答语。 列方程解应用题的关键是找出题中的等量关系式。有的应用题,等量关系式很明显,直接可得到;有的应 用题等量关系式不明显,要分析题意才能找出;有的应用题等量关系式隐藏,如周长公式、面积公式、体 积公式不会出现在题目中,所以熟记学过所有的字母公式很重要。 【练习】 A找等量关系把方程列完整。 (1) 小思看一本96 页的科幻小说。她每天看X页,看了5 天还剩 24 页没看。 96 或24 (2)妈妈买了2 千克白菜,每千克2.4 元,又买了X千克萝卜,每千克2.8 元。一共用去13.6 元。 13

12、.6 或2.4 2 (3)通讯班铺设一条全长X千米光缆线路,工作15 天架设了全长的93.75%。再用同样的工效工作1 天,铺设1.5 千米。 1.5 15 B.列方程解下列各题。 (1)长方形周长30cm,长 8cm。宽是多少cm? (2)某田径队有男队员30 人,比女队员的少 3 人。 女队员有多少人? (3)海滨县兴隆农场种小麦189 公顷,小麦播种面积是玉米的112.5%,种玉米多少公顷? (4)商店运来苹果750 ,比运来橘子的2 倍多 250 ,运来橘子多少吨? (5)一支工程队修一条公路。第一天修了38 米,第二天修了42 米。第二天比第一天多修的是这条路全 长的。这条路全长多少

13、米? 4、用不同方法解答应用题 把题中的关键条件转化成另一种说法是难点,我们要克服思维定势,提倡最佳解法。 【练习】 A图书室新购了文学书和科技书共750 本,己知文学书是科技书的2 倍,文学书和科技书各有多少本? B西山村去年收晚稻30000 千克,相当于早稻谷的。去年共收稻谷多少千克? C水是由氢和氧按1:8 的质量比化合成的。如果要化合7.2 千克的水,需要氢和氧各多少千克? D学校买来62.5 米电线,每12.5 米可做 5 根插头线。照这样计算,买来的电线能做多少根插头线? E学校买来乒乓球60 个,比买来的篮球少,买来乒乓球和篮球共多少个? F养鸡场肉用鸡是蛋用鸡的5 倍,蛋用鸡比

14、肉用鸡少1800 只。蛋用鸡比肉用鸡各养多少只? G 一个长方体棱长和是72 ,已知长宽高的长度比是3:2:1,这个长方体体积是多少? H一批零件,前3天完成总任务的。照这样计算,再过几天可以完成任务? Y. 一个长方形的周长是7.8cm,长和宽的比是2:1 ,这个长方形面积是多少? 5、和倍问题(差倍问题) 已知两个数量的和(或差)与它们的倍数关系,求这两个数量。关键找出1 倍数量(或说单位1),画线 段图表示题意。 【练习】 1甲乙的和是36,甲是乙的2倍。甲、乙各是多少? 2妈妈比女儿大28 岁,妈妈年龄是女儿的5 倍,妈妈和女儿各有几岁? 3一张课桌比一把椅子贵10 元,椅子的单价是课

15、桌的,课桌和椅子的单价各是多少元? 4一个数的小数点向右移动二位后增加了87.12 ,这个数原来是多少? 6、相遇问题 重点理解关键词:同时相对(相向)而行速度和两地路程相遇 相遇问题基本数量关系式:两地距离速度和相遇时间 【练习】 A两列火车同时从两地对开。甲车每小时行62 千米,乙车每小时行70 千米,经过时两车相遇。两地间 的铁路长多少千米? B两台机器生产同一种零件。第一台时生产 20 个零件,第二台每小时生产80 个零件。两台机器同时生 产 98 个零件需要几小时? C甲乙两车同时从相距90 千米的两地相对开出,时后两车在途中相遇。已知甲车每小时行60 千米,那 么乙车每小时行多少千

16、米? D两列火车同时从两地对开。甲车每小时行62km,乙车每小时行70km,经过时两车还相距12km。两地 间的铁路长多少km ? E一辆客车从A市行驶到B市, 60km/时, 2 时后一辆货车从B市行驶到A市, 80km/时,货车行了5 时正 好与客车相遇。A B 两市公路长多少km ? 7、分数(或百分数)应用题 解答分数(或百分数)应用题的关键是分析题中含有分率的句子,找出单位“1” ( 标准量) 和比较量。 基本数量关系: 分率比较量标准量比较量标准量比较量相对应的分率 标准量比较量比较量相对应的分率 注意 : 解答时最大的误区: 甲数比乙数多a% ,那么乙数比甲数少a%. 分数应用题

17、(一) 【练习】 A. 一本书 93 页,第一天看全书的,第一天看了多少页? B. 一段路 3600 米,甲队修全长的,剩下多少米? C. 商店运来一些水果,梨的重量是苹果的,苹果的重量是橘子的。运来橘子900 千克,运来梨多少千 克? D. 某校初三有学生800 人,初一学生是初二学生的,同时又是初三学生的。初二学生多少人? E. 一种商品原价198 元,现价优惠,降价多少元? 分数应用题(二) A、 红花 50 朵,兰花80 朵。 红花是兰花的几分之几?. 兰花是红花的几分之几? . 红花比兰花少几分之几? . 兰花比红花多几分之几? B.六年级有男生23 人,女生22 人,全班学生占六年

18、级总数的,六年级共有学生多少人? C.一条公路,第一天修38 米,第二天修42 米。第二天比第一天多修的是这条路全长的。这条路全长多 少米? D.学校有杨树60 棵,比柳树少,柳树有多少棵? E. 一本书 120 页, 第一天看全书的 , 第二天看全书的,剩下多少页? F一批图书,科技书占,故事书占,剩下是 80 本漫画书。这批图书共多少本? 百分数应用题(一) A. 五年级有400 人,六年级有500 人。 . 五年级人数是六年级人数的百分之几?.六年级人数是五年级人数的百分之几? . 五年级人数比六年级少百分之几?. 六年级比五年级人数多百分之几? B、油菜子的出油率是42% ,2100

19、千克油菜子可榨油多少千克? C、 . 油菜子的出油率是42% ,2100 千克的菜子油需要油菜子多少千克来榨取? D、某商场每月营业额为6000 万元。如果按营业额的5% 缴纳营业税。每年应缴纳营业税多少万元? 百分数应用题(二) A. 张洪买了5000 元的国家教育债券,定期 3 年。如果年利率是2.89%。到期时他可以获得本金和利息共 多少元? B. 李师傅在一次劳务报酬所得8000 元。按规定减去2000 元后的部分按20% 的税率缴纳个人所得税。应 缴纳个人所得税多少元? C. 五年级有女生160 人,比男生少20% 。五年级共有多少人? D. 有一袋米,第一周吃了40% ,第二周吃了

20、6 千克,第一周比第二周多吃300% 。这袋米共多少千克? 8、小学数学几何公式表(理解记忆) (1)平面图形 (C周长 S 面积 h高 ) 正方形 : a 边长周长 C4a 面积 Saaa 2 长方形 : a 长 b 宽周长 C2(a b) 或 C2a2b 面积 Sab 三角形: a- 底边 h a 边上的高面积 S 1 2ah 或 Sah2 梯形: a 上底 b下底 h高 S(a b)h2 圆:r 半径 d 直径圆周率 Cd2r C d 或 C 2r S r 2 d2r 或 dc r 2S r c 2 圆环: R外圆半径 r内圆半径SS外 S内 R 2 r2(R2r2) (2) 立体图形(

21、 S 面积 V 体积) 正方体:a棱长棱长和 12a S 表 6a2 S 底 a2 V S底h a 3 长方体:a长 b 宽 h 高S 2(ab ahbh) S表 2ab ( 两个底面 ) S表 ab2ah2bh(没盖) S表 2ah2bh(没两个底面) Vabh 或 VS底h 棱长和( abh) 4 圆柱: d 底面直径 C 底面周长 h 高 S底底面积 S侧侧面积 S表表面积 S底r 2 VS底h r 2h S 侧Ch 2rh d h S表 S侧(没有底面) S表S侧2S底(有两个底面) S表 S侧S底(没上盖) 空心管 : R 外圆半径r 底面内圆半径R底面外圆半径 h高 V管V外V内(

22、 R 2- r2 ) h (R 2-r2) h 直圆锥 : r底半径h高 r 底面半径 S 底面积 Vr 2h3 9、比、正比例和反比例 (1) . 比的意义 : 两个数相除又叫做这两个数的比. 比的基本性质: 比的前项和后项都乘或除以相同的数(0 除外),比值不变。 (2) . 比、分数与除法的关系:a:b a b ab (b 0) (3). 求比值和化简比的联系与区别: 比值的意义 : 比的前项除以比的后项所得的商叫做比值。 求比值的方法:前项除以后项;前项和后项都乘或除以相同的数(0 除外)。 求比值的结果:一个数(整数、小数、分数) 化简比:把两个数的比化成最简单的整数比(一个最简比)

23、 最简比 : 前项和后项的最大公约数只有1 的比叫最简比。 (4) . 按比例分配的实际问题 (5) . 正比例和反比例的区别与联系: 正比例:两种相关联的变化的量两种量中相对应的两个数的比的比值(也就是商) 一定xy k( 一 定) 反比例:两种量中相对应的两个数的积一定xy k( 一定 ) (6) . 图上距离和实际距离的比叫做这幅图的比例尺。图上距离实际距离比例尺 比例尺实际距离图上距离图上距离比例尺=实际距离 【练习】 一、对号入座。 1.35: ()2016 25( ) ()% ()(填小数) 2A、B 、C 三种量的关系是: AB C (1)如果 A 一定,那么 B 和 C 成()

24、比例; (2)如果 B 一定,那么 A 和 C 成()比例; (3)如果 C 一定,那么 A 和 B 成()比例 34XY,X和 Y成()比例。4X Y ,X和 Y成()比例。 4. 一个长方形的长比宽多20%,这个长方形的长和宽的最简整数比是()。 5. 向阳小学三年级与四年级人数比是3:4 ,三年级人数比四年级少()% 四年级比三年级多() % 。 6. 甲乙两个正方形的边长比是2:3 , 甲乙两个正方形的周长比是() , 甲乙两个正方形的面积比是() 。 7. 已知被减数与差的比是5:3 ,减数是100,被减数是()。 8. 在一幅地图上量得甲乙两地距离6 厘米,乙丙两地距离8 厘米;已

25、知甲乙两地间的实际距离是 120 千米, 乙丙两地间的实际距离是()千米;这幅地图的比例尺是()。 9. 一块铜锌合金重180 克,铜与锌的比是2:3 ,锌重()克。如果再熔入30 克锌,这时铜与锌的比 是()。 二、明辨是非。 1. 完成一项工程,甲队需40 天,乙队需50 天。甲乙两队的工作效率比是4:5。() 2. 圆柱体与圆锥体的体积比是3: 1,则圆柱体与圆锥体一定等底等高。() 3. 甲数与乙数的比是3:4,甲数就是乙数的34 。() 4. 比的前项和后项同时乘以同一个数,比值不变。() 5. 总价一定,单价和数量成反比例。() 6. 实际距离一定,图上距离与比例尺成正比例。()

26、7. 正方体体积一定,底面积和高成反比例。() 8. 订阅今日泰兴的总钱数和分数成正比例。() 三、选择题 . 1. 把一个直径4 毫米的手表零件,画在图纸上直径是8 厘米,这幅图纸的比例尺是()。 A.1: 2 B.2 :1 C.1 :20 D.20 :1 2. 已知X8 1.2 、8Y1.2 ,所以X和Y比较() A、X大 B、Y C、一样大 3. 如果 A2B3,那么A : B()。 A、2:3 B、3:2 C、1:6 D 6 :1 4. 一个三角形的三个内角的度数比是2:3:4,这个三角形是()。 A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 5. 体积和高都相等的圆柱体和圆锥体,它

27、们底面积的比是()。 A 、1:3 B、3:1 C、1:6 D、6: 1 6. 配置一种淡盐水,盐占盐水的20% ,盐与水的比是()。 A、1:20 B、1:21 C、1:19 四、解决问题。 1. 修路队修一条公路,已修部分与未修部分的比是5:3,又知已修部分比未修部分长600 米,这条路长多 少米? 2. 一块直角三角形钢板用1:200 的比例尺画在图上, 两条直角边共长5.4 厘米 , 它们的比是5:4. 这块钢板的 实际面积是多少? 3. 甲乙两地在比例尺是1:20000000 的地图上长4 厘米 , 乙丙两地相距500 千米 , 画在这幅地图上, 应画多 长?一辆汽车以每小时200

28、千米的速度从甲地经过乙地, 去丙地需要多少小时? 4. 学校图书馆的科技书、文艺书和故事书共12000 本,其中科技书占,科技书与故事书的比是2:3,故 事书有多少本? 5. 小明读一本书,已经读了全书的,如果再读15 页,则读过的页数与未读的页数的比是 2:3 ,这本书 有多少页? 6. 每条男领带20 元,每支女胸花10 元,某个体商店进领带与胸花件数的比是32,共值 4000 元。领 带与胸花各多少? 五、精心操作。 下图是某街区的平面图。 1学校位于文化广场()面大约()千米。 2人民公园位于文化广场北偏东600 的方向,大约4 千米。请你用表示出它的大概位置。 3、在文化广场南面约1

29、 千米处,有一条商业街与文江路垂直。在你画线表示商业街。 六、空间与图形 (一)、准确填空 1钟面上 3 点半时, 时针与分针组成的角是()角;9 点半时, 时针与分针组成的角是() 角。 2一个三角形的面积比它等底等高的平行四边形的面积少12.5 平方分米,平行四边形的面积是() 平方分米,三角形的面积是()平方分米。 3. 把圆分成16 等份,拼成近似的长方形,这个长方形的长是12.56 厘米,那么圆的周长是 ()厘米,面积是()平方厘米。 4 把 13 厘米长的铁丝围成一个等腰三角形(每边为整厘米数) , 三条边长可能是 () 、 ()或()。 5在一个边长6 厘米的正方形里剪一个最大的

30、三角形, 有( ) 种剪法 , 剪出的三角形的面积是 ( ) 平方厘米。 6一个梯形的上底是12 厘米,下底是20 厘米,高是30 厘米,用两个这样的梯形拼成一个平行四边形, 拼成的平行四边形的底是()厘米,面积是()平方厘米。 7把一个长、宽分别是15 厘米和 10 厘米的长方形,拉成一个一条高为12 厘米的平行四边形,它的面积 是()平方厘米。 8等底等高的圆锥和圆柱容器各一个,将圆柱容器内装满水后,再倒入圆锥容器内,当圆柱容器的水全 部倒光时,结果溢出36.2 这升。这时圆锥容器里有水()毫升。 9一个圆锥形的沙堆,底面积是18.84 平方米,高1.2 米,用这堆沙在10 米宽的公路上铺

31、厘米厚的路 面,能铺()米。 10把一个高分米的圆柱切拼成近似的长方体,表面积比原来增加了平方分米。原来圆柱的体积是 ()立方分米。 (二)、慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里) 1一个正方体木块,从顶点上挖去一个小正方体后,表面积(),体积()。 A、变大 B、变小 C、不变 2圆柱、正方体和长方体的底面周长相等,高也相等,则()的体积最大。 A 、圆柱 B、正方体 C、长方体 3将一个平行四边形纸片剪拼成长方形,面积(),周长()。 A、不变 B、变大 C、 变小 4如果两个三角形等底等高,那么这两个三角形()。 A、形状一定相同B、 面积相同 C 、一定能拼成一个平行四边形 D、完全

32、相同 5 等腰梯形周长是48 厘米,面积是96 平方厘米,高是8 厘米,则腰长()。 A、24 厘米 B、12 厘米 C、18 厘米 D、36 厘米 6连接 A 、 B、C、D四点,可组成()个三角形。 A 、4 B、12 C 、18 7小学阶段学过的基本图形的面积公式都可以用()的面积公式来表示。 A长方形 B平行四边形 C三角形 D梯形 8一张长12 分米,宽 7.5 分米的长方形纸共可剪成()个两条直角边分别为4 分米和 3 分米的 直角三角形。 A、 15 B、14 C、12 (三)、实践操作 1( 1)画一个边长4 厘米的正方形。 (2)在正方形中画一个最大的圆。 (3)如果在正方形

33、中把这个圆剪掉。剩下部分的面积是多少? (4)余下的部分有()条对称轴。 2如图,沿着直角三角形的斜边旋转一周,得到的立体图形的体积是 多少呢? (四)、走进生活 1在长 4 分米,宽3 分米的长方形纸剪成一个最大的半圆,这个半圆的周长和面积各是多少? 2要用面积是1 平方分米的正方形拼一个面积是24 平方分米的长方形,可以怎样拼?如果要给长方形四 周镶上花边,花边最短长多少分米?(先列表再解答) 3一个报告厅的座位呈梯形状排列,后一排比前一排依次多一个座位,第一排有24 个座位,最后一排有 36 个座位。这个报告厅能坐得下400 人吗? 4一台压路机的前轮宽1.6 米,直径是0.8 米,每分

34、钟转15 周。这辆压路机每分钟前进多少米?每分钟 压过的路面有多大? 5小方桌面的边长是1 米,把它的四边撑开,就成了一张圆桌面(如下图)。求圆桌面的面积。 6一种液体饮料采用长方体塑封纸盒密封包装。从外面量盒子长6 厘米,宽 4 厘米,高10 厘米。盒面注 明“净含量:240 毫升”。请分析该项说明是否存在虚假。 7一种儿童玩具陀螺(如下图),上面是圆柱体,下面是圆锥体。经过测试,只有当圆柱直径3 厘 米,高 4 厘米,圆锥的高是圆柱高的时,才能旋转时稳又快,试问这个陀螺的体积是多大?(保留整立 方厘米) 8用五块同样大小的木板(长都是5 分米,宽都是3 分米)制作成一个长方体木箱,每个面只许用一块 木板(不许拼接),这个木箱的体积最大是多少?锯下来的废料是多少平方分米? 9一种易拉罐高12 厘米,底面直径6 厘米,生产一个易拉罐需多少平方厘米的铝合金材料?如果把24 罐装一盒,你准备怎样包装,需要用多少平方分米的硬纸板?(请写出你的包装方案) 10用一个底面是边长8 厘米的正方形,高为 17 厘米的长方体容器,测量一个球形铁块的体 积,容器中装的水距杯口还有2 厘米。当铁块放入容器中,有部分水溢出,当把铁块取出后, 水面下降 5 厘米,求铁球的体积。

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