中学20XX学年第一学期科学教研组工作计划.docx

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1、第 1 页 中学 20XX 学年第一学期科学教研组工作计划 特征码 KynXpEBRxmLpUOOYZTMY 中学 20XX 学年第一学期科学教研组工作计划 一、指导思想: 按照市区教育局教研室工作和学校教研室的工作目标,结合本 组的教学工作实际情况,继续推进新课程改革,加强课堂教学 改革研究,着眼于“有效备课” ,切实提高学科教学整体水平。 二、工作目标: 1、提高科学教学质量,确保完成的各项教学任务。 2、继续以课改为中心,抓实科学学科教学常规管理,提高课堂 教学质量。 3、加强理论学习,深入教育科研,提高科学教师素质,推动教 学改革。 4、充分发挥集体教研的作用,达到减负、提质、高效的教

2、学工 第 2 页 作。 三、工作要点: 1、加强理论学习,推进课堂模式的改革实验 (1)组织本组教师学习新模式操作程序和新科学课程标准 , 研讨近三年的中考试题。 (2)以新课程标准倡导的评价标准来衡量课堂教学,改进学科 评价方式,形成正确的评价观,尝试以自评、互评等多种评价 形式,建构多元化评价体系。引导教师更新课堂教学与评价观 念,提高教学质量。 2、积极开展教学研究活动 1)各教师要在新课程理念指导下,以教学活动为载体,深化课 题研究工作。各教师确定个人教研专题,并根据课题进行教改 实践,继续开展组内教师 5 上课、听课、评课活动,使教师们 互相学习,取长补短。围绕科学学科教育教学中存在

3、的一些问 题,积极开展校级科学组、备课组教研活动,组织科学教师共 同研究,充分调动教师参与教研的积极性,形成良好的教研氛 围。 第 3 页 2)组织教师学习教科研论文,为深化教学研究服务。积极组织 和参加教研室和本校的各项活动。 3、多多组织教师外出培训,学习观摩名师、能手的教学课堂。 认真组织科学教师参加市、县科学各项教研活动,引导科学教 师明确科学学科课程改革的方向,使教师进一步转变教育教学 观念。 4 加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。 5 强本校教研活动,提高教学质量:.围绕科学学科教育教学中 存在的一些问题,积极开展校级科学组、备课组教研活动,组 织科学教师共同研究,充分调动教师参与教研的积极性,形成 良好的教研氛围。 6 根据市区教研室举办学生“三小”活动要求结合本校实际情 况,有计划有侧重的开展活动。激发学生的兴趣,发现、培养 具有潜质的学生,促进提高学生的创新精神与实践能力。 四、具体工作安排如下: 第 4 页 13 周,制定科学组的 15 规划 46 周,学习市、区初中科学教研活动工作计划 79 周,开展科学组教研活动,开课,听课,评课活动 1012,期中复习与质量分析,外出杭州教研活动 1315,学习有效备课为主题的教研活动,开展集体备课 1618,开展学生科学素养竞赛活动 1921,期末复习,学期教研活动总结 XX 中学科学组 20XX/09/8

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