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1、第 1 页 县干部作风整顿建设工作总结 特征码 ddrxKENGfvayzRnRPgFK 20XX 年 2-4 月,中共*县县委、县政府按照省委、市委 的安排部署，加强领导，精心组织，认真实施，狠抓落实，圆 满完成了三个阶段的各项任务；县作风整顿建设领导小组加强 指导，强化督查，确保了干部作风整顿活动的有序开展。目前， 全县干部作风整顿建设活动已基本结束，现将有关情况总结如 下： 一、全县干部作风整顿建设活动的基本情况 我县干部作风整顿建设工作，坚持以邓小平理论和“三个 代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，切实加强干部 的思想作风、学风、工作作风、生活作风建设。工作中，各级 领导重视，强
2、化思想认识，目标任务明确。既注重落实中央、 省、市干部作风整顿建设的要求，又结合本地本单位实际有所 创新；既抓干部的作风整顿建设，又不耽误正常工作的开展； 既注重形式，更注重效果。目前，全县干部的作风得到了进一 步好转，学习意识、大局意识、民主意识、自律意识、责任意 识得到了进一步增强，用心想事、用心谋事、用心干事的工作 第 2 页 氛围正在形成。这次干部作风整顿建设活动总体来讲，主要有 以下五个特点： 1、领导重视，行动迅速。继 2 月 5 日市干部作风整顿建设 动员会后，县委、县政府及时研究部署此项工作，成立了以县 委书记、县人大常委会主任向此德同志为组长，县委副书记、 县长邓瑜华，县委副
3、书记唐廷教二同志为副组长，龚固均等 16 名同志为成员的全县干部队伍作风整顿建设领导小组，负责对 全县作风整顿建设活动的领导。领导小组下设办公室，由县委 常委、县纪委书记马军同志任办公室主任，县纪委、监察局、 县委政府督查室、县委组织部、宣传部、zd 委、县直工委的负 责同志为办公室副主任，并从县级有关部门抽调 10 名思想素质 好、工作认真负责的同志脱产办公，具体负责全县作风整顿的 日常工作。各乡镇、县级各部门也相继成立了领导小组及办公 室，各级党政主要领导为作风整顿建设的第一责任人，切实加 强领导，确保整顿工作取得实效。我县及时召开了干部作风整 顿动员大会。2 月 7 日，在*县职专会议室
4、召开各乡镇党委书 记、乡镇长、纪委书记和县级部门中层以上干部参加的全县干 部作风整顿建设动员大会。县委书记向此德同志、县委副书记 县长邓瑜华同志、县委副书记唐廷教同志在会上结合*县干部 队伍作风方面存在的突出问题作了重要讲话；县委常委、县纪 委书记马军同志对全县干部作风整顿建设工作作了安排部署。 第 3 页 同时及时制发了实施方案。根据上级要求，结合*县实际，县 委、县政府及时研究了大力加强干部队伍作风整顿建设的实 施方案 ，于 2 月 8 日以渠委办发20XX7 号文件下发各乡镇、 县级各部门， 方案对干部作风整顿的指导思想、基本原则、 主要内容作了明确，对各阶段的工作作出了具体安排。由于各
5、 级各部门领导重视，部署周密，分工明确，责任落实，全县干 部作风整顿建设活动开局良好，进展迅速。 2、学习讨论，保证效果。全县各级各部门认真按照学习讨 论阶段的实施意见，精心组织，合理安排，热烈讨论，切实提 高思想认识。结合本地本单位和自身工作实际，探讨最佳学习 方法，做到必读篇目专心学，重要精神及时学，针对热点、难 点问题专题学。全县领导干部开展领学 800 余人（次） ，写学习 心得 3 万余篇，开辟学习园地 236 余期，开展干部作风整顿建 设“恳谈会”154 场（次） ，组织大讨论 21 次，参加讨论 1039 人，其中县上牵头 6 次，138 人，部门 15 次，901 人。县委、
6、县政府领导带头学习，提高思想认识。2 月 8 日至 3 月 5 日， 县委中心学习组用 6 天时间组织县委、人大、政府、政协和有 关部门负责集中系统地学习中央、省、市领导关于干部作风建 设的讲话和省、市整顿办关于学习讨论阶段的实施意见，县委 书记向此德、县长邓瑜华在学习会作了中心发言，随后其余参 学人员也进行认真的座谈讨论。与此同时，作为第一责任人， 第 4 页 各级各部门主要领导亲自抓干部作风整顿建设工作，全县上下 兴起干部作风整顿建设学习高潮。各地各部门建立和完善了学 习制度、考勤制度、奖惩制度等，把参加学习讨论纳入干部的 业绩一同考核，并作为评优、晋级、奖惩的重要依据。 学习中，我们做到
7、了“五保证” ，即（一）保证学习内容。 规定篇目读细读透，辅助篇目读到读懂，专题学习要深刻理解， 全面把握。 （二）保证学习时间。坚持了学习签到制度，不允许 以工作忙等为借口而不参加学习。全县绝大多数乡镇和部门集 中学习时间均在 6 天以上，有的达到 8 天以上。 （三）保证学习 人数。凡应当参加学习的人员做到了全面覆盖，对因事缺学人 员进行了认真补课，对无故缺学的人员，除补课外，还按单位 规定扣发了奖金。 （四）保证学习质量。各级党政“一把手”带 头领学，带头作笔记、撰写心得，带头联系实际谈体会，一般 干部人人作笔记，个个写心得，相互之间谈体会。 （五）保证督 查指导到位。各地各部门都成立了
8、督查指导小组，具体负责督 查指导本地本部门的作风整顿建设活动。县作风整顿办对全县 作风整顿建设活动巡回督查指导，发现问题及时予以纠正，2 月 25 日，县整顿办在督查指导中发现县个别单位和地方学习讨 论进展缓慢，资料不齐全，当即责令其返工重新按照文件规定 组织干部职工学习，进行座谈讨论，并向县作风整顿办作出了 深刻检讨。县文体局扎实认真开展学习讨论活动，做到人人有 第 5 页 心得，个个有专门的学习笔记。土溪镇对干部职工参加学习进 行认真考核登记，定期（每月底）进行张榜公示，对迟到和缺 席人员扣发了奖金，并在当月兑现。 3、查找问题，深入扎实。 “查找问题”是干部作风整顿的 重要阶段，更是整改
9、提高的关键。县委、县政府和*县干部作 风整顿建设领导小组对此十分重视，要求各地各部门干部职工 对照干部作风方面存在的问题，结合自身实际，认真查找，不 怕亮丑，敢于揭“疮疤” 。查找问题形式多样，扎实有效。县农 业局查找问题气氛热烈、态度诚恳、互相指出问题实在，为后 期整顿提高奠定了基础。全县开展查找问题座谈会 129 次，参 加座谈人员（含特邀人员）3823 人，发放征求意见函（征求意 见表）14500 余份，设立征求意见箱 119 个，公开举报电话 119 部，已征求到领导干部作风方 面的问题和建议 1815 条，除因政策性变化而引起的意见 316 条 外，其余已作整改或正在整改之中，群众反
10、映工作方面的问题 8470 件，能够及时整改或反馈的已整改或反馈 7270 件，其余 1200 件正在整改之中，反映廉洁自律方面的问题 1210 件（次） ， 已作全面整改。已召开民主生活会 119 次，邀请各类人员 1896 人，公开专题剖析会 97 次，邀请各界人士 1713 人。首先，县 委、县政府领导班子及成员带头查找问题，作好表率。县委、 第 6 页 县政府领导亲自到联系乡镇、单位或分管部门参与座谈会，虚 心听取干部职工和群众的意见或建议；深入农村、企业了解人 民群众最关注最期盼解决的热点、难点问题；同时发函表书面 征求意见或建议，并结合县委、县政府的工作实际，特别是结 合自身的工作
11、实际，带头认真查找对人民群众的感情，查找工 作态度和工作方法、纪律作风、违规经商办企业和自身的带头 作用等方面存在的问题。既查找自身存在的问题，又对分管部 门反映出的干部身陷非法利益格局等问题进行整治，限期纠正。 在充分自查的基础上形成书面剖析材料。其次，查找问题形式 多样，创新动作积极有效。一是发出书面征求意见函和征求意 见表；二是召开党代表、人大代表、政协委员代表、老干部代 表、个体工商户代表、社区居民代表等座谈会；三是开展谈心 交心活动，面对面地听取意见；四是设立意见箱，开设举报电 话；五是深入企业、农村走访群众，听取对干部作风的意见。 4、整改提高，注重实效。整改提高是作风整顿的目的。
12、全 县各级各部门针对征求到的意见和反映的突出问题，闻过则改， 立说立行，紧扣制定整改措施和整改方案、开展集中整改和干 部个人整改、公布整改情况和整改成果，建立长效机制等项工 作，深入推进整改提高阶段各项工作。一是切实制定整改方案。 县各级各部门制定了切实可行的整改方案。每项整改内容都有 了明确的具体责任人、整改时限和整改措施。二是狠抓建章立 第 7 页 制。对活动中反映出来的问题，各部门进行了梳理归类，结合 实际，制定了加强干部职工队伍建设的具体措施和办法，进一 步建立和健全了学习、考勤、廉政建设、请销假、财物管理、 小车使用、岗位职责、工作流程等方面的规章制度，严格了工 作人员的日常监督管理
13、，促进了干部职工队伍管理的制度化、 规范化、科学化。三是树立先进典型。作风整顿以来，工作中 不断涌现作风转变的先进典型，李渡乡农村基层干部范洪明为 宣传农村新型合作医疗政策，走村串户，爬山涉水，不幸因劳 累过度突发心肌梗塞倒在工作中。范洪明忘我工作、舍生履职 的办事作风是我县广大干部作风好转的缩影，更是我县作风整 顿建设活动应该树立和学习的榜样，县委、县政府号召全县干 部职工要结合本职工作，学习范洪明立党为公、服务于民的政 治本色；求真务实、真抓实干的优良作风；知难而上、艰苦奋 斗的拼搏精神；顾全大局、心系群众、一心为民的高尚情操； 勤俭节约、甘于奉献的高贵品质生命不息、奋斗不止的奉献精 神。四是及时公布整改情况。县各级各部门召开了全体干部职 工会议，将本单位作风整顿活动整改情况进行了通报，对评议 反映出来的一些本机关目前难以解决的问题，都做好了解释工 作。同时建立健全了五项 1 2 下一页