高考物理——传送带问题专题归类(含答案解析)..pdf

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1、传 送 带 问 题 归 类 分 析 传送带是运送货物的一种省力工具,在装卸运输行业中有着广泛的应用,本文收集、 整 理了传送带相关问题,并从两个视角进行分类剖析:一是从传送带问题的考查目标(即:力 与运动情况的分析、能量转化情况的分析)来剖析;二是从传送带的形式来剖析 (一)传送带分类: (常见的几种传送带模型) 1.按放置方向分水平、倾斜和组合三种; 2.按转向分顺时针、逆时针转两种; 3.按运动状态分匀速、变速两种。 (二)传送带特点:传送带的运动不受滑块的影响,因为滑块的加入,带动传送带的电 机要多输出的能量等于滑块机械能的增加量与摩擦生热的和。 (三)受力分析:传送带模型中要注意摩擦力

2、的突变(发生在v 物与 v带相同的时刻) , 对于倾斜传送带模型要分析mgsin与 f 的大小与方向。突变有下面三种: 1.滑动摩擦力消失; 2.滑动摩擦力突变为静摩擦力; 3.滑动摩擦力改变方向; (四)运动分析: 1.注意参考系的选择,传送带模型中选择地面为参考系; 2.判断共速以后是与传送带保持相对静止作匀速运动呢?还是继续加速运动? 3.判断传送带长度临界之前是否滑出? (五)传送带问题中的功能分析 1.功能关系: WF=EK+EP+Q。传送带的能量流向系统产生的内能、被传送的物 体的动能变化, 被传送物体势能的增加。因此,电动机由于传送工件多消耗的电能就包括了 工件增加的动能和势能以

3、及摩擦产生的热量。 2.对 WF、Q 的正确理解 (a)传送带做的功:WF=F S带 功率 P=F v 带(F 由传送带受力平衡求得) (b)产生的内能:Q=f S相对 (c)如物体无初速,放在水平传送带上,则在整个加速过程中物体获得的动能EK, 因为摩擦而产生的热量Q 有如下关系: EK=Q= 2 mv 2 1 传 。 一对滑动摩擦力做的总功等于机 械能转化成热能的值。而且这个总功在求法上比一般的相互作用力的总功更有特点,一般的 一对相互作用力的功为Wf相s相对,而在传送带中一对滑动摩擦力的功Wf相s,其中 s 为 被传送物体的实际路程,因为一对滑动摩擦力做功的情形是力的大小相等,位移不等

4、(恰好 相差一倍),并且一个是正功一个是负功,其代数和是负值,这表明机械能向内能转化,转 化的量即是两功差值的绝对值。 (六)水平传送带问题的变化类型 设传送带的速度为v带, 物体与传送带之间的动摩擦因数为 , 两定滑轮之间的距离为L, 物体置于传送带一端的初速度为v0。 1、v00, v0物体刚置于传送带上时由于受摩擦力作用,将做 a =g 的加速运动。假 定物体从开始置于传送带上一直加速到离开传送带,则其离开传送带时的速度为vgL2, 显然有: v带 gL2 时,物体在传送带上将先加速,后匀速。 v 带 gL2 时,物体在传送带上将一直加速。 2、 V0 0,且 V0与 V带同向 (1)V

5、0 v 带时,同上理可知,物体刚运动到带上时,将做a =g 的加速运动,假定 物体一直加速到离开传送带,则其离开传送带时的速度为VgLV2 2 0 ,显然有: V0 v 带gLV2 2 0 时,物体在传送带上将先加速后匀速。 v 带 gLV2 2 0 时,物体在传送带上将一直加速。 (2)V0 v带时,因 V0 v带,物体刚运动到传送带时,将做加速度大小为 a = g 的 减速运动,假定物体一直减速到离开传送带,则其离开传送带时的速度为VgLV2 2 0 , 显然 v 带 gLV2 2 0 时,物体在传送带上将一直减速。 V0 v 带gLV2 2 0 时,物体在传送带上将先减速后匀速。 3、V

6、0 0,且 V0与 V 带反向 此种情形下,物体刚运动到传送带上时将做加速度大小为的减速运动,假定物体一 直减速到离开传送带,则其离开传送带时的速度为VgLV2 2 0 ,显然: V 0,即 V0 gL2时,物体将一直做减速运动直到从传送带的另一端离开传送带。 V0,即 V0 gL2时,物体将不会从传送带的另一端离开而从进入端离开,其可能 的运动情形有: a、先沿 V0方向减速,再反向加速直至从放入端离开传送带 b、先沿 V0方向减速,再沿 v0 反向加速,最后匀速直至从放入端离开传送带。 (七)倾斜传送带问题的变化类型 1、V00 2、V0 0,且 V0与 v带同向 V0 v带时V0 v带时

7、 3、V0 0,且 V0与 v 带反向V0 v带时V0 v带时 当tan 时,物块在加速至与传送带速度相同后,物块将与传送带相对静止,并同 传送带一起匀速运动;当tan时,物块在获得与传送带相同的速度后仍继续加速 (八)传送带模型的一般解法 1.确定研究对象; 2.受力分析和运动分析, (画出受力分析图和运动情景图),注意摩擦力突变对物体运动 的影响; 3.分清楚研究过程,利用牛顿运动定律和运动学规律求解未知量。 传送带的具体类型抛析: 一、传送带问题中力与运动情况分析 传送带的试题以力和运动的关系为多见,有水平方向的,有倾斜方向的,也有水平和倾 斜两个方向相结合的,还有变形的传送带在处理传送

8、带上的力和运动的关系时,要依据物 体的受力情况,判断物体的运动性质;也有依据物体的运动性质,去求解物体的受力情况 1、水平传送带上的力与运动情况分析 例 1水平传送带被广泛地应用于车站、码头,工厂、车间。如图所示为水平传送带 装置示意图,绷紧的传送带AB 始终保持v02 m/s 的恒定速率运行,一 质量为 m 的工件无初速度地放在A 处,传送带对工件的滑动摩擦力使工 件开始做匀加速直线运动,设工件与传送带间的动摩擦因数为 0.2 ,AB 的之间距离为L10m ,g 取 10m/s 2 求工件从A 处运动到B 处所用的时间 分析工件无初速度地放在传送带上,由于传送带以2 m/s 的恒定速度匀速运

9、动,工件 在传送带上受到传送带给予的滑动摩擦力作用做匀加速运动,当工件加速到与传送带速度相 等时,如果工件没有滑离传送带,工件在传送带上再不相对滑动,两者一起做匀速运动 解答设工件做加速运动的加速度为a ,加速的时间为t1 ,加速运动的位移为l ,根 据牛顿第二定律,有:mg=ma 代入数据可得:a2 m/s 2 工件加速运动的时间t1 a v0 代入数据可得:t11s 此过程工件发生的位移l =1 2at1 2 代入数据可得:l1m 由于 lL,所以工件没有滑离传送带 设工件随传送带匀速运动的时间为t2 ,则 t2 v lL 代入数据可得:t24.5s 所以工件从A 处运动到B 处的总时间t

10、t1t2 5.5 s 点评这是一道传送带以恒定速度运转,而被运送的工件初速度为0 的实际问题,解 决这类问题首先要对被运送的工件进行受力分析,由工件的受力情况判断出工件的运动性 质,然后根据运动性质求解待求物理量。一般情况下,工件在传送带上有两种运动形式,一 是匀加速运动, 二是匀速运动。 从匀加速运动到匀速运动过程中,往往要对工件在传送带上 做加速运动结束时是否滑离传送带作出判断,如果已经滑离传送带,则工件不存在匀速运动 阶段, 如果没有滑离, 则工件将与传送带一起做匀速运动可见工件是否滑离传送带的判断 是不能忽视的 例 2: 如图甲所示为车站使用的水平传送带的模型,传送带长L8m, 以速度

11、 v4m/s 沿顺时针方向匀速转动,现有一个质量为m10kg 的旅行包以速度v010m/s 的初速度水 平地滑上水平传送带已知旅行包与皮带间的动摩擦因数为0.6 ,则旅行包从传送带的 A 端到 B 端所需要的时间是多少?(g 10m/s 2 ,且可将旅行包视为质点 ) 分析旅行包受力情况如图乙所示,旅行包受到自身重力mg、 方向竖直向下,传送带给予的支持力FN、方向竖直向上,传送带对 旅行包的滑动摩擦力、方向水平向左;由受力图可知,旅行包水平 滑上传送带后将做初速度为v0 10m/s 的匀减速运动;由于传送带 以速度 v4m/s 匀速运动,所以只要旅行包不滑离传送带,总有旅 行包和传送带的速度达到相等时刻,此时,旅行包便与传送带一起做匀速运动 解答设旅行包在传送带上做匀减速运动的时间为t1 ,即经过t1时间,旅行包的速度 达到 v 4m/s ,由牛顿第二定律,有: mg=ma 代入数据可得:a 6 m/s2

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