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1、第 1 页 关于在全县集中开展“三查三进三解”主题教育活动 实施意见 特征码 MEXCdYVuxKUFSDrTYjsp 关于在全县集中开展“三查三进三解”主题教育活动实施意 见 各镇党委，社区、园区党工委，县委各部门，县级国家机 关各部门党委（党组、党总支） ，县人武部党委，县级各人民团 体： 按照市委关于开展“查思想、查作风、查效能，进农村、 进企业、进社区，解民忧、解民困、解民怨”(简称“三查三进 三解”)主题教育活动要求，确保“三查三进三解”主题教育活 动在我县深入开展，取得实实在在的效果。结合实际，特提出 如下实施意见。 一、目的意义 第 2 页 开展“三查三进三解”主题教育活动是深化
2、“为民服务、 创先争优”活动的具体体现，是“三为”主题实践活动的继续 和深化，也是强化干部思想作风教育、优化投资发展环境、夯 实“十二五”发展基础的有效举措。对于贯彻落实中央和省市 有关会议精神，改进党员干部作风，提高党员干部服务人民群 众、推动科学发展能力，密切党群干群关系，建设“八个 xx” 具有十分重要的意义。 二、主要内容 1、查思想、查作风、查效能。一查思想。查看有无信念动 摇、不顾大局、假公济私等是与非、公与私、真与假、实与虚 方面存在的突出问题；有无特权思想、以权谋私、与民争利、 影响和制约发展环境等问题；有无精神萎靡、心浮气躁、工作 不负责任、消极应付、不思进取等问题。二查作风
3、。查看群众 观念是否牢固，有无不尊重群众、不相信群众、对群众感情冷 漠、态度生硬、方法简单等问题；查看决策是否切合实际，有 无不顾群众意愿、不顾群众利益、不利发展的行为发生；查看 工作作风是否扎实，有无庸懒散现象、对群众反映的问题推诿 扯皮、敷衍了事、久拖不决甚至放任不管的现象。三查效能。 查看是否注重机关效能建设，推行岗位责任制、首问负责制、 限时办结制、服务承诺制和责任追究制，简化办事程序，提高 第 3 页 办事效率，方便人民群众；查看领导干部是否充分发挥表率作 用，认真履行岗位职责，层层夯实责任，各项工作是否落实到 位，群众反映的问题是否及时解决；查看是否切实改进文风会 风，开短会、讲短
4、话，务求实效。 2、进农村、进企业、进社区。要结合“我做一周村官”活 动联系村，重点进驻“升级晋档、科学发展”活动三类村及不 是示范村的一、二类村。要按照“三同三有三好”总体要求， 重点进驻非公有制企业，优化投资发展环境。要围绕社区“三 有一化”和“文明社区、和谐家园”创建活动，重点进驻矛盾 突出和问题集中的社区。各单位要成立驻农村、驻企业、驻社 区工作组，由领导带队，干部全员参与，分批派驻。 3、解民忧、解民困、解民怨。着眼推进民生，优化发展环 境，强化社会管理，加快经济社会发展，从农村、企业、社区 和群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，切实发挥部 门职能优势，通过送政策、送科技、送服
5、务、送温暖，着重研 究解决政策落实不到位，基础设施不健全，农民收入偏低，村 务公开不规范，发展环境欠佳，综合治理不理想，社会保障体 系不完善，群众反映强烈的看病贵、上学难、住房难，机关办 事效率不高，基层党组织和党员作用发挥不充分等方面的问题， 真正体察民情解民忧，推进民生解民困，贴近民心解民怨，努 第 4 页 力达到工作零失误、差错零容忍、服务零空白。 三、方法步骤 “三查三进三解”主题教育活动从 20XX 年 1 月 29 日开始， 2 月 17 日结束，共 20 天，分两个阶段进行： 第一阶段：学习教育(1 月 29 日2 月 7 日) 1、动员部署。1 月 31 日召开全县“三查三进三
6、解”主题 教育活动动员大会，各镇、社区、园区，各部门随即召开动员 会，制定具体实施方案。 2、集中学习。采取集中学习、座谈研讨、专题辅导等方式， 组织学习中央经济工作会议、省委十一届八次全会、市六次党 代会和县十六次党代会精神等内容，全面准确把握当前和今后 一个时期全县工作的总体思路、目标任务和工作重点。 3、民主评议。召开机关干部民主评议大会，每名干部对去 年思想工作情况进行总结述职，接受全体机关干部民主评议。 民主评议大会后，领导干部要结合评议情况和干部现实表现， 与每名干部进行谈心谈话，一对一点评，肯定成绩，指出存在 第 5 页 问题，提出下一步努力方向。每名机关干部要结合群众评议和 领
7、导点评情况，制定有效整改措施并公开承诺。 第二阶段：基层实践(2 月 8 日2 月 17 日) 1、走访调研。通过走访慰问、个别访谈、集体座谈等形式， 掌握农村、企业、社区建设中存在的突出问题，了解人民群众 所思、所盼、所求，并针对当前全县经济社会发展中的热点、 难点问题，问计于民、问政于民、问需于民，积极寻求解决办 法。对一些基层和群众反映的问题，能解决的要及时解决，不 能解决的要作出解释，并限时办结。派驻干部在“三进”期间， 要积极宣传党和国家的惠民政策、法律法规以及县委、县政府 的重大决策部署。 2、解决问题。认真梳理走访调研中收集的问题，结合走访 实际和部门职能，围绕群众最关心、最直接
8、、最现实的利益问 题，出实招、办实事、求实效，解决群众反映强烈的困难和问 题。机关党组织要在联系点为每名党员干部确定帮扶对象，建 立帮扶对子，明确帮扶措施和时限，年内要为帮扶对象办 1-2 件实事好事。 3、总结情况。对各帮扶村、企业和社区走访情况进行总结 第 6 页 整理，形成调研报告，建立民情档案，作为年度帮扶工作的重 要依据。 4、健全机制。各镇、社区、园区，各部门要按照“集中进、 长期包、坚持派”的思路，在集中深入基层的基础上，将活动 开展与长期包抓包联结合起来，建立长效机制，选派干部长期 驻联系点开展工作。 四、工作要求 1、加强组织领导。县委“三为”主题实践活动领导小组办 公室负责
9、全县“三查三进三解”主题教育活动的具体组织实施。 各镇党委、社区、园区党工委、各部门要切实加强领导，落实 工作责任，确保活动开展扎实有序，真正取得实效。 2、坚持统筹兼顾。各镇、社区、园区，各部门要结合工作 实际，有针对性地开展工作，把活动开展与本单位、本部门职 能相结合，与推动工作相结合，与加强社会管理相结合，与经 济社会发展相结合，与解决农村、企业、社区和群众的实际困 难相结合。机关党员干部要充分发挥示范带头作用，把活动开 展与转变工作作风、优化发展环境、提升工作效能相结合，与 立足本职岗位创先争优相结合，以服务发展、服务民生、服务 第 7 页 群众的工作业绩来检验活动成果。 3、强化督查宣传。县委“三为”主题实践活动领导小组办 公室要加强监督检查，对各镇、社区、园区，各部门活动开展 情况跟踪问效。同时，县委宣传部和县广播电视台要加强宣传 报道，营造浓厚活动氛围。