《六年级家长会校长讲话稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级家长会校长讲话稿.docx（9页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 六年级家长会校长讲话稿 特征码 gdRVTTBsdundZbOWXSdt 六年级家长会校长讲话稿 尊敬的各位家长朋友： 大家好！首先，我谨代表 xx 学校小学部四千多名师生， 对各位在百忙中能抽出时间来我校参加六年级家长会表示热烈 欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。 我们小学部共有 70 个教学班，3900 多名学生，125 名教师， 六年级有 8 个教学班 450 名学生。六年级已基本完成小学阶段 的学业，进入后期的复习备考阶段，小学六年级，是学生在小 学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站， 对学生的一生具有重要的意义。开学不久，我们就召开了毕业
2、 班任课教师会议，对老师们的教育教学提出了要求，对做好学 生管理，加强培优补差工作做了全面的部署安排。我们希望孩 子们都能过好六年级这道坎，都能在思想品质、学习习惯、知 识积累等方面有一个新的突破，为自己美好的人生打下坚实的 基础。学校的工作离不开家长的理解、配合与支持；学生的成 长更离不开家长的关注与教育。教书育人痴心不改但求学子前 第 2 页 程锦绣，呕心沥血两眼望穿只为儿女化凤成龙。学校与家长的 目标是一致的。教书育人是老师的天职，望女成凤、望子成龙 乃家长之所愿。今天约请大家来，和我们老师一起，主要目的 就是分析前一段时间班级的一些情况,研究下一步面临的任务， 制定好措施，通过我们的共
3、同努力，使每位学生在小学阶段都 能取得或多或少的进步，为使每一位同学都健康，活泼的成长 而共同努力。 今天的会议主要安排了这么几个内容： 一、 家庭教育的意义。 目前，中小学正在全面推行素质教育，而孩子的整体素质 的培养首先要在家庭中引起重视，因为：家长是孩子的第一任 教师，家庭是孩子与社会接触的第一站，是孩子综合能力培养 的基地，孩子的整体素质应从孩子一出生就有意培养。对孩子 的教育和培养，不仅仅表现在作业辅导上，更重要的是随时随 地都要重视培养孩子的良好品质和行为习惯，培养孩子热情豁 达，勇敢顽强，乐于助人，开拓进取的个性，以及适应环境， 自我控制能力，密切配合学校促进德智体全面发展，真正
4、把孩 子培养成社会需要的有用人才。首先应教会孩子怎样做人，从 做人的根本学起，而不是从更高的境界学起，成就一个伟大的 总统，和一个伟大的人。倒不是说远大理想崇高志向有什么不 好，而是，当我们的教育想把孩子引导到高处时，往往淡忘了 这高远之处由于太过高远，而脱离了孩子的生活范围和他们所 第 3 页 能理解的实际，这让教育变的收效甚微，因为太强调高远，更 有意无意的忽略了孩子身边的一点一滴的小事所提供的教育机 会。本来是想捡一个大西瓜的，结果却是西瓜没捡着，可以教 给孩子做人根本的一些身边小事，也被我们当作芝麻给丢了。 人可以不那么成功，不那么伟大，但不能是一个不健全的人。 孩子是我们国家未来的公
5、民，孩子是我们晚年的继承和希 望，正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭 教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸，未来的社会是一个文 明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于 在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成 器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女 的问题有一个不成定论的公式，现在多付出一点，尽了自己的 努力和职责，否则就会欠账，欠帐越多就会还债，还债有三个 方面：一是升学，二是就业，三是婚姻，他们在社会上无法维 持生存时，需要你的不断接济和帮助，有的家庭父母现在只考 虑自己的欢乐和轻松，不注重教育付出，只能是一代惩罚一代， 恶性循环
6、，然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代，一代 孝敬一代，一代胜过一代，为国家社会培养了栋梁之才，自己 也有一个幸福的晚年。这是处在我们这个年龄段的家长考虑的 最直接的一个话题。 二、 怎样学会教育孩子 很多父母很重视对孩子的教育，但他们缺乏科学的教育孩 第 4 页 子的方法，这是当前家庭教育中存在的主要问题。家庭教育有 它自己的特点，最重要的是家长的身教，是无形的。实践证明， 父母喜欢读书的，往往其子女的学习成绩就好，家长以自己的 学习行为去影响孩子，以自己的事业的成功去教育孩子，这种 潜移默化的熏陶对孩子非常有益。从做人方面对孩子进行渗透 也是值得家长重视的，家长不要以为孩子不懂事，实际上
7、他们 在观察和学习你怎么对待周围的人和事情，很多家长对此并未 重视。有些家长习惯在家里议论人或一些事，甚至有的家长教 孩子不好的行为，这样教育出来的孩子以后怎么学会对人宽容、 友爱？所以家长要注意以自己正派的为人去影响孩子。另外， 家长要注意对孩子日常行为的培养。人们常说：不以规矩，难 成方圆。对孩子一定要用行为规范去约束他，不能姑息迁就。 当孩子第一次在地上吐东西时，你一定要要求他自己擦掉；当 孩子睡前未涑口时，不管是否进入梦乡，都一定要把他叫起来 纠正错误。在家庭教育中，家长容易忽视的一些看似细小却很 关键的问题。比如家庭风气是很重要的因素，看似无形，但比 苦口婆心的说教还管用。家风对孩子
8、的影响很大，比如有些家 长乐于助人，其子女也会成为有爱心的人；有的边远地区农民， 本身虽无文化，但很崇拜知识，家里的孩子受父母影响，就会 好学上进；而有些家庭中父母虽有文化，但不思进取沉迷与享 受，孩子自然前景甚忧。家庭教育是复杂的系统工程，只要家 长树立正确的教育观念，科学的教育孩子，就能使孩子早日成 第 5 页 材。 三、孩子的健康成长需要学校、家庭和社会密切配合。下 面我就家长如何配合学校老师教育好孩子谈几点建议，供家长 们参考： 一是要关注孩子青春期的变化。 孩子进入六年级，生理、心理都会有一些变化。很大一部 分学生身体发育进入了青春期，对于身体的变化，很多孩子紧 张、焦虑、害怕，思想
9、也从单纯走向复杂，开始有自己意向， 不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密。随着年龄 的增长，孩子们的社会意识也在增强，他们交往的范围在扩大， 关注的事情也在增多。在孩子们的青春发育期，家长尤其要关 注孩子生理、心理的变化，关爱他们，引导他们，不能再把他 们当孩子看了，不能一味地压制，不能一味地溺爱哄骗，要多 与他们沟通，听取他们的意见，理解他们的幼稚和困惑，对孩 子的不良情绪要及时化解，对于孩子错误的言行要及时引导； 要多关注孩子身边交往的人，孩子的成长交友十分重要， “近朱 者赤近墨者黑”是十分有道理的，交友不慎将给孩子一生带来 噩运。 二是要培养孩子健全的人格 现在家长和学校都太过
10、于关注孩子的学业成绩，忽视了孩 子健全人格的培养，造成了很多青少年高分低能、无法适应社 会，甚至心理出现问题，走入歧途。实际上，教育的价值就在 第 6 页 于培养健全的人格，无论是学校教育还是家庭教育都是如此。 人格指的是性格与气质。性格指个人面对现实的态度。气 质指稳定的心理活动特征。人格包含自信心、友善爱心、社会 责任感、自我管理能力以及抗挫折能力等。家长要把关注点放 在孩子这些方面的培养上，最好的做法是家庭、学校的潜移默 化。近年来，学校开展丰富多彩的文体活动，开展一系列诸如 环保教育、学雷锋活动、文明礼仪伴我行等思想教育活动，就 是以活动为载体，在活动中培养孩子们的自信心、爱心和社会
11、责任感，以及自我教育、自我管理的能力。家长是孩子一辈子 永不退休的老师，家长的言传身教作用对孩子的教育影响巨大， 你是否给过老人让座，你是否孝顺自己的父母，你是否有过不 遵守交通规则的行为，你在孩子面前的一言一行都在给孩子树 立好的或者坏的榜样。其实孩子的教育不需要讲大道理，讲大 道理孩子也不一定听得进去，家长要善于及时发现孩子生活中 的点滴问题，及时教育引导。 现在的孩子大多是独生子女，优越的生活条件使得很多孩子 衣来伸手饭来张口，缺乏吃苦耐劳的精神，缺乏强烈的进取心， 这样的状态不利于他们走入社会参与竞争。家长从现在开始就 要关注孩子坚强意志品质的培养，有意识地树立他们独立、进 取的精神。
12、在平时的生活、学习中，要善于发现孩子的优点、 闪光点，及时予以肯定放大。 三是要培养孩子良好的习惯 第 7 页 一个人是否优秀,就是看他的习惯如何。一个人是否成功, 就是看他有没有一些好习惯。说话做事包括写字好不好都是由 习惯决定的。好习惯可以让我们插上翅膀，飞往天堂；坏习惯 可以让我们挂上锁链，走向地狱。好习惯的养成，可以对原来 的不良习惯发生制止和破坏的功效。我们要教育孩子养成勤俭 节约、不挑食、早睡早起、注意锻炼身体、做事不拖拉、讲究 卫生的生活习惯，要养成遵章守纪、上课认真听讲、喜爱读书、 独立思考、按时完成作业的学习习惯，要养成诚实守信、文明 守纪、关爱他人、尊敬师长、团结友爱的做人
13、习惯。 习惯的形成是一个积累的过程，养成良好的习惯需要我们 付出极大的努力。我们要教育孩子从小事做起，从身边的事做 起，锲而不舍，持之以恒。 四是要给予孩子学业上的指导 孩子们已经进入小学毕业阶段了，小学的基础对孩子今后 的学习非常重要。本期我们要求六年级各学科在四月底就要结 束新课，安排两个月左右的时间语数英语学科集中复习，孩子 的学习越来越紧张。家长要在这个阶段抓住有利时机帮助孩子 提高学习成绩。有的家长工作忙、生意忙顾不上孩子的学习， 有的家长认为现在读书没用不管孩子的学习，有的家长认为孩 子成绩就那样了对提高孩子成绩没信心。孩子的求学之路才刚 刚开始，家长要对孩子的学习多一份关注。很多
14、家长都希望孩 子的学习好，就是不知从何下手。我坚信家庭教育最好的方法 第 8 页 是与孩子一路同行。家长要尽量多一点时间陪陪孩子，跟孩子 一起游戏运动，跟孩子一起读书学习，跟孩子一起交流所见所 闻，跟孩子一起畅想美好未来，适时地给孩子人生的引导、学 业的指导。孩子的成长犹如小树苗，我们无法代替他们，但我 们可以给他们阳光雨露，给他们修枝、浇水、施肥。儿童的学 习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。现在 的孩子智力不差、体力不差，差别就在于学习的兴趣、态度和 方法，这些对学习的效率都有极大的影响。作为家长，我们应 该配合学校激发孩子学习的兴趣，养成良好的学习习惯，掌握 优秀的学习方法。有了学习的兴趣，养成了良好的学习习惯， 掌握了优秀的学习方法，哪怕孩子现在的学习成绩不理想，总 有一天他会跑到别人的前面。实践中不乏很多孩子小学成绩一 般，初中高中学习成绩后来居上的事例。因此，我们家长对孩 子永远要有信心，做到不抛弃、不放弃。 四、家长要了解一些积分入学、异地高考的一些政策，及 早准备为将来孩子入读高中打下基础。 各位家长，学校和家长的心是相同的，都希望每个孩子健 康成长，让我们同心协力，密切配合，携手为孩子创造良好的 成长环境，为他们美好的人生奠基。 最后再一次感谢各位家长对我校工作的关心与支持，祝各 位家长朋友们工作顺利，阖家幸福，健康快乐！ 第 9 页