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1、严选中考化学复习资料中考化学模拟试卷一、选择题（共12小题，每小题1分，满分12分）1下列物质性质属于化学性质的是（）A氢气的可燃性B塑料袋的热塑性2我国传统节日端午节习俗之一是吃粽子粽子所用基本原料有糯米、红枣、葡萄干、水等，其中还缺少人体必需的两种营养素是（）A维生素和蛋白质B无机盐和油脂C蛋白质和糖类D维生素和糖类3下列各项实验操作中不正确的是（）A液体加热B液体的倾斜CCO2验满D氧气制取4下列有关燃烧现象的叙述中，正确的是（）A硫在氧气中燃烧产生黄色火焰B红磷在空气中燃烧产生大量白烟C浸透水的棉花团接触酒精灯火焰立即燃烧D木炭在空气中燃烧产生红色火焰并生成黑色物质5校园中的玫瑰花生长
2、不茂盛，叶面颜色发黄，则需要施加的肥料可以是（）AK3PO4BNH4ClCK2CO3DCa（H2PO4）26以下是四种微粒的结构示意图其中属于同种元素的是（）ABCD7下列有关初中化学中一些“三”的说法，不正确的是（）A三种合成材料：合金、塑料、合成纤维B三种还原性物质：碳、氧气、一氧化碳C三种可燃性气体：氢气、一氧化碳、甲烷D三种构成物质的粒子：分子、原子、离子8现有甲、乙、丙三种金属，采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硝酸盐溶液中的方法进行实验，得到如图所示反应关系（箭头表示一种金属可以将另一种金属从其盐溶液中置换出来，如甲可以将乙置换出来）则甲、乙、丙可能分别是（）A铝、铁、锌B
3、锌、铜、铁C铜、银、金D铜、银、铁9下列溶液中通入（或加入）括号中的物质，能使溶液的pH值明显增大的是（）A稀氨水（水）B饱和石灰水（二氧化碳）C硫酸铜溶液（稀盐酸）D稀盐酸（氢氧化钠溶液）10下列各组物质用稀硫酸不能完全区分开的是（）A镁粉、氧化铜粉、木炭粉BNaOH溶液、Ba（OH）2溶液、KOH溶液CNa2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液D铝片、铁片、银片11已知反应“甲+乙丙+丁”，下列有关说法正确的是（）A若丙为气体，则甲、乙中一定有单质B若丁为水，则该反应一定是复分解反应C若丙为沉淀，则甲、乙中一定有一种物质是碱D若甲、丁为单质，乙和丙为化合物，则该反应一定是置换反应12下
4、列说法正确的是（）A等质量的H2O2和H2O完全分解，生成O2的质量相等B等质量的Zn和Al分别与足量盐酸充分反应，生成H2的质量相等C等质量的KHCO3和CaCO3分别与足量稀盐酸充分反应，生成CO2的质量相等D等质量的且质量分数也相同的氢氧化钠溶液与硫酸充分反应，所得溶液显中性二、填空题（共6小题，满分16分）13如图是元素周期表的一部分，这三种元素均位于第周期，等质量的三种元素中所含原子个数由多到少的顺序是，三种元素原子的最外层电子数目依次为14请从H、C、O、S、Cl中选择元素组成符合要求的物质，将其化学式填写在横线上食醋中含有的酸是；可与血红蛋白结合而使人中毒的气体是15甲和乙两种固
5、体的溶解度曲线如图所示（1）在时，甲和乙两种物质的溶解度相等（2）将t1时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0，析出固体质量较多的是（填“甲”或“乙”）（3）t2时，将60g甲放入100g水中，充分搅拌所得溶液的溶质质量分数（填“”、“”或“=”），同温下乙的饱和溶液的溶质质量分数16水对于人类的日常生活和工农业生产有着重要作用（1）纯水和天然水的主要区别是（2）硬水中含有的金属离子的符号是（写出一种即可）（3）水在通电的条件下可以分解，写出该反应的化学方程式17如图表示某化学反应的微观示意图（“”和“”分别代表不同元素的原子）（1）该反应的基本类型是（2）已知“”的质量是“”的a倍，
6、则由该反应所生成的化合物与单质的质量比为18已知A、B、C、D为初中化学中常见的四种不同类别的化合物，且C和D的水溶液均显碱性它们与铁存在如图所示反应和转化关系（“”表示相连两种物质之间可发生反应，箭头表示转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去）（1）A的化学式为，B的一种用途是（2）C和D反应的化学方程式为三、简答题（共4小题，满分12分）19海埋藏着大量的“可燃冰”，“可燃冰”有望成为未来新能源（1）“可燃冰”主要含有甲烷水合物甲烷是最简单是有机物，其相对分子质量为，其中各元素的质量比是（2）开采中甲烷气体一旦泄露可能导致的后果是什么？20化学跟生产生活关系密切写出下列有关问题涉及反
7、应的化学方程式（1）白磷在空气中易发生自燃（2）稀盐酸可破坏铝锅表面的氧化膜（主要成分是Al2O3）（3）密闭容器中，5.8g丁烷（C4H10）和一定量氧气完全反应，有9g水、13.2g二氧化碳和2.8g另一种物质生成21兴趣小组同学做了如图所示实验（1）滤液乙中一定存在的溶质有哪些？（2）固体甲的质量是否一定小于所加铁粉的质量？其中的理由是什么？22盐酸和硫酸是工业生产中重要的酸（1）胃酸中含有的酸是（2）从微观角度分析，它们的溶液具有相似化学性质的原因是什么？（3）若要除去盐酸中的氯化钡，请设计简单的实验方案（写出简要的实验操作步骤）四、综合应用题（共1小题，满分10分）23过氧化钠（Na
8、2O2）是呼吸面具里产生氧气的原料，是一种淡黄色固体，能与CO2和H2O分别发生以下反应：2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2；2Na2O2+2H2O4NaOH+O2某化学兴趣小组在实验室中用如图甲所示装置制取二氧化碳并探究其与过氧化钠（Na2O2）的反应（1）装置B的作用是吸收CO2中混有的HCl，发生反应的化学方程式为装置D的作用是什么？（2）为探究反应后装置C硬质玻璃管中固体的成分，该小组同学进行以下实验：、将固体溶于水，没有气泡产生；、然后向其中加入足量氯化钙溶液，有白色沉淀生成；、过滤后在滤液中滴加酚酞溶液，液体变为红色反应后装置C硬质玻璃管中固体为写出加入氯化钙溶液时发生反应
9、的化学方程式取一定量步骤的溶液，逐滴滴加稀盐酸，根据实验情况绘制了图乙，则a点发生反应的化学方程式为；c点所示溶液中的溶质有哪些？（3）若要证明二氧化碳能否与过氧化钠反应产生氧气，以上实验装置设计有不足之处，请写出改进的方法（4）实验室里制取8.8g二氧化碳，理论上需要质量分数为10%的稀盐酸的质量是多少？中考化学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题1分，满分12分）1下列物质性质属于化学性质的是（）A氢气的可燃性B塑料袋的热塑性【考点】化学性质与物理性质的差别及应用【专题】物质的变化与性质【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的
10、性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等【解答】解：A、氢气的可燃性，属于化学性质，故选项正确；B、塑料袋的热塑性没有新物质生成，属于物理性质，故选项错误；故选A【点评】本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆有关氢气、塑料的性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中2我国传统节日端午节习俗之一是吃粽子粽子所用基本原料有糯米、红枣、葡萄干、水等，其中还缺少人体必需的两种营养素是（）A维生素和蛋白质B无机盐和油脂C蛋白质和糖类D维生素和糖类【考点】均衡营养与健康【专题】化学知识生
11、活化；化学与生活【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源和合理膳食的原则，结合题中所给的食谱判断所含的营养素以及缺少的营养素，进行分析解答【解答】解：人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水；结合题意，糯米中富含淀粉，淀粉属于糖类；红枣、葡萄干中富含维生素；还含有水；故为使营养搭配更加合理，需要补充富含无机盐、油脂、蛋白质的食物故选：B【点评】“吃得营养，吃出健康”是人类普遍的饮食追求，本题考查了人体所需的六大营养素，同时告诫我们在生活中一定要注意营养物质的均衡搭配，要合理膳食3下列各项实验操作中不正确的是（）A液体加热B液体的倾斜CCO2验满D氧气制取【考点】给试
12、管里的液体加热；液体药品的取用；氧气的制取装置；二氧化碳的检验和验满【专题】实验操作型；化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作【分析】A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断C、根据二氧化碳气体的验满方法进行分析判断D、根据实验室过氧化氢分解制取氧气的反应原理，进行分析判断【解答】解：A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作正确B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误C、检验二氧化碳是否收
13、集满时，应用燃着的木条，且应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误D、实验室过氧化氢分解制取氧气，属于固液常温型；密度比空气的大，可用向上排空气法收集，图中所示操作正确故选：BC【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键4下列有关燃烧现象的叙述中，正确的是（）A硫在氧气中燃烧产生黄色火焰B红磷在空气中燃烧产生大量白烟C浸透水的棉花团接触酒精灯火焰立即燃烧D木炭在空气中燃烧产生红色火焰并生成黑色物质【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；燃烧与燃烧的条件【专题】实验现象的观察和记录【分析】A、根据硫在氧气中燃
14、烧的现象进行分析判断B、根据磷在空气中燃烧的现象进行分析判断C、根据浸透水的棉花团接触酒精灯的现象进行分析判断D、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断【解答】解：A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误B、磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，放出热量，故选项说法正确C、浸透水的棉花团接触酒精灯火焰不立即燃烧，因为水受热蒸发吸收热量，一开始达不到棉花的着火点，故选项说法错误D、木炭在空气中燃烧产生红色火焰，但不生成黑色物质，故选项说法错误故选：B【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别5校园中的玫瑰花生长不茂盛
15、，叶面颜色发黄，则需要施加的肥料可以是（）AK3PO4BNH4ClCK2CO3DCa（H2PO4）2【考点】常见化肥的种类和作用【专题】元素与化合物；常见的盐 化学肥料【分析】氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、提高产量，进行分析判断【解答】解：氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、提高产量，校园中的玫瑰花生长不茂盛，叶面颜色发黄，说明土壤缺乏氮元素，应施用氮肥A、K3PO4中含有钾元素和磷元素，不符合要求，故选项错误B、NH4Cl中含有氮元素，属于氮肥，故选项正确C、K2CO3中含有钾元素，不符合要求，故选项错误D、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，不符合要求，故选项错误故选：B【点评】本题难度不
16、大，了解握氮肥、磷肥、钾肥对植物生长的作用是正确解答此类题的关键6以下是四种微粒的结构示意图其中属于同种元素的是（）ABCD【考点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素的概念【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据微粒的结构示意图及元素的种类由质子数决定，进行解答；【解答】解：根据微粒的结构示意图及元素的种类由质子数决定，具有相同的质子数属于同种元素； 答案：C【点评】本题考查学生对微粒的结构示意图含义的理解、判别种类方法的掌握与应用的能力7下列有关初中化学中一些“三”的说法，不正确的是（）A三种合成材料：合金、塑料、合成纤维B三种还原性物质：碳、氧气、一氧化碳C三种可燃性气体：氢气、一氧化
17、碳、甲烷D三种构成物质的粒子：分子、原子、离子【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响；氧气的化学性质；一氧化碳的化学性质；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；碳的化学性质【专题】物质的分类【分析】A、根据合成材料的类别解答；B、根据物质的性质解答；C、根据物质的可燃性解答；D、根据物质的构成微粒解答【解答】解：A、合金属于金属材料，错误；B、氧气不具有还原性，错误；C、氢气、一氧化碳和甲烷都具有可燃性，正确；D、分子、原子和离子都是构成物质的基本微粒，正确；故选AB【点评】本题考查的是常见的物质的总结，完成此题，可以依据已有的知识进行8现有甲、乙、丙三种金属，采用将其中的一种金属分别放
18、入另外两种金属的硝酸盐溶液中的方法进行实验，得到如图所示反应关系（箭头表示一种金属可以将另一种金属从其盐溶液中置换出来，如甲可以将乙置换出来）则甲、乙、丙可能分别是（）A铝、铁、锌B锌、铜、铁C铜、银、金D铜、银、铁【考点】金属活动性顺序及其应用【专题】金属与金属材料【分析】在金属活动性顺序中，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此根据三种金属间的转化关系应，进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序【解答】解：现有甲、乙、丙三种金属，采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硝酸盐溶液中的方法进行实验，甲能与硝酸盐溶液反应生成乙，说明甲的活动性比乙强；丙能与硝酸盐溶液反应生
19、成甲，说明丙的活动性比甲强；丙能与硝酸盐溶液反应生成乙，说明丙的活动性比乙强；则三种金属活动性由强到弱的顺序是丙、甲、乙A、三种金属活动性由强到弱的顺序是丙、甲、乙，铝、铁、锌不符合要求，故选项错误B、三种金属活动性由强到弱的顺序是丙、甲、乙，锌、铜、铁不符合要求，故选项错误C、三种金属活动性由强到弱的顺序是丙、甲、乙，铜、银、金不符合要求，故选项错误D、三种金属活动性由强到弱的顺序是丙、甲、乙，铜、银、铁符合要求，故选项正确故选：D【点评】本题难度不大，考查金属活动性应用，掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键9下列溶液中通入（或加入）括号中的物质，能使溶液的
20、pH值明显增大的是（）A稀氨水（水）B饱和石灰水（二氧化碳）C硫酸铜溶液（稀盐酸）D稀盐酸（氢氧化钠溶液）【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系；碱的化学性质；中和反应及其应用；酸碱溶液的稀释；盐的化学性质【专题】常见的酸 酸的通性；常见的碱 碱的通性【分析】A、根据稀氨水加水会变稀进行分析；B、根据澄清石灰水和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水进行分析；C、根据硫酸铜不与稀盐酸反应进行分析；D、根据氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水进行分析；【解答】解：A、稀氨水加水会变稀，碱性减弱，pH减小，故错误；B、氢氧化钙溶液显碱性，pH大于7，和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，碱性减弱，pH减小，故错误；C
21、、硫酸铜不与稀盐酸反应，随着盐酸的加入pH减小，故C错误；D、氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，反应后酸性减弱，溶液的pH值明显增大，故D正确故选：D【点评】解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系，然后再根据具体物质的水溶液的酸碱性进行分析、判断，从而得出正确的结论10下列各组物质用稀硫酸不能完全区分开的是（）A镁粉、氧化铜粉、木炭粉BNaOH溶液、Ba（OH）2溶液、KOH溶液CNa2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液D铝片、铁片、银片【考点】物质的鉴别、推断；金属的化学性质；酸的化学性质；酸、碱、盐的鉴别【专题】物质的鉴别题【分析】A、根据镁粉和稀硫酸反应会生成氢气，氧化
22、铜和硫酸反应会生成硫酸铜和水，木炭不会与硫酸反应进行分析；B、根据氢氧化钡和硫酸反应会生成硫酸钡沉淀，氢氧化钠、氢氧化钾与硫酸反应没有明显现象进行分析；C、根据碳酸钠和硫酸反应会生成二氧化碳气体，氯化钡和硫酸反应会生成硫酸钡沉淀进行分析；D、根据铝和硫酸反应生成氯化铝，铁和硫酸反应会生成硫酸亚铁和氢气进行分析【解答】解：A、取样品，加入稀硫酸，有气泡产生的是镁粉，粉末溶解，溶液变蓝色的是氧化铜，粉末不溶解的是木炭粉，现象不同，可以鉴别，故A正确；B、取样品，加入稀硫酸，生成白色沉淀的是氢氧化钡，没有明显现象的是氢氧化钾、氢氧化钠，现象相同，不能鉴别，故B错误；C、取样品，加入稀硫酸，有气泡产生
23、的是碳酸钠，生成白色沉淀的是氯化钡，没有明显现象的是氯化钠，现象不同，可以鉴别，故C正确；D、取样品，加入稀硫酸，出现气泡，溶液显无色的是铝片，溶液显浅绿色的是铁片，金属不溶解的是银片，现象不同，可以鉴别，故D正确故选：B【点评】在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别11已知反应“甲+乙丙+丁”，下列有关说法正确的是（）A若丙为气体，则甲、乙中一定有单质B若丁为水，则该反应一定是复分解反应C若丙为沉淀，则甲、乙中一定有一种物质是碱D若甲、丁为单质，乙和丙为化合物，则该反应一定是置换反应【考点】反应类型的判定；碱的化学性质【专题】化学反应的基本类
24、型和能量变化【分析】A、气体不一定是金属和酸反应，酸和盐反应产生二氧化碳；B、氢气还原氧化铜反应生成铜和水，属于置换反应；C、盐和盐反应也能产生沉淀；D、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应【解答】解：A、碳酸盐能与酸反应生成气体，故甲和乙中不一定有单质，错误；B、氢气还原氧化铜生成水，不是复分解反应，错误；C、氯化钠和硝酸银能反应生成氯化银沉淀，没有碱参加反应，错误；D、甲、丁为单质，乙和丙为化合物，则该反应一定是置换反应，正确；故选D【点评】本题是对常见的概念的考查，完成此题，可以依据已有的知识进行12下列说法正确的是（）A等质量的H2O2和H2O完全分解，
25、生成O2的质量相等B等质量的Zn和Al分别与足量盐酸充分反应，生成H2的质量相等C等质量的KHCO3和CaCO3分别与足量稀盐酸充分反应，生成CO2的质量相等D等质量的且质量分数也相同的氢氧化钠溶液与硫酸充分反应，所得溶液显中性【考点】根据化学反应方程式的计算；金属的化学性质；中和反应及其应用【专题】有关化学方程式的计算；金属与金属材料；常见的酸 酸的通性【分析】A、根据双氧水中有一半的氧元素转化为氧气，故H2O2和H2O分子个数一样多时，放出的氧气质量相等，由分子可以看出，当质量相等时，水放出的氧气质量最多解答；B、根据产生氢气的多少需根据化学方程式进行计算解答；C、根据题目中的反应物、生成
26、物和反应条件，依据化学方程式的书写方法，可以写出KHCO3、CaCO3分别与足量的盐酸反应的化学方程式；根据化学方程式分别找出KHCO3、CaCO3与二氧化碳气体的质量比，由KHCO3、CaCO3的质量可表示出生成的二氧化碳气体质量，然后进行比较即可；D、根据氢氧化钠与硫酸反应的化学方程式和氢氧化钠与硫酸的相对分子质量进行比较，得出完全反应后剩余的是哪一溶液进行判断【解答】解：A、双氧水中有一半的氧元素转化为氧气，故H2O2和H2O分子个数一样多时，放出的氧气质量相等，由分子可以看出，当质量相等时，水放出的氧气质量最多，故错误；B、由铝、锌与盐酸反应的化学方程式可知，要生成2份质量的氢气，需要
27、铝18份，锌65份，所以等质量的Al、Zn分别与足量盐酸反应，产生氢气最多的是Al故错误；C、根据碳元素的质量守恒来完成解答，结合这两种物质与盐酸反应的化学方程式可以知道二氧化碳中的碳元素和碳酸盐中的碳元素的质量相等；设碳酸盐的质量为m，相对分子质量为M，则可以判断碳酸盐中碳元素的质量为：m，根据该计算式可以知道，当碳酸盐的相对分子质量越大，则生成的二氧化碳的质量就越小，分析所给两种碳酸盐可以知道：M（KHCO3）=100，M（CaCO3）=100，所以可以判断生成二氧化碳气体的质量相等；故正确；D、质量相等、溶质质量分数也相同的氢氧化钠溶液和硫酸溶液中，硫酸与氢氧化钠的质量相等反应中消耗硫酸
28、与氢氧化钠的质量比关系如下： H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O 98 80可以看出98份质量的硫酸与80份质量的氢氧化钠恰好完全反应，则等质量的硫酸与氢氧化钠混合后氢氧化钠有剩余，溶液显碱性，故错误答案：C【点评】本题不仅考查反应速率快慢与金属活动性顺序的关系，同时考查根据化学方程式的计算问题易错点是金属铝与盐酸反应中的质量关系计算解答本题可利用质量守恒定律元素守恒进行相关分析计算，只有这样才能对问题做出正确的判断二、填空题（共6小题，满分16分）13如图是元素周期表的一部分，这三种元素均位于第三周期，等质量的三种元素中所含原子个数由多到少的顺序是钠、镁、铝，三种元素原子的最外层
29、电子数目依次为1、2、3【考点】元素周期表的特点及其应用【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据11、12、13号元素均位于第三周期；等质量的金属，所含原子个数最多，即原子质量最小；由原子的相对原子质量与其实际质量是成正比的关系，相对原子质量最小的即是原子个数最多的以及最外层电子数来分析【解答】解：这三种元素的原子序数分别为11、12、13，均位于第三周期；原子的相对原子质量与其实际质量是成正比，由于相对原子质量的大小关系是铝镁钠，真实质量也是这一关系，故等质量的各种原子中，所含原子个数由多到少的顺序是：钠镁铝钠、镁和铝的原子最外层电子数分别为1、2、3故答案为：三；钠、镁、铝；1、2、3【
30、点评】本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键14请从H、C、O、S、Cl中选择元素组成符合要求的物质，将其化学式填写在横线上食醋中含有的酸是CH3COOH；可与血红蛋白结合而使人中毒的气体是CO【考点】化学式的书写及意义【专题】元素与化合物；化学用语和质量守恒定律【分析】首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可【解答】解：食醋中含有的酸是醋酸，其化学式为：CH3COOH一氧化碳是可与血红蛋白结合而使人中毒的气体，其化学式为：CO故答案为：CH3COOH；CO【点评】本题难度不大，熟练掌握
31、常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在；解题时应注意只能从给出的元素中选择来组成物质15甲和乙两种固体的溶解度曲线如图所示（1）在20时，甲和乙两种物质的溶解度相等（2）将t1时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0，析出固体质量较多的是甲（填“甲”或“乙”）（3）t2时，将60g甲放入100g水中，充分搅拌所得溶液的溶质质量分数（填“”、“”或“=”），同温下乙的饱和溶液的溶质质量分数【考点】固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】（1）根据固体物质的溶解度曲线可以得出：某一温度下
32、两物质溶解度相同即是两物质溶解度曲线的交点（2）根据溶解度曲线可以判断温度变化时固体析出质量的大小；（3）溶质质量分数=100%；饱和溶液溶质质量分数=100%【解答】解：（1）在溶解曲线上两种物质的溶解度相同即是两个曲线的交点，由图象可知两物质在20时溶解度相等（2）t1时，甲的溶解度大于乙的溶解度，0时，甲的溶解度小于乙的溶解度，因此将t1时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0，析出固体质量较多的是甲（3）t2时，甲的溶解度大于60g，将60g甲物质放入100g 水中，充分搅拌后完全溶解，所得溶液的溶质质量分数w（甲）=100%，t2时，乙的溶解度小于60g，乙物质的饱和溶液的溶质
33、质量分数w（乙）小于100%故答案是：20；甲；【点评】溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律，从溶解度曲线可以看出：同一溶质在不同温度下的溶解度不同；同一温度下，不同溶质的溶解度可能相同，也可能不同；温度对不同物质的溶解度影响不同16水对于人类的日常生活和工农业生产有着重要作用（1）纯水和天然水的主要区别是纯水属于纯净物而矿泉水含有多种物质，属于混合物（2）硬水中含有的金属离子的符号是Ca2+、Mg2+（写出一种即可）（3）水在通电的条件下可以分解，写出该反应的化学方程式2H2O2H2+O2【考点】硬水与软水；电解水实验；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】空气与水【分析】（1）
34、根据纯水属于纯净物而矿泉水属于混合物进行解答；（2）根据硬水中含有的金属离子是镁离子、钙离子解答；（3）根据水通电分解生成氢气和氧气进行解答【解答】解：（1）纯水属于纯净物而矿泉水含有多种物质，属于混合物；（2）硬水中含有的金属离子是镁离子、钙离子，离子的符号是Ca2+、Mg2+；（3）水通电分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式2H2O2H2+O2；答案：（1）纯水属于纯净物而矿泉水含有多种物质，属于混合物；（2）Ca2+、Mg2+；（3）2H2O2H2+O2；【点评】水是人类宝贵的自然资源，与水相关的化学知识是化学考查热点之一，特别是水的组成及水电解实验、性质、用途、硬水和软水、节约水资源、
35、水污染及防治等内容，在中考中出现机率很高17如图表示某化学反应的微观示意图（“”和“”分别代表不同元素的原子）（1）该反应的基本类型是分解反应（2）已知“”的质量是“”的a倍，则由该反应所生成的化合物与单质的质量比为（a+2）：a【考点】微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；反应类型的判定【专题】微观粒子模拟图型；化学反应模拟图型【分析】考虑同种分子构成相同，不同种分子构成不同；同种原子构成的分子为单质的分子，不同种原子构成的分子为化合物的分子对比反应前后分子的构成，从物质的组成、分子的构成、物质的变化的角度归纳出反应中所表现出现的规律【解答】解：（1）反应前的4个分子构成相同，属于同种
36、物质的分子；对比反应前后的分子，其中分子的数目增加，该分子是生成物的分子，有新分子生成；因此反应物为一种物质，生成物为两种物质；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应；（2）从该化学反应的微观示意图还可以看出，参加反应的、生成的和的分子个数比应为2：2：1，已知“”的相对原子质量是“”的a倍，设“”的相对原子质量为x，则“”的相对原子质量为ax，则由该反应所生成的和的质量比2（ax+2x）：（2ax）=（a+2）：a故答案为：（1）分解反应；（2）（a+2）：a【点评】本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析
37、物质的变化是正确解答此类题的关键18已知A、B、C、D为初中化学中常见的四种不同类别的化合物，且C和D的水溶液均显碱性它们与铁存在如图所示反应和转化关系（“”表示相连两种物质之间可发生反应，箭头表示转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去）（1）A的化学式为Fe2O3，B的一种用途是除去铁锈（2）C和D反应的化学方程式为Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3+2NaOH【考点】物质的鉴别、推断；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】常见物质的推断题；框图型推断题【分析】根据“A、B、C、D为初中化学中常见的四种不同类别的化合物，且C和D的水溶液均显碱性”，结合图框，A能生成铁，而
38、B与铁反应，则推测A为氧化铁、B为稀盐酸、C为碳酸钠、D为氢氧化钙，代入检验，符合题意【解答】解：根据“A、B、C、D为初中化学中常见的四种不同类别的化合物，且C和D的水溶液均显碱性”，结合图框，A能生成铁，而B与铁反应，则推测A为氧化铁、B为稀盐酸、C为碳酸钠、D为氢氧化钙，代入检验，符合题意则：（1）根据分析，A为氧化铁，则A的化学式为Fe2O3，因为B为稀盐酸，则B的一种用途是除去铁锈（2）根据分析，C为碳酸钠或碳酸钾、D为氢氧化钙，C和D反应的化学方程式为Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3+2NaOH（或K2CO3+Ca（OH）2=CaCO3+2KOH等其他合理答案即可）故答案为
39、：（1）Fe2O3，除去铁锈（2）Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3+2NaOH【点评】此题为框图式物质推断题，完成此类题目，关键是找准解题突破口，直接得出结论，然后利用顺推或逆推或从两边向中间推断，逐步得出其他结论三、简答题（共4小题，满分12分）19海埋藏着大量的“可燃冰”，“可燃冰”有望成为未来新能源（1）“可燃冰”主要含有甲烷水合物甲烷是最简单是有机物，其相对分子质量为16，其中各元素的质量比是3：1（2）开采中甲烷气体一旦泄露可能导致的后果是什么？【考点】资源综合利用和新能源开发；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃【专题】化学与能源；化学知
40、识生活化；化学与生活【分析】（1）根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答；根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比，进行分析解答；（2）根据甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水以及甲烷属于可燃性气体，遇明火会发生爆炸进行解答【解答】解：（1）甲烷的相对分子质量为12+14=16，甲烷是由碳元素和氢元素组成的，碳、氢两种元素的质量比为（121）：（14）=3：1；故填：16；3：1；（2）甲烷属于可燃性气体，遇明火会发生爆炸，所以开采中甲烷气体一旦泄露可能导致的后果是会发生爆炸故填：会发生爆炸【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与
41、有关计算进行分析问题、解决问题的能力20化学跟生产生活关系密切写出下列有关问题涉及反应的化学方程式（1）白磷在空气中易发生自燃（2）稀盐酸可破坏铝锅表面的氧化膜（主要成分是Al2O3）（3）密闭容器中，5.8g丁烷（C4H10）和一定量氧气完全反应，有9g水、13.2g二氧化碳和2.8g另一种物质生成【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式【解答】解：（1）白磷在空气中发生自燃反应物是磷和氧气，生成物是五氧化二磷，反应条件是点燃，所以方程式是：4P+5O22P2O5（2）Al2O3与
42、稀盐酸反应生成氯化铝和水，反应的化学方程式是：Al2O3+6HCl2AlCl3+3H2O；（3）5.8g丁烷中含有碳的质量为：4.8g，含有氢元素的质量为：1g，而生成物9g水、13.2g二氧化碳中含有碳为：3.6g，氢元素为：1g，根据质量守恒定律可知，2.8g另一种物质中含有1.2g碳元素和1.6g氧元素，故为CO，故反应的化学方程式为：C4H10+5O2CO2+5H2O+3CO；故答案为：（1）4P+5O22P2O5；（2）Al2O3+6HCl2AlCl3+3H2O；（3）C4H10+5O2CO2+5H2O+3CO；【点评】书写化学方程式要注意四步：一是反应物和生成物的化学式要正确；二是
43、要遵循质量守恒定律，即配平；三是要有必要的条件；四是看是否需要“”或“”21兴趣小组同学做了如图所示实验（1）滤液乙中一定存在的溶质有哪些？（2）固体甲的质量是否一定小于所加铁粉的质量？其中的理由是什么？【考点】金属的化学性质【专题】金属与金属材料【分析】根据铁的活动性比氢、铜强，比锌弱，所以混合物中加入铁粉，铁会与稀硫酸和硫酸铜反应生成硫酸亚铁、铜和氢气，不会与硝酸锌反应等知识进行分析【解答】解：（1）铁的活动性比氢、铜强，比锌弱，所以混合物中加入铁粉，铁会与稀硫酸和硫酸铜反应生成硫酸亚铁、铜和氢气，不会与硝酸锌反应，所以滤液乙中一定存在的溶质有硝酸锌和硝酸亚铁；（2）铁和硫酸反应生成硫酸亚
44、铁和氢气，但是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，所以固体甲的质量不一定小于所加铁粉的质量，理由是：铁粉和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，该反应使溶液的质量增加；铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，该反应使溶液的质量减少，无法确定固体的质量和所加铁的质量的大小关系故答案为：（1）硝酸锌和硝酸亚铁；（2）不一定，铁粉和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，该反应使溶液的质量增加；铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，该反应使溶液的质量减少，无法确定固体的质量和所加铁的质量的大小关系【点评】本题主要考查了金属活动性顺序的应用，难度不大，注意在平时加强训练即可完成22盐酸和硫酸是工业生产中重要的酸（1）胃酸中含有的酸是盐酸（2）从微观角度分析，它们的溶液具有相似化学性质的原因是什么？（3）若要除去盐酸中的氯化钡，请设计简单的实验方案（写出简要的实验操作步骤）【考点】酸的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】常见的酸 酸的通性【分析】人体胃液中含有盐酸；酸具有相似的化学性质，是因为溶液中都含有自由移动的氢离子；氯化钡能和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和盐酸【解答】解：（1）胃酸