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1、第 1 页 县级“三好学生”主要事迹材料（班长） 特征码 DzmlpASmJjxIeEDnHGMz * 县级“三好学生”主要事迹材料（班长） 杨 xx 同学自入学以来，一直品学兼优，多才多艺，热爱集 体，乐于奉献。每学期均被学校评为“三好学生” ，班级里一直 担任班长和中队长职务；校少先大队大队长一职。在学校老师 的关爱和教育下，成为我校综合素质较高的学生之一。 一、学习勤奋，成绩优秀，以身作则。 聪明好学的她有着强烈的责任心。她热爱学习，幼儿园时 就表现出了强烈的求知欲望，她不仅学会了拼音，而且开始阅 读各类童话故事，上了小学更是孜孜不倦，刻苦学习，成绩一 直名列前茅。自己学习搞好了，她也不
2、忘做好班级的事情。从 一年级到六年级，学习上她一直努力做全班学生的表率，老师 的得力助手。打扫卫生，她不嫌脏，不嫌累，总是抢着干；为 了帮助同学们一起进步，她每天早早地来到学校，带领大家晨 读，督促大家写作业；同学遇到困难了，她主动帮助解决；课 外时间，她主动承担出办黑板报的任务；同学没有文具了，她 主动借给别人。不光自己成绩好，还带领着大家一起把成绩提 第 2 页 上去。她每学期期末考试总能稳居年级前五名。 二、热情待人，热爱集体 她对学习和生活上遇到困难的同学，总是能伸出援助之手， 尽自己所能去帮助他们。每当身边的同学有困难，作为班长的 她总是第一个伸出援助之手。每次学校组织募捐活动，她都
3、倾 囊而出积极献出爱心。用自己的爱感染身边更多的爱心。她是 名留守儿童，一年级时候，父母就外出打工，一直生活在爷爷 奶奶身边，她发自内心地孝敬和尊重长辈、老师，因为她懂得 没有长辈、老师的辛勤付出，就没有自己的健康成长和进步。 在家是个乖孩子，在校班主任的指导下，能积极带头参加学校 的各项活动，并能大胆管理，认真完成学校布置的各项任务， 是个好学生。另外能积极出谋划策，组织同学参加社会实践活 动，锻炼能力，奉献社会。 三、爱好广泛，素质全面 活泼开朗的她有着广泛的兴趣爱好。她的活泼与开朗总能 给周围人带来快乐。她从小就有许多美好的愿望：一口纯正的 普通话，让她向往主持人的风采；善辩的小嘴巴，令
4、她觉得做 个律师也挺好；大量的阅读，使她神往做个作家她最想当 一名优秀的语文老师，站在讲台上激情满怀地诵读诗文， “桃李 满天下” ，多有成就感。她博览群书，刻苦练字，为将来实现理 想做好知识储备。 她从不说脏话，不随意吐痰丢垃圾；她对老人亲近，对小朋友 第 3 页 友善；她对老师尊敬，对父母有爱心。在学校，她是同学们的 好班长；在家，她是家长贴心小棉袄；在外，她是大家心目中 公认的活雷锋。 四、一份付出一份收获。 她积极参加校内外的各类活动，如朗诵比赛、演讲比赛、 写字比赛、绘画比赛以及文艺演出等，均获得了不错的成绩。 20XX 年 4 月，她在全镇小学生写字比赛中获小学组钢笔字二等 奖；12 月，在学校组织的“诵读经典，浸润人生”诵读比赛中 获一等奖。同年 11 月，在“世纪金榜杯”全国校园文化系列活 动感恩书信大赛中，以感谢您，我的启蒙老师获小学 组三等奖；20XX 年 4 月，在镇“学雷锋 做有道德的人”讲故 事比赛中获二等奖；5 月，在校“中国梦 我的梦”演讲比赛中 获一等奖；6 月，她参加演出的舞蹈表演游子吟 ，获得县团 体一等奖、市团体二等奖，得到了社会各界的一致好评！。除 此之外，她的征文致 2021 年的自己获市级一等奖等。学习、 娱乐与成长并进，她每天都过的很充实、很快乐！ *