小学社会实践总结.pdf

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1、精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 13 小学社会实践总结 篇一：小学社会实践总结范文 草长莺飞，春日融融，4 月 8 日，小学部五年级全体师生 趁着这美好春光，满怀激情地来到了攸县网岭罗家坪实践基 地开展“走进农家”社会实践活动。此次活动以“在实践中 体验，在体验中成长”为主题，旨在通过实践活动拓宽学生 的视野，丰富学生的生活体验，培养学生良好的组织纪律性 和团队合作精神，提高学生独立自主的能力。精彩而短暂的 三天，在孩子们的心灵深处，接受了一场场自理自立、团结 协作、文明守纪、感恩回馈的锻炼和考验，为他们美丽无忧 的童年留下了久远而深长的记忆

2、。现对本次活动总结如下： 一、目的明确，准备周到细致。 为了做好这次社会实践活动，学部王主任亲自和实践基地 商讨活动事宜，经过多次协商后，与学生处、少先队、年级 组一道制定了详细可行的活动方案，并赢得了学部家长委员 会的鼎力支持和积极参与，下发了致家长的一封信，让 全体学生及家长都明确了这次社会实践活动的目的、意义和 要求。 活动前，学部召开师生大会，强调了此次活动的目的、纪 律，进行了活动安全教育。各班主任及带班老师下到班级， 根据学生性别、性格等特点分成十人小组，每组选出一位组 织能力强的学生担任组长，并对每一项活动提出了具体的注 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指

3、导写作 独家原创 2 / 13 意事项，从安全到纪律到礼仪，细致到如何与农户打招呼， 共同进餐大家思想上的重视，是本次活动得以圆满完成 的首要前提。 二、加强管理，恪尽职守为范 进入营地，虽然学生们都被农户接到家中，并配有专职的 辅导员， 每日活动安排得合理、有序，但我们仍然不敢大意， 所有的带班老师与学生一道住进农家。 每天清晨6：00，老师们就和学生一起早早起床，整理内 务，和学生们一道在乡间的水泥路上晨练。晨曦中，师生修 长的身影，路旁新耕的田地，碧绿的菜畦，各色的野花组成 的一幅美妙的图画。晚上，等到学生就寝后，老师们才结束 一天的工作，让自己放松下来。 年轻的陈琳老师对学生的指导耐心

4、细致，手把手地教孩子 们洗衣，整理内务，炒菜，师生其乐融融的情景，让农户们 啧啧称赞。因为一个班级的学生入住到了好几个农户家，为 了更全面地了解学生状况，老师们得不停地穿梭于各农户家 中。年近六十的唐利兰老师也跟着老师们一起奔波，不慎摔 了一跤，闪了腰，伤了脚踝，但她一声不吭，贴上药，又和 大家一起工作。曾喜云和张小兰老师为了照料生病的学生， 一夜都没睡好觉。学部王主任更是亲自督阵，和孩子们一起 劳动，一起开展活动。每次活动前，王主任都要对师生提出 相关要求，活动后及时进行小结，表扬先进，指正不足，使 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 13 每

5、次活动都开展得有声有色，取得实效。 三、活动多样，精彩学农生活 本次活动的目的并不只是单纯地看看农村、感受农家生 活，更重要的是让学生零距离地亲近自然，接触生活，锻炼 自理能力，培养集体合作的精神和班级荣誉感。鉴于此，我 们安排了丰富多样的活动：参观农户，干农活、河滩野炊、 拔河比赛、听犯人现身说法，联欢晚会，参观酒埠江地质公 园博物馆 4月 8 日下午，同学们来到了网岭监狱大礼堂，两名服刑 犯人现身说法，讲述了他们是如何走上犯罪道路的经历，所 有的同学都侧耳倾听着，心灵受到了莫大的震撼。晚上，我 校师生与罗家坪艺术中心及网岭中心完小一起在基地中心 联欢。基地中心为我们带来了极具风情的印度舞蹈

6、，网岭中 心完小的同学也为我们献上了精彩的朗诵，我们的学生也充 分展示了自己的才艺，有唱歌的，有跳舞的，有演小品的， 有拉小提琴的，还有表演跆拳道的。最后，联欢晚会在一个 气氛热烈的猜词游戏中圆满结束。 第二天早晨， 同学们亲自动手做起了早餐，有的是包饺子， 有的是煮面条，有的是做包子，品尝着自己做的早餐，孩子 们心底美滋滋的! 上午，学生们到农户菜地了解作物的栽培 及生长过程，还采摘了蔬菜。有的小组还采摘了艾叶，伴上 了糯米，做起了攸县特产艾叶糌，虽然蒸出来的样子不 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 13 怎么好看，但味道还挺不错的! 下午三

7、点半，同学们带着锅 碗瓢盆， 排着整齐的队伍去河边野炊。21 个小组在河滩一字 排开， 一声令下，比赛开始。打灶的， 准备柴火的， 打水的， 洗锅的，煮饭的，炒菜的都行动起来，那场面好不热闹。夕 阳西下， 田间小路上又响起了叮当叮当的锅碗瓢盆悦耳的撞 击声。晚上，同学们在基地举行了别开生面的“拔河” 大赛， 经过激烈的角逐，16 班获得了第一名。充实的一天， 在同学 们的欢呼声中结束了。 4月 10 日，校车在大雨中驶向酒埠江国家地质公园博物 馆，到达目的地后，同学们在这个集科学、科普、娱乐、观 赏性于一体的博物馆中了解了酒埠江地质公园的产生、发 展、现状和优美神奇的地质景观，以及丰富的自然生

8、态、动 植物、人文民俗等景观。 陪伴孩子们的三天，看着这一颗颗幼小的心或喜悦，或思 索，或奋勇拼搏，我们感受到了生命拔节的美妙无比。 四、文明自律，尽展长鸿风采 三月的文明礼仪之花开遍了长鸿，也盛开在长鸿学子的心 中。孩子们住进农户家中，与接待户相处如家人：尊敬长辈， 爱护幼小，以礼相待; 餐前摆好碗筷，扶老人入座; 餐后抢着 洗刷餐具，清扫地面。我们的学生大多在家里过惯了饭来张 口衣来伸手的生活，可在这里，他们从最基本的整理内务、 洗衣、扫地开始， 体验生活， 全身心投入地干好每一件事情。 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 13 他们告诉农家

9、的叔叔阿姨：我们能做的“家”事，都让给我 们来做吧 ! 活动之余，孩子们还成群结伴到乡间小路上捡拾 白色垃圾，一张张灿烂如花的笑脸，成了乡村四月最亮丽的 风景。 “孙子长大了，我要把他送到长鸿去! ” “这些孩子，怎么 就这么懂事呀! ”农家大姐、大娘茶余饭后的攀谈，传到我 们的耳中，心里欣慰至极。七十挂零的老支书，在致长鸿学 校的信中写道：长鸿的师生是我们学习的榜样! 老人是谦逊 的，但也是发自内心的，这朴素的话语是对我们的认可，也 是对我们的勉励。 五、总结表彰，延伸教育 活动前， 我们就要求学生在实践活动中要用一双明亮的眼 来观察农村生活，用勤劳的双手体验劳动的艰辛和快乐，用 生花的妙笔

10、记录活动感受。活动中，每个同学都写下了自己 的活动日记，酸甜苦辣的农村生活 罗家坪， 我还会再来 团结力量大 等等一篇篇文章记录下了孩子们三天学农生 活的点点滴滴，稚嫩的文字，却掩盖不了那份激动、自信、 坚定。年级组、班主任对这次活动进行了总结，对表现突出 的小集体，个人进行表彰，更凝聚了班级的向心力。尤其值 得一提的是，平时在学习上不怎么出众的孩子，但在这一次 活动中却大展身手，我们借这个机会，对他们进行褒奖，让 每个学生都能体验到成功的喜悦，树立信心。 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 13 第一次举行这样的实践活动，不免留下些许遗憾，这都

11、将 成为我们以后工作中最宝贵的经验。三天的实践生活也让我 们思考：生活，真的是一本活的教科书，平时在家被奉为 “小 皇帝”的孩子们，在这里却能团结一心，自理自立。远离了 父母的关爱，他们却少了任性，更多地为别人着想，让自己 生活得快乐而丰盈。它告诉我们，要努力创设教育环境，扎 根于生活、贴近学生生活的教育才是最有效的教育。 篇二： 在参加这些活动的过程中，每位队少先员以饱满的精神状 态，虚心地去学习，认真地去观察，用心地去思考，取得了 良好的实践教育效果，所表现出的良好的精神面貌也深得老 师们的好评。实践期间，学校领导班子亲自带队，确保了每 一次实践活动的顺利完成，通过对本次实践活动的讨论，实

12、 践队对本次活动的特点、收获和存在问题以及对未来的展望 进行了分析和总结。 一、活动特点 1.主题突出 本次活动是在认真贯彻中共中央国务院关于加强未成年 人思想道德建设实施纲要，中共中央、国务院关于全面推 进素质教育的精神，进一步深化课程改革，加强对少年儿童 爱祖国爱家乡教育，全面提高少年儿童的综合素质的背景下 开展的。 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 13 2.目的鲜明 本次活动让学生的身心在活动中得到放松，在与大自然的 接触中感受人与自然和- 谐的重要，在与动物的亲近中增强 保护动物的意识，在了解古蜀文化的同时见证成都的历史， 进一步培养

13、学生对历史的兴趣，增强学生作为成都人的自豪 感。 3. 注重利用人文景观和自然景观进行爱国主义教育 在活动期间，少先队员们来到了动物园，金沙遗址，阳光 教育基地， 利用那里的人文景观和自然景观培养大家的爱国 主义情感。活动结束后，队员们表示这次活动非常有意义。 4.加强交流与学习 在这次实践中，学习交流是一大特点。在实践中注重向社 会、向向群众，向老师学习。同时实践队非常注意加强内部 的相互交流和学习，在每一阶段结束后，都会进行讨论，在 大家集思广益后总结收获与发现不足并提出展望。 反思： 本次活动取得了圆满的成功，但是也存在者一些不足之 处，比如 : 关注细节还不够，在教育的形式上还要多下功

14、夫。 社会实践的成果意识有待加强。 2.指导思想： 为了丰富学生的课余生活，拓展学生视野，了解家乡的种 植产业，领略家乡与众不同的现代特色农业，感受家乡的秀 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 13 美景色，感受学习科学文化知识的重要性，感悟劳动光荣的 美好情操，接受热爱家乡，热爱祖国的教育，培养和提高学 生的自主合作能力，社会实践体验，经学校研究决定开展一 次小学生社会实践活动。 一、活动目的 1 、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界; 2 、提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃 苦耐劳精神 ; 3 、提高学生独立生活能力，培养学

15、生的实践体验能力和 团队协作精神。 二、活动时间：2010 年 10 月 18 日 三、活动地点：杭锦后旗陕坝镇中南渠村康尔莱生态基地 四、活动主题：走进特色农业了解科学种植 五、参加人员：杭锦后旗陕坝镇五星中心校36 年级学 生 六、出行方式：自行车到达，步行参观。 七、领导小组： 组长：陈向军 ( 总指挥 ) 副组长：窦永生魏慧琴 组员：陈俊峰柴仙桃刘彩云 各班班主任 ( 张爱萍徐仙赵美丽王萍 ) 照相：李军 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 13 资料整理：刘彩云 保安：张瑞峰 校医：孔淑珍 八、安全负责人：各班班主任及搭班老师 九、领队

16、： 总领队 : 刘彩云 各班领队：各班班主任 十、活动过程： 1 、集中学生宣布活动主题，说明目的，意义; 2 、强调要注意的事项： (1)、首先要注意安全( 自身安全、骑车行进安全、进入基 地大棚内的安全) ，骑车要靠边行进，不可有超车现象，进 入棚内不可乱动农户的水电设施等; (2)、要按班进行，不可乱跑乱窜，要服从班主任的统一 安排，按活动路线参观，不可擅自行动; (3)、参观村委办公室等时，不可随意拿取或破坏室内设 施设备 ; (4)、进入种植区避免踩踏，更不可私自采摘; (5)、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真，有礼貌; 3 、活动结束要求每人完成一篇观后感。 4 、学校将对学生

17、观后感进行评比、奖励。 十一、活动路线 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 10 / 13 中南渠村村委 (办公室、图书室、会议室) 47 号大棚 ( 七彩 柿) 15 号大棚 ( 西瓜、蜜瓜、黄瓜 ) 2 号大棚 ( 豆角、柿子 ) 育 苗棚塞上旅游区 ( 建设中 ) 村委 十二、活动要求 各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排，让学生 学有收获，保证学生在学习、活动时的绝对安全。要求学生 须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活 动的顺利开展，须遵守各项规章制度，爱护参观地的每一株 和当地财物、公共财物，要加强自我服务管理意识，培养生

18、 活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生 活常规的教育和良好习惯的培养。 十三、注意事项： 1 、各中队要围绕“走进特色农业了解科学种植”主题， 在活动前查找或询问父母及有经验人员有关的资料，活动后 形成文本于两天后上交大队部。 2 、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次 专项教育，为社会实践做好准备。 3 、安全第一 ( 游玩、上、下路骑车等) 。学生一律穿校服。 4 、以班级为单位管理，班主任与分到各班的老师共同管 理学生。班主任事先将班级学生分成几组，各组安排组长负 责清点人数，召集本组人员，遇到情况及时汇报。 5 、下午 2：30 集合， 5：00 集合回校。

19、精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 11 / 13 6 、班主任手机号码留给学生，班主任记住领队的电话， 遇到情况及时反映。教育学生万一走散可站在原地不动或打 电话或找管理人员。各班学生跟好本班带队老师，不准个别 行动。 7 、爱护公物、文物，不大声喧哗。遵守园区管理制度， 不乱丢瓜果壳，做文明参观者。 8 、请所有师生保管好自己随身携带的物品，防止丢失和 损坏。 篇三： 思想品德教育离不开社会实践活动，只有在实践中亲身体 验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为学生自身的 素质。为此，我校今年开展了一些社会实践活动，现总结如 下： 一、活动内容具有针

20、对性、教育性、实践性。 一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动，引导 学生回归自然，走进自然，认识了多种常见的花草树木。四 至五年级通过“2008北京，我来了”长走活动，激励了学 生学习奥运健儿的拼搏精神。另外，在活动中还对全体学生 进行环境教育，组织了环保行动，在游览过程中，每位同学 手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，以自己的行动为社 区奉献一份力量，融入社会大家庭，做一名合格的小主人。 二、活动形式从实际出发，因地制宜。 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 12 / 13 本次活动利用了我镇有的的植物园、林地及等，通过让学 生走看、等亲身体验

21、，使他们认识了大自然，体验了乡村的 田园生活。 活动中，要求低年级学生认识5 至 6 种花草树木， 高年级学生在终点处“2008北京，我来了” ，的横幅上 签名。活动结束后， 要求学生们说一说自己认识的花草树木， 并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记，既是对话动的记 录，也是对活动的总结。 三、时时处处注意安全，确保了活动的顺利的开展。 安全问题是活动顺利进行的基本前提，活动开始前，校长 室、教导处、体育组先到活动的地方踩点，学生处下发的活 动方案中的五条要求明确规定：行政全部都分到了各个年 级；体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路 口把关；班主任老师在出发前强调了组织纪律，提醒了学生 做好外出的各项准备工作，切实注意安全；科任老师分到各 班，协助了班主任老师开展活动。以上防止安全事故发生的 措施保证了活动圆满的完成，活动结束时，无一例安全事故 发生。 通过这些活动， 学生们在实践中增长了见识，培养了能力， 得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们 将在今后的工作中，为学生们提供更多体验实践的机会。 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 13 / 13