《乡镇“两学一做”教育实践情况工作报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《乡镇“两学一做”教育实践情况工作报告.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 乡镇“两学一做”教育实践情况工作报告 特征码 PPimrjmqfaIFhVunZLgL 乡镇“两学一做”教育实践情况工作报告 自“两学一做”学习教育工作开展以来，xx 镇高度重视、迅速 行动，积极创新理念，力促“两学一做”学习教育抓实见效。 各村、各单位“两学一做”学习教育进展顺利、成效明显，涌 现出一批新亮点、新做法。现就两学一做专题情况报告如下： 求细节重典型 在深入开展“一名党员一面旗、我是党员我带头”主题实践活 动的基础上，该镇党委注重从细节处入手，将全体党员在活动 开展过程中的表现作为检验其党性修养的重要标准之一，积极 发现并及时宣传在“两学一做”学习教育活动中表现突出的
2、先 进个人。比如，双王庄村党支部在“两学一做”学习教育中， 第 2 页 对每次集中学习最先到达会场的同志，排除困难每次都能坚持 亲自参加学习的同志，认真写心得的同志进行表扬并将其列为 重点对象。通过典型示范引领，激发全村广大党员干部比学赶 超的积极性和主动性，营造出广大党员干部学习“两学一做” 的浓厚氛围。 强信念重教育 注重突出党史、革命史教育，把党课就近搬到革命教育基地给 党员上“红色党课” ，组织广大党员干部追忆艰苦岁月，学习革 命精神，引导党员强化理想信念、责任意识和使命担当，激励 党员自觉传承“红色基因” 。比如，北堆村作为革命老区，出现 过一大批先进人物和先进事迹，其中有革命前辈孔
3、祥贞、五子 烈属等。北堆村党支部在“两学一做”学习教育活动中，积极 组织全体党员学习革命先辈的先进事迹，围绕“传承、感恩、 警示、服务”这四大主题，开展党员活动，进一步提高全体党 员的党性修养，补足精神之钙，筑牢信念之魂。 讲方式重探索 充分发挥农村党员远程教育网、xx 干部在线学院、微信等平台 作用，创新学习方式，扩大“两学一做”学习覆盖面，让“两 第 3 页 学一做”扩散到每个角落，传递到每位党员心中。比如，xx 二 中党支部在“两学一做”学习教育中，将“互联网+”运用到组 织生活和思想学习中，利用新媒体对党员进行思想教育，开展 组织活动，将“两学一做”学习内容及时上传到学校党员微信 群，方便党员自主学习。通过这种学习方式，让党的声音第一 时间扎根到每一位党员的思想上、落实到行动上，确保了党员 的思想都集中统一、团结一致。