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1、初中物理学习材料 鼎尚图文制作整理 光学实验探究题 1如图 15是 “ 探究平面镜成像特点” 的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻 璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体 （1）为便于观察，该实验最好在_环境中进行（选填“ 较明亮 ” 或 “ 较黑暗 ” ）；此外， 采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时 也 能观察到 _，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题 （2）点燃 A 蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像为止，这时发现像与物的大小 _； 进一步观察 A、 B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连
2、线与玻璃板_ 像 和物到玻璃板的距离_ （3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项 操作？（） A保持 A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观 察 B保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2） 相同的操作 2. 右图是研究平面镜成像特点的实验装置，A为玻璃板， B 为 点燃的蜡烛， C是和 B 完全相同但未点燃的蜡烛。我们在玻 璃板中看到B 的像是因光的所形成的虚像。当把C 移到 B 的像所在的位置时， 无论怎样沿水平桌面移动蜡烛C 都不能使C与 B的像完全重合， 最有可能的原因是。 眼 睛 透 过 玻 璃 板 看 见 的 “ 蜡 烛C ” 实
3、际 上 是 （选填“光的反射所形成的虚像”、 “光的折射所形成的虚像”或“蜡烛C本身” ） 。 3.右下图是探究平面镜成像特点的实验装置。 (1) 用 玻 璃 板 代 替 平 面 镜 ， 主 要 是 利 用 玻 璃 板 透 明 的 特 点 ， 便 于 _ ； （2）如果有3mm 厚和 2mm 厚的两块玻璃板，应选择_mm 厚的玻璃板做实验； (3)如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响？_. （4）使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出物距和像距相 等的两组数据， 得出实验结论之一： “像距与物距相等” 。你认为这 种方法是否合理？_ 。理由 是： _ 。 4、小红同学在做“探究平面镜成像”
4、的实验时，将一块玻璃板竖直 架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和 B，点燃玻璃板前的蜡 烛 A，进行观察，如图4 所示，在此实验中： (1) 小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是_ (2) 所用刻度尺的作用是便于比较像与物_ _ 关系 (3) 选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_关系 (4) 移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_接收到蜡烛 烛焰的像 ( 填 “能”或 “不能” ) 所以平面镜所成的像是_像( 填 “虚”或 “实”) (5) 小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像_ ( 填“变大”、“变小”或“不 变” ) 5. 小刚同学用焦距为10cm的凸透镜做实验，
5、 实验装置示意图如图15 所示，在实验过程中保 持凸透镜的位置不变，请你根据所学知识完成下列填空。 （1） 改变蜡烛位置， 使其位于20cm刻度线处， 再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒 立、 _的实像。（选填：“放大”、 “等 大”或“缩小” ） （2） 改变蜡烛位置， 使其位于35cm刻度线处， 再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的 _的实像。（选填：“倒立”或“正立” ） （3）改变蜡烛位置， 使其位于42cm刻度线处， 小刚从透镜的右侧通过透镜可以看到一个正 立、 _的烛焰的像。 （选填：“放大”、 “等大”或“缩小” ） 6在做“探究凸透镜成像”的实验中 （ l）将凸透镜正对太阳光，
6、在透镜的另一侧 移动光屏，在距透镜10cm 处，屏上呈现出最小 最 亮 的 光 斑 ， 则 此 凸 透 镜 焦 距 约 是 _cm。 （ 2）小莉同学做实验时，发现烛焰在光屏上 的像偏高， 如图 9 所示，若要使烛焰成像在光屏 中心，只调节光屏，应将光屏向_（填“上”、 “下” ）调节。 （ 3）若将烛焰移至距凸透镜15cm 处，移动光屏，使烛焰在屏上得到倒立、_清 晰的实像， _就是应用这一原理制成的（填“照相机”、 “幻灯机”或“放大镜”） 。 7. 在探究凸透镜成像规律的实验中: （1）现有凸透镜、蜡烛、光屏、火柴四种器材,还需要补充的器材是_. （2）右表是小聪的实验记录,在第 _次实
7、验中 ,蜡烛到凸透镜的距离在1 倍焦距和2 倍 焦距之间 ;照相机是根据第_次实验成像特点制成的. 实验 次数 像的情况 正立或倒立缩小或放大实像或虚像 1 倒立缩小实像 2 倒立等大实像 3 倒立放大实像 图 4 （ 3）若在第3次实验的基础上, 保持蜡烛和光屏的 位 置 不 变 ,将 它们之间的凸透镜往_方向移动一定的距离,可使光屏上再出现一个明亮清晰的像. （填“蜡烛”或“光屏”） 8. 在做“探究凸透镜成像规律”的实验时： 小明发现所用的凸透镜没有标明焦距，于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜 上，在透镜另一侧F 点得到一个最小的亮点，如图7 所示。试作出这一过程的光路图。 请用刻度
8、尺量出凸透镜的焦距：f= cm。 小明将该凸透镜放在光具座上进行实 验，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置 如图 8 所示，其中明显还需要调整的是 _ 。调整后，在光屏上恰好得到一个清晰 的蜡烛的像，请你详尽地描述这个像的特点：。 此时， 小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置，结果光屏 上原来清晰的像变模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向凸透 镜的方向移动（填“远离”或“靠近” ） ，才能使蜡烛的像变清晰。此实验说明近视眼配戴 合适的近视眼镜能矫正视力的原因是。 9、在“探究凸透镜成像的规律”的实验中。 (1) 实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_。 (
9、2) 所用凸透镜的焦距为10 cm。某同学的实验数据如下表。 次数 物体到凸透镜的距离/cm 像到凸透镜的距离/cm 像的大小 ( 放大或缩小 ) 像的正倒 1 30 15 缩小倒 2 20 20 等大倒 4 正立放大虚像 O F 图 7 图 8 3 14 35 放大倒 4 10 / 不成像/ 5 8 / 放大正 分析 1、2、 3 次实验的数据写出得到的结论（写出三点结论）。 在第 5 次实验中，从_一侧透过透镜看到在_一侧放大的像。 10. 小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律，进行了如下操作并得到了相关结 论请你将空缺部分补充完整。 (1)将一束平行光射向凸透镜，得到如图所示的光路图 则该透镜的焦距为cm (2)将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在 (3)按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在上表中 上表中实验序号2中像的性质为，实验序号 4中像距为cm 当烛焰从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向(选填 “ 靠近 ” 或“ 远离 ” ）透镜的方向移动 11. 初中数学试卷 灿若寒星制作