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1、第 1 页 关于我校开设国家课程情况的自查报告 特征码 ADjVwvZiWnEUBbSComVG * 关于我校开设国家课程情况的自查报告 根据XX 市教育局关于进一步规范全市中小学生作息时间的通 知 （X 教字【20XX】16 号） 、 关于规范义务教育学校课程设置 和课时安排的通知 （X 教字【20XX】6 号）和关于对我省中 小学开设国家课程情况进行专项督导检查的通知 （晋教督 【20XX】3 号）文件精神，结合教育局 4 月 26 日会议精神，我 校迅速行动，本着严肃认真的工作态度，严谨务实的工作作风， 就课程设置和作息时间安排情况进行了认真、细致的自查，现 将自查情况汇报如下： 一、作
2、息时间检查情况 我校能严格按照市教育局作息时间的安排，保证学生每天在校 时间不超过 7 小时，学习时间（包括自习）不超 6 小时。 二、学校课程设置和课时安排检查情况 1.我校能按要求严格执行高平市课程设置和课时安排，并能按 照高平市义务教育课程设置和课时安排基本开全课程，保 证学生每天 1 小时的课外活动时间，保证学生全面、和谐发展。 第 2 页 2.存在的问题 （1）课程表中存在的问题 学校部分班级不按课程表安排教学，有增减课程上课现象。 学校语数学科安排超课时（三至六年级实际上课语文多 1 节， 数学多 2 节，一、二年级数学多 1 节） ，体育、综合实践和地方 课程安排不足课时。 （2
3、）实际上课中存在问题 部分班级虽能严格按学校要求进行课时安排，但实际教学中 一人代双科或多科教师存在挤占、挪用现象。 综合实践活动课开设严重不足，受客观条件限制，学校无法 开展信息技术教育课程（无微机室） ，写字学生无教材也不能很 好开设。 学校科学实验操作课开设不规范，档案资料不健全。 个别学校部分年级教师家庭作业布置较多，作业总量超时。 三、存在问题的主要原因 1.学校领导认识不到位，没有从落实国家教育方针和基础教育 培养目标的高度来认识严格执行课程计划和课程标准的重要性 和必要性。 2.我镇地处东部山区，虽然并校后部分资源得以互补，但教师 年龄总体老化，教育者素质有待提高。 3.教师专业
4、素质不高，配备不合理，难以胜任各专业学科的教 第 3 页 学，尤其是音乐、体育、美术学科教学，专业人才匮乏，虽然 学校尽力依据课程方案设置课程，但有些课程只能是开设，难 以达到理想的效果。虽然学校也尝试进行大堂上课，但由于合 并前学生各方面知识参差不齐，效果并不如人意。 4.当地的人文、历史、经济特色不明显，较难彰显特色教育。 我们的特色教育正处于刚起步阶段。 5.音体美课程和综合实践课程的评价还没有一套成型的科学的 评价体系。 四、整改措施 1.针对我校检查中存在的实际问题，我校召开了包年级领导会 议，要求领导和教师充分认识加强课程管理的重要意义，并立 即行动起来，凡不符合作息时间和课程设置要求的班级，不折 不扣统一执行市教育局规定的作息时间安排和课程设置和课时 安排。 2.提升教师的专业素质，积极进行课堂教学改革，向四十分钟 课堂要质量，严禁加班加点打疲劳战。 3. 注重教师备课，尤其是音体美、综合实践和地方课程，开全 开足课程，尽最大努力开好课程。 4.注重实验操作及实验类档案资料的整理归档工作。 *