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1、八年级上册政治部编版第一单元走进社会生活单元估测 1 / 7 第一单元走进社会生活 一、单选题 1要想避免发生漫画中被骗的现象, 我们应（ B ） 拒绝利用网络进行交往, 因为网络交往都是虚假的 提高自己的辨别能力学会自我保护, 遵守网络规则 增强自己的安全防范意识, 不轻易泄露个人资料 A. B. C. D. 2世界因互联网而更加绚丽多彩，因互联网而社会更加进步。下列不属于网络推动社会进 步的是（ C ） A. 网络为经济发展注入新活力 B. 网络促进民主政治的进步 C. 互联网大数据成为新发明、新服务的源泉 D. 网络为文化传播和科技创新搭建新平台 3读万卷书，也要行万里路。河南黄丝带“观
2、北京、看清华、做世纪骄子”公益研学旅行 于 2017 年暑假期间举行，活动包括参观北京天安门升旗仪式、游览历史博物馆、游学清华 大学。还包括模拟法庭，拓展训练，手工制作，参观科技、农耕文化馆，参加秋季采摘活动 等项目。上述活动的开展（ A ） A. 有利于青少年学生养成亲社会行为B. 能够帮助学生提高学习成绩 C. 表明研学旅行比学校学习更重要D. 充分说明人的成长离不开社会 4亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为，包括谦让、分享、助人、 安慰、赠予、关心社会发展等行为，下列为培养亲社会行为（ C ） 主动关注、了解社会问题，积极建言献策同情关心遭遇挫折、不幸的人 对处于困境和
3、危难的人能伸出援助之手. 增强忧患意识，优先考虑个人前途命运 A. B. C. D. 八年级上册政治部编版第一单元走进社会生活单元估测 2 / 7 5“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这是因为（ D ） 人的生存和发展离不开社会提供的条件关注时事政治就应该多听广播、看报纸 这是爱国的表现和自身成长发展的需要关心社会有利于更好地融入社会 A. B. C. D. 6分析漫画信息，主要告诉我们（ B ） 网络丰富了日常生活，为科技创新搭建新的平台 互联网丰富了民主形式，互联网拓宽了民主渠道 网络促进民主政治的进步，推动社会的进步 网络为经济发展注入了新的活力 A. B. C. D.
4、 7. 社会生活是发展变化的。下列内容能体现社会生活的发展变化的是( C ) 我家搬进了新社区，住进了新楼房 父亲上班以前是骑自行车，现在买了个轿车来回上下班 春天到了，鸟儿开始歌唱，树叶开始发牙，冰雪开始融化 以前通信很不方便，现在只要鼠标一点，信息即刻到达 网上购物、物联网、云计算等词汇进入寻常百姓家 A.B. C.D. 八年级上册政治部编版第一单元走进社会生活单元估测 3 / 7 8. 随着年龄的增长，我们开始关注、 谈论社会。下列对社会生活的看法不正确的是( A ) A.社会生活是复杂的，充满了危险，我们应少接触 B.社会生活丰富多彩，而且在不断地向前发展 C.社会生活中有一些丑恶的东
5、西，但主流是积极向上的 D.社会生活对人的影响有积极的方面也有消极的方面，我们要提高自我控制能力 9永川区志愿者用实际行动引导人民群众从自身做起，自觉维护城市文明形象。一个城市 文明指数的提升需要市民文明程度的提高。对此理解正确的是（ D ） A. 个人的发展决定着社会的进步 B. 个人的生存和发展离不开社会 C. 市民要关心城市的变化与发展 D. 社会的发展需要人们共同努力 10. 当今社会，无论是家庭还是学校，都鼓励学生参与社会公益活动，鼓励学生积极融入社 会，奉献社会，这是因为亲社会行为（A ） A在人际交往的社会实践中养成 B在帮助他人的过程中形成 C能保证学生实现自己的梦想 D是我们
6、受到良好社会评价的唯一标准 11. 养成亲社会行为就要做到( B ) 学会谦让、宽容学会分享学会助人积极参与社会公益活动 A B C D 12. 近几年从国家层面大力宣传弘扬社会主义核心价值观、设立 “读书日”、 构建学习型社会， 到倡导建立“书香家庭”，这些活动的目的是希望每个中国人都能从社会中( D ) A接受文化再教育 B提高工资收入 C不断提高名利地位 D 获得精神滋养 八年级上册政治部编版第一单元走进社会生活单元估测 4 / 7 13. 今天你“刷屏”了吗？利用微信发表自己的言论，已经成为许多网民日常生活中的重 要 组成部分， 但也有部分网民利用微信在网上制造谣言、 相互谩骂而受到人
7、们的谴责。净 化网络环境已成为大家的共识。青少年参与此类社会生活的活动不应该做的是( C ) A.充分利用网络优势，做网络的主人 B.提高自己的辨别是非和抗诱惑的能力 C.积极参与其中，推波助澜 D.遵守法律和道德，不造谣、不传谣 14. 下列诗句中，与积极参与社会生活不相符的是 ( B ) A.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 C.不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也 D.读万卷书，行万里路 15国家主席习近平在互联网大会开幕讲话指出，互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的 地球村，相隔万里的朋友不再“老死不相往来。”这表明（ A ） A. 互联网打
8、破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往 B. 地球村太小 C. 互联网能实现一切梦想 D. 网络节约了成本，提高了效率 二、简答题 16. 李跃进入中学后，在父母、老师以及社会的关爱下，他各个方面的能力不断增强：在家 里，他会主动打扫自己的房间，整理自己的学习用品；在学校，他会自主地完成学习任务， 积极参加班集体的各项活动和社会公益活动；在超市，他会独自购物 八年级上册政治部编版第一单元走进社会生活单元估测 5 / 7 (1) 上述材料体现了李跃哪些身份？ (2) 社会化对一个人的影响有哪些？ (3) 人的生存和发展为什么离不开社会？ 答案： （1）体现了李跃作为家庭成员、中学生、消费者的
9、身份。 (2) 社会化对一个人的影响有哪些？ 答：人的成长是一个不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲、社会 的关爱等， 我们的知识技能不断丰富、能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养 成，我们会逐步成长为一名合格的社会成员。 （3）我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。如同植 物生长需要阳光、空气和水一样， 人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物 质支持和精神滋养。 三、材料分析题 17材料一合肥八中的VR虚拟课堂和百变机器人在网络上走红。2017 年 4 月 5 日，记者 走进合肥八中看到，围绕太阳系转动的行星系统透过显示
10、屏清晰地展现在师生面前，通过演 示笔轻轻摆动， 学生们可以裸眼360 度看到整个太阳系。目前， 合肥八中已经将智慧教育系 列产品进行了常态化应用，全校三个年级5600 名学生， 通过平板、 多媒体手机实现了信息 化智慧教学的全覆盖。 材料二 2017 年 4 月 13 日，中新网报道，湖北男子王某利用自学技术，通过某软件对浙江 某公司融资平台数据进行修改，充值1 元后成功提现5 万元，事发后王某向公安机关投案 自首。最终法院判处王某有期徒刑三年，缓刑四年。 八年级上册政治部编版第一单元走进社会生活单元估测 6 / 7 （1）综合材料一和材料二，谈谈信息化时代你对网络的认识 （2）你认为材料二中
11、王某的这段经历对我们青少年健康成长有何警示？ 答案： （1） 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速；互联网打破了传统 人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。为 经济发展注入了新的活力；促进民主政治的进步；为文化传播和科技创新搭建新平台。 但也要警惕网络中的陷阱，网络信息良莠不齐。沉迷于网络，影响学习、工作和生活； （2）我们要合理利用网络，理性参与网络生活；提高媒介素养，积极利用互联网获取新 知、促进沟通、完善自我。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无 关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺网络，学会“信息节食”。
12、学 会辨析网络信息，谣言止于智者，自觉抵制不良信息。网络无限，自由有界。恪守道德、 遵守法律是网络的基本准则。自觉遵守道德和法律，做负责任的网络参与者。 18文明始于足下，美德就在身边。55 岁老人刘淑兰每天义务清扫公厕，20 年如一日；拥 有罕见 RH阴型血的“熊猫姑娘”周晓娟坚持献血12 年，无偿献血4000 毫升，比一个体重 50 公斤的成年人全身的血液还多他们无怨无悔，不求回报。感动之余，也给我们带来 一些思考。 阅读上述材料，回答下列问题。 (1) 材料中的这些行为属于什么行为？作为中学生，我们应该怎样培养这种行为？ (2) 我们可以参加哪些力所能及的公益活动？（至少写出两例） 答案： (1) 亲社会行为。我们应该树立积极地生活态度，关注社会、了解社会、服务社会， 学会谦让、分享、帮助他人，关心社会发展，服务社会、奉献社会等亲社会行为。 (2) 如为贫困儿童献爱心、帮助老弱病残、乐于助人的活动、废旧物品的回收活动等。 八年级上册政治部编版第一单元走进社会生活单元估测 7 / 7