4.4 角.ppt

上传人:少林足球 文档编号:5285119 上传时间:2020-03-17 格式:PPT 页数:31 大小:3.26MB
返回 下载 相关 举报
4.4 角.ppt_第1页
第1页 / 共31页
4.4 角.ppt_第2页
第2页 / 共31页
4.4 角.ppt_第3页
第3页 / 共31页
4.4 角.ppt_第4页
第4页 / 共31页
4.4 角.ppt_第5页
第5页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述

《4.4 角.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《4.4 角.ppt(31页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、第4章 直线线与角 4.4 角 1课堂讲解 u角及有关角的定义 u角的表示方法 u角的度量 u方向角 2课时流程 逐点 导讲练 课堂 小结 作业 提升 知1导 1知识点角及有关角的定义 钟钟面上的时针时针 与分针针所构成的图图形、四面体中任意两条 相交棱所构成的图图形(图图4 - 21 ),都给给我们们以角的形象. (来自教材)图图4 - 21 知1讲 定义义:(1)角的静态态定义义:从一点出发发的两条射线线 组组成的图图形叫做角这这个点叫做角的顶顶点,这这两 条 射线线是角的两条边边 (2)角的动态动态 定义义:由一条射线绕线绕 着它的端点旋转转 而形成的图图形叫做角 (来自点拨) 知1讲

2、例1 判断正误误,对对的打“”,错错的打“” (1)有公共端点的两条射线线叫做角( ) (2)两条射线组线组 成的图图形叫做角( ) (3)角的大小与角画出的两边边的长长短无关( ) (4)由一条射线绕线绕 一点旋转转而形成的图图形叫做 角( ) 导导引:紧紧扣角的两种定义义来进进行判断 (来自点拨) 总 结 判断角的方法: 静态态定义义的条件:两条射线线;有公共端点; 组组成的图图形 动态动态 定义义的条件:一条射线线;绕绕它的端点旋 转转;形成的图图形 本例中,(1)没有“组组成的图图形”,而“两条射线线”是 角的边边;(2)缺少“公共端点”;(4)应该应该 是“绕绕它的 端点”旋转转 知

3、1讲 (来自点拨) 知1讲 例2 易错题错题 下列说说法中,正确的是( ) A平角是一条直线线 B一条射线线是一个周角 C平角的两边边成一条直线线 D以上都不对对 导导引:因为为平角、周角都是角,故要根据角的定义结义结 合平角、周角的特征进进行判断 (来自点拨) C 总 结 解答本题题的关键键是要理解角的定义义中角与角的边边的 意义义,通过过特殊角:平角及周角进进一步认识认识 角;我 们们通过过上例中角的“三条件”,从静态态和动态动态 的角度 都易判断出A,B是错误错误 的,C正确 知1讲 (来自点拨) 知1练 下列说说法中正确的是( ) A两条射线线所组组成的图图形叫做角 B有公共点的两条射

4、线线叫做角 C一条射线绕线绕 着它的端点旋转转叫做角 D一条射线绕线绕 着它的端点旋转转所成的图图形叫做角 (来自典中点) 1 知1练 下列说说法中正确的是( ) A角是由两条线线段组组成的图图形 B画出的角的边边越长长,角越大 C在角一边边的延长线长线 上取一点 D有公共端点的两条射线组线组 成的图图形叫做角 (来自典中点) 2 知1练 下列说说法正确的是( ) A一条直线线便是一个平角 B由两条射线组线组 成的图图形叫做角 C周角就是一条射线线 D由一条射线绕线绕 其端点旋转转,始边边与终边终边 重合而成 的图图形叫周角 (来自典中点) 3 知2讲 2知识点角的表示方法 (来自点拨) 角的

5、表示方法:(1)用三个大写的英文字母表示,其中表示顶顶 点的字母应该应该 写在中间间,如图图(1)所示,表示为为AOB;(2) 用一个大写的英文字母表示,这这个字母表示角的顶顶点,如图图 (1)所示,还还可表示为为O,这这种方式适用于顶顶点处处只有一 个 角的情况;(3)用一个小写的希腊字母表示,如图图(2)所示, 表示为为;(4)用数字标标注,如图图(3)所示,表示为为1. 知2讲 (来自点拨) 例3 如图图,写出符合以下条件的角: (1)能用一个大写字母表示的角; (2)以A为顶为顶 点的角; (3)小于平角的角 导导引:用一个大写字母表示的角不能有其他角与它共 用顶顶点 解:(1)B,C

6、. (2)BAC,BAD,CAD. (3)BAC,B,C,1,2,3,4. 知2讲 (来自点拨) 总 结 1表示角时时,若用一个大写字母表示某角,则该则该 角不能 有其他角与它共用顶顶点,如图图中BAD,BAC, CAD,BDA,CDA都不能用一个大写字母表示, 以免混淆 2找角或数角的个数的方法有:方法一:顺顺序寻寻找法, 即以某边为边为 “始边边”,然后按顺顺序寻寻找构成角的另一边边 , 直至“找”完为为止;方法二:可运用类类比法,类类比数线线 段的方法数角的个数 知2讲 (来自点拨) 知2练 (来自典中点) 如图图,下列表示角的方法,错误错误 的是( ) A1与AOB表示同一个角 BAO

7、C也可用O来表示 C图图中共有三个角:AOB、AOC、BOC D表示的是BOC 4 知2练 下列四个图图形中,能用1、AOB、O三种方 法表示同一个角的图图形是( ) 5 (来自典中点) 知2练 (来自典中点) 如图图,下列说说法: (1)ECG和C是同一个角; (2)OGF和DGB是同一个角; (3)DOF和EOG是同一个角; (4)ABC和ACB不是同一个角其中正确的有( ) A1个 B2个 C3个 D4个 6 知3讲 3知识点角的度量 (来自点拨) 常用的角的度量单单位为为度、分、秒,这这种角的度量 制叫做角度制 160,160.除角度制外,角的度量制还还有弧 度制等 计计算: (1)用

8、度、分、秒表示30.26; (2)421815等于多少度? 知3讲 例4 (来自教材) 解:(1)因为为0.26= 60 0.26=15.6 , 0.6 =60 0.6=36 , 所以 30.26= 3015 36 . (2)因为为15“= 15 = 0.25, 18.25 =( ) 18.25 0.304, 所以421815 42.304. 把一个周角17等分,每份是多少?(精确到1 ) 知3讲 例5 (来自教材) 解:360 17=21+3 17 =21+180 17 2111. 当8时时30分时时,时钟时钟 上的时针时针 与分针针的夹夹角为为( ) A85 B75 C70 D60 解决时

9、针时针 与分针针的夹夹角问题时问题时 ,可将时针时针 、分针针 的 初始位置都设设在12时时的位置,分针针每分钟转过钟转过 的 角 度为为6,时针时针 每小时转过时转过 的角度为为30,8时时30分 时时分针针与其初始位置的夹夹角为为306180,时时 针针与其初始位置的夹夹角为为8.530255,所以 时针时针 与分针针的夹夹角为为25518075. 知3讲 例6 导导引: (来自点拨) B 知3练 下面等式成立的是( ) A83.5835 B37123637.48 C24242424.44 D41.254115 7 (来自典中点) 把154836化成以度为单为单 位的结结果是( ) A15

10、.8 B15.4836 C15.81 D15.36 8 知3练 (来自典中点) 如图图,写出这这四个城市相应钟应钟 表上时针时针 与分针针所 成角的度数(均小于180) 9 知4讲 4知识点方向角 (来自点拨) 如图图,规规定O点为观测为观测 点,分别别表示出东东、西、 南、北四个方向,方法是:上北下南,左西右 东东,现现用以O为为端点的射线线作方向线线,东东西线线 和南北线线互相垂直方向线线一般规规定从正北方向或正南方向作 为为 角的一边边,读读作“北偏东东(或西)几度”“南偏东东(或西)几度” 如图图,射线线OA表示北偏东东60,射线线OB表示北偏东东45.另外规规 定北偏东东45方向叫东

11、东北方向,北偏西45方向叫西北方向,南 偏东东45方向叫东东南方向,南偏西45方向叫西南方向 知4讲 例7 如图图,OA是表示北偏东东30方向的一条射线线, 仿照这这条射线线,请请在图图中画出 表示下列方向的射线线:(1)南偏 东东25;(2)北偏西60. 导导引:(1)以正南方向的射线为线为 始边边,向东东旋转转25,所 成的角的终边终边 OB即为为所求的射线线 (2)以正北方向的射线为线为 始边边,向西旋转转60,所 成的角的终边终边 OC即为为所求的射线线 (来自点拨) 知4讲 解:如图图所示: (来自点拨) 知4练 (来自典中点) (中考南昌)如图图,如果在阳光下你的身影的方向为为 北

12、偏东东60,那么太阳相对对于你的方向是( ) A南偏西60 B南偏西30 C北偏东东60 D北偏东东30 10 知4练 (中考河北)已知岛岛P位于岛岛Q的正西方,由岛岛P,Q 分别测别测 得船R位于南偏东东30和南偏西45方向上,符 合条件的示意图图是( ) 11 (来自典中点) 度、分、秒相互换换算的法则则: (1)度、分、秒的换换算是六十进进制 (2)角的度数的换换算有两种情况: 把度化成度、分、秒的形式,即从高级单级单 位向 低级单级单 位转转化时时,每级变级变 化乘以60. 把度、分、秒化成度的形式,即从低级单级单 位向高级级 单单位转转化时时,每级变级变 化除以60. 1.必做: 请请你完成教材P144 T1-2;P145T1-2. 2.补补充: 完成典中点剩余部分习题习题 .

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1