高中历史必修三文化第17课 诗歌、小说与戏剧.ppt

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1、第第17 17课 课 诗歌、小说诗歌、小说 与戏剧与戏剧 一、西方资产阶级的文学 1.浪漫主义文学 (18C末至19C30S) (1)背景 法国大革命后的欧洲局势混乱。 资本主义制度确立,但人们对启蒙运动宣扬的“理 性王国”失望和不满,开始寻找新的精神寄托,这种 情绪催生浪漫主义 (2)特征 政治上反对封建制度,不再刻意突出人的理性,而是 深入发掘人类的感情世界,塑造出鲜明的人物形象; 构思想象力丰富,戏剧情节跌宕起伏。 不满现实,追求幻想。 结论:一定历史时期的政治、经济决定一定历史 时期的文化,一定历史时期的文化又反映一定历史 时期的政治、经济状况。 浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观内心

2、世界出发,抒发对 理想世界的热烈追求,常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸 张的手法来塑造形象。 (3)代表作 法国:雨果:巴黎圣母院 悲惨世界 英国: 拜伦:唐璜 雪莱:西风颂 德意志:海涅:德国,一个冬天的神话 1(08海南)鲁迅在回忆20世纪初年的情形时说,“有 人说GByron(拜伦)的诗多为青年所爱读,我觉得这话 很有几分真。就自己而论,也还记得怎样读了他的诗而 心神俱旺。”当时爱国青年喜读拜伦作品,主要是因为 它( ) A与文学革命运动的方向一致 B继承了欧洲古典文学的传统 C具有批判现实主义的精神特质 D充满追求自由和解放的浪漫主义精神 (拜伦的诗充满热情,讴歌革命,追求自由和解放

3、,因 此得到处在民族危机中的中国青年的喜爱。) 2(11北京)19世纪上半叶英国著名诗人华兹华斯对 当时社会强烈不满,却又否定文学反映现实的社会作用 。他强调作家的主观想象力,认为诗歌应该是人的强烈 情感的自然流露。华兹华斯的作品应该属于 A古典主义 B浪漫主义 C现实主义 D现代主义 2.现实主义文学(19C30S -20C40S )(工业革命后) (1)背景 伴随着工业革命在欧美的发展,资本主义经 济迅速发展,资本主义制度固有的矛盾和弊端 日益暴露,社会矛盾日趋复杂尖锐。 (在政治 上、思想上、文学上各有什么反映?) (2)特征 注重细节描写,强调真实地表现现实生活, 典型地再现社会风貌,

4、深入剖析社会问题的本 质,揭露和批判社会的黑恶; 热衷于塑造和赞扬英雄人物和正面人物形象 。 (3)代表作 法国:巴尔扎克:人间喜剧 司汤达:红与黑 英国:狄更斯:双城记大卫科波 菲尔 俄国:列夫托尔斯泰战争与和平 安娜卡列尼娜 19世纪 (4)影响 揭露资本主义社会本质。 3.现代主义文学(20C50-60S) (1)背景 两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机和 严重的社会问题,深刻影响了文学的发展。 (2)特征 反映资本主义社会的精神危机(表现西方人心灵 的迷惘和痛苦); 强调集中表现自我,认为人应该是绝对自由的; 表现手法比较怪诞,故事情节的开头和结尾没有 明显理由;故事背景模糊不清

5、,因果关系不明,语 言风格悖离传统。(反传统、反理性、无因果逻辑 ) (3)代表作 (4)影响 爱尔兰:贝克特等待戈多 揭露资本主义社会秩序和人格自由发展的冲突。 萨缪尔贝克特 (爱尔兰) 等待戈多 (剧照) 弗拉季米尔:(伤了自尊心,冷冷地)允不允许我问一下 ,大人阁下昨天晚上是在哪儿过夜的? 爱斯特拉岗:在一条沟里。 弗拉季米尔:(羡慕地)一条沟里!哪儿? 爱斯特拉岗:(未作手势)那边。 弗拉季米尔:他们没接你? 爱斯特拉岗:揍我?他们当然接了我。 贝克特的等待戈多 爱斯特拉冈: 咱们走吧。 弗拉季米尔: 咱们不能。 爱斯特拉冈: 为什么不能? 弗拉季米尔: 咱们在等待戈多。 也有人问过作

6、者:戈多究竟指什么? 作者回答:“我要是知道,早在戏里说出来了。” 你认为两个流浪汉在等待什么? 剧中反复出现下面这段对白: “人生的唯一内 容就是沮丧。“ 作品围绕“迷惘的等待”这个主题展开,它试 图认证“我们存在,所以我们等待;因为我 们等待,所以我们存在”。看似荒诞不经的 喜剧,却引发人们关于本质问题的深度思 考:我们是谁?自我的本质是什么? 19世纪以来的文学流派及成就 流派特点盛行时间代表成就 题材:发发掘人的感情世界; 形式:想像力丰富的构思 和跌宕起伏的情节节 18世纪末 至19世纪 30年代 题材:真实实再现现社会,剖析 社会矛盾; 形式:揭露黑暗,塑造英雄 19世纪30 年代

7、起 题材:强调调集中表现现自我 形式:反传统传统 ,故事的开 头头和结结尾没有明显显理由; 故事的背景不明确,很难难 理解其中的因果关系。 20世纪五 六十年代 起 浪漫主 义文学 批判现 实主义 文学 现代主 义荒诞 派 拜伦 雪莱 巴尔扎克 托尔斯泰 高尔基 贝克特 二、20世纪苏联文学 1.苏联社会主义文学 (1)背景 (2)代表 (3)影响 十月革命的胜利,苏维埃共和国建立; 社会主义建设使苏联社会取得巨大变革。 高尔基:母亲(奠基) 反映了苏联社会的巨大变革。 雨果(18021882)是法国 作家,浪漫主义文学运动的 领袖。在诗歌、戏剧、小说 、文艺理论等方面均有建树 。 1831年

8、,他完成了著名的浪 漫主义长篇小说巴黎圣母 院。它以离奇、紧张的故 事情节,鲜明夸张的人物、 绚烂多彩的场面和浓郁的抒 情气氛而成为浪漫主义小说 的代表作。 雨果 19世纪以来的文学流派及成就 流派特点盛行时间代表成就 题材:发发掘人的感情世界; 形式:想像力丰富的构思 和跌宕起伏的情节节 18世纪末 至19世纪 30年代 题材:真实实再现现社会,剖析 社会矛盾; 形式:揭露黑暗,塑造英雄 19世纪30 年代起 题材:强调调集中表现现自我 形式:反传统传统 ,故事的开 头头和结结尾没有明显显理由; 故事的背景不明确,很难难 理解其中的因果关系。 20世纪五 六十年代 起 浪漫主 义文学 批判现

9、 实主义 文学 现代主 义荒诞 派 拜伦 雪莱 巴尔扎克 托尔斯泰 高尔基 贝克特 巴黎圣母院剧照 爱斯梅哈尔达是作品中的女主 人公,是欧洲文学史中不朽的 女性形象之一。她美丽善良正 直,宁死不屈。 加西莫多是作品中另外一位备 受奴役与摧残的底层人物。他 奇丑无比,驼背、跛足、独眼 ,后来又因巴黎圣母院巨大的 钟声震破了耳膜,成了聋子, 好像天底下所有的不幸都集中 到了他的身上。他淳朴率直, 正义勇敢,知恩图报,爱憎分 明。 巴黎圣母院是一部浪漫主 义小说的典范。为了营造突兀 离奇的艺术氛围,产生强烈的 艺术效果,作者运用丰富的想 像,采用夸张的手法,描绘了 一幅色彩浓烈的社会图景。 海涅 雪莱雪莱 雪莱(17921822)是英国 诗人。生于贵族家庭,曾在 牛津大学学习,因宣传无神 论思想而被开除。政治上支 持爱尔兰民族独立,赞扬法 国大革命。他的诗音调优美 ,节奏明快,想像丰富。 西风颂、致云雀等 举世闻名。诗剧解放了的 普罗米修斯是一部积极浪 漫主义的典型作品。 巴尔扎克 贝克特等待戈多

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