1、2024年落实“第一议题”制度总结报告（检察院）2024年落实“第一议题”制度情况总结报告2024年落实“第一议题”制度工作情况总结单位党委落实“第一议题”制度情况汇报中学关于“第一议题”制度贯彻落实情况的报告县水务局党组落实“第一议题”制度情况报告2024年落实“第一议题”制度总结报告（检察院）2024年，我院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平法治思想，认真落实上级关于加强理论武装的各项部署，扎实推进“第一议题”制度的落实，不断提高干警政治判断力、政治领悟力、政治执行力，为检察工作高质量发展提供了坚实的思想政治保障。现将2024年落实“第一议题”制度情况总结如下
2、一强化思想认识，提高政治站位（一）深刻认识“第一议题”制度的重要意义。一是通过组织专题学习、座谈交流等形式，深入学习领会“第一议题”制度的重大意义，深刻认识到这是坚持和加强党对检察工作绝对领导的重要制度安排，是确保检察工作正确政治方向的根本保证，是提高检察队伍政治素质的重要途径。二是引导干警从政治高度认识“第一议题”制度，切实增强学习贯彻的自觉性和坚定性，把“第一议题”学习作为一项重要的政治任务抓紧抓实抓好。（二）加强组织领导，健全工作机制。一是成立了以党组书记、检察长为组长的“第一议题”学习领导小组，负责统筹协调和组织领导“第一议题”学习工作。二是制定了某市检察院“第一议题”学习制度实施细
3、则，明确了学习内容、学习形式、学习要求和工作责任，为“第一议题”学习的规范化、制度化运行提供了保障。三是将“第一议题”学习纳入党组中心组学习、党支部“三会一课”的重要内容，并建立相应的考勤、记录和考核制度，确保学习落到实处。二突出学习重点，确保学习质量（一）聚焦学习内容，突出政治性。一是坚持把学习习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神作为“第一议题”的重中之重，及时跟进学习习近平总书记在重要会议、重要场合的讲话精神，确保学习内容的原汁原味和及时性。二是结合检察工作实际，重点学习习近平法治思想，深入学习贯彻习近平总书记关于政法工作、检察工作的重要指示批示精神，切实把思想和行动统一到党中央的决策部
4、署上来。三是注重学习的系统性和全面性，及时学习党中央的重大决策部署、重要会议精神，学习党章党规党纪，不断提高干警的政治理论素养。（二）创新学习形式，增强实效性。一是坚持集中学习和个人自学相结合，既保证学习的系统性和完整性，又充分发挥干警的主观能动性。二是采取领学、导读、研讨、交流等多种形式，增强学习的互动性和吸引力，提高学习效果。三是充分利用学习强国、共产党员网等网络学习平台，拓展学习渠道，丰富学习资源。四是结合“三会一课”、主题党日等活动，组织干警开展学习交流和心得体会撰写，促进学习成果的转化和运用。（三）强化学习管理，提高规范性。一是严格执行“第一议题”学习制度，确保每次党组会议、党支部会
5、议都安排“第一议题”学习，并做好会议记录。二是建立“第一议题”学习台账，详细记录学习内容、学习时间、参学人员等信息，做到学习有痕迹、有记录。三是加强对“第一议题”学习情况的督查和考核，将学习情况纳入年度绩效考核的重要内容，推动学习的常态化、长效化。三坚持学以致用，推动工作落实（一）把学习成果转化为坚定的政治立场。一是通过“第一议题”学习，引导干警不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。二是教育引导干警旗帜鲜明讲政治，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，确保检察工作始终沿着正确的政治方向前进。（二）把学习成果转化为强大的工作动力。一是
6、坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想指导检察实践，不断提高运用法治思维和法治方式解决问题的能力。二是紧紧围绕党和国家工作大局，找准检察工作的切入点和着力点，切实履行法律监督职责，为经济社会发展提供有力的司法保障。三是以“第一议题”学习为契机，不断加强检察队伍建设，努力打造一支政治过硬、业务精通、作风优良的检察队伍。（三）把学习成果转化为优良的工作作风。一是通过“第一议题”学习，引导干警牢固树立以人民为中心的发展思想，切实维护人民群众的合法权益。二是教育引导干警大力弘扬求真务实的工作作风，深入基层、深入群众，倾听群众呼声，解决群众实际问题。三是教育引导干警严守纪律规矩，廉洁自律，树立检察机关的
7、良好形象。四、取得的成效（一）干警的政治理论素养得到明显提升。通过“第一议题”学习，干警对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解更加深入，理论水平和政治素养得到明显提高。（二）检察工作的政治方向更加明确。通过“第一议题”学习，确保了检察工作始终沿着正确的政治方向前进，更好地服务保障了经济社会发展大局。（三）检察队伍的凝聚力和战斗力得到增强。通过“第一议题”学习，增强了队伍的凝聚力和向心力，激发了干警干事创业的热情。（四）促进了检察工作高质量发展。通过“第一议题”学习，推动了检察工作理念、思路和方法的创新，促进了检察工作高质量发展。五存在的问题和下一步工作打算（一）存在的问题一是学习的系统性还不
8、够强，对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解还不够深入。主要表现为学习内容存在碎片化现象，缺乏系统性的学习规划和深入的理论研究，对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、核心要义和实践要求理解不够全面、不够深刻，未能将其贯穿于检察工作的全过程各方面。二是学习形式还不够多样，学习的吸引力和感染力还需进一步增强。学习方式较为单一，多以集中学习、文件传达为主，缺乏灵活多样的学习形式，如案例研讨、情景模拟、现场教学等，导致学习的吸引力不强，干警参与学习的积极性有待提高，学习效果不够理想。三是学习成果的转化和运用还不够充分，未能完全有效地指导检察实践。学习与实践结合不够紧密，未能将学习成果有效地转
9、化为指导检察工作的思路、举措和方法，存在学用脱节的现象，未能充分发挥理论学习对检察实践的指导作用，影响了检察工作的质量和效率。（二）下一步工作打算针对以上问题，我院将坚持目标导向、问题导向和结果导向，采取更加有力有效的措施，切实改进工作不足，推动“第一议题”制度走深走实。一是加强学习的系统性，制定系统的学习计划，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的各个方面。制定年度、季度学习计划，明确学习重点、学习内容和学习进度，确保学习的系统性和连贯性。围绕习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求等方面，分专题、分领域进行深入学习研讨，力求学深悟透、融会贯通。例如，可以
10、围绕习近平法治思想，结合检察工作实际，开展专题学习研讨，深入学习领会其核心要义和实践要求，并将其贯彻落实到检察工作的全过程各方面。二是创新学习形式，采取更加灵活多样的方式，增强学习的吸引力和感染力。在坚持集中学习的基础上，积极探索案例教学、情景模拟、现场参观、专家讲座、主题党日等多种学习形式，增强学习的趣味性和互动性。例如，可以组织干警参观红色教育基地，重温入党誓词，接受革命传统教育；可以邀请专家学者进行专题讲座，解读习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内涵和实践意义；可以结合典型案例进行研讨，分析案例背后的法理和政策导向。三是加强学习成果的转化和运用，建立学习成果转化机制，将学习成果与检察
11、工作实际紧密结合起来，切实指导检察实践，推动检察工作高质量发展。建立学习成果交流平台，组织干警分享学习心得和体会，促进学习成果的交流和共享。建立学习成果转化运用机制，将学习成果融入到检察工作的具体实践中，指导检察办案、队伍建设、检务管理等各项工作。例如，可以将学习习近平法治思想的成果运用到具体案件的办理中，提高办案质量和效率；可以将学习成果运用到队伍建设中，加强队伍的政治建设、业务建设和作风建设。四是进一步加强对“第一议题”制度落实情况的督促检查，确保制度执行到位，取得实效。加强对各部门、各党支部“第一议题”制度落实情况的监督检查，定期进行通报和反馈，对落实不力的进行批评教育，推动制度的有效执
12、行。建立健全考核评价机制，将“第一议题”制度落实情况纳入年度绩效考核的重要内容，作为评先评优的重要依据。五是加强对“第一议题”学习经验的总结和推广，不断完善“第一议题”学习制度，提高学习质量和效果。及时总结“第一议题”学习的好经验、好做法，形成可复制、可推广的经验模式。根据新形势、新任务、新要求，不断完善“第一议题”学习制度，丰富学习内容，创新学习形式，提高学习的针对性和实效性。2024年落实“第一议题”制度情况总结报告为了深入贯彻落实党的各项决策部署，确保机关单位能够及时、准确地传达和执行党的方针政策，我们机关单位积极响应上级指示，严格执行“第一议题”制度。现将我单位落实“第一议题”制度的具
13、体情况汇报如下：一落实第一议题”情况（一）坚持把理论武装作为机关建设的根本遵循。一是强化理论武装，提高政治站位始终将习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，及时深入学习党的二十届三中全会精神，确保政治方向正确，思想行动统一。深入开展“大学习、大讨论、大宣传、大实践”活动，党委会“第一议题”学习共X次，理论学习中心组学习共X次，专题研讨X次，紧密联系实际，坚决贯彻执行，以上级领导为榜样，发挥示范引领作用，在思想上、政治上、行动上始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是扎实开展主题教育，筑牢思想根基。坚决贯彻执行中央和省委的统一部署，将党纪学习教育作为当前阶段首要的政治任务。通
14、过深入学习党的二十届三中全会精神，进一步增强运用新时代党的创新理论分析新形势、探讨新问题、寻求新解决方案的自觉性和坚定性。三是严肃党内政治生活，强化政治担当。严格执行关于新形势下党内政治生活的若干准则，坚定不移地落实全面从严治党主体责任，严格落实民主集中制，不断提高领导班子民主科学决策的能力、洞察风险隐患的能力以及选人用人的能力和水平。坚持以普通党员身份参加支部学习和组织生活，带头讲党课、谈体会、作发言，带头参加组织生活会、民主评议等，不断规范党内政治生活。（二）推动学习成果落地见效。发挥领导示范带动作用。在抓好自身学习的同时，注重加强党委班子集体学习指导力度，定期开展研讨交流，全年召开党委理
15、论中心组学习X次研讨会、党委会X次，有力地提升了领导班子整体素质和履职能力。加强党性教育筑牢初心使命。严格落实党史学习教育常态化长效化有关要求，组织党员干部到X红色教育基地接受教育X人次，开展“书记讲党课”活动X次，组织党员干部观看爱国主义教育片X场次，依托“三会一课”、主题党日等制度载体有效激发了党员干部干事创业活力。紧密围绕中心大局，科学谋划并积极推进各项工作。坚持将学习成果转化为推动发展的强大动力，始终围绕市委、市政府的工作部署和我机关的职责任务，不断提升为人民服务的能力。（三）着力在学懂弄通做实上下功夫见实效。深化学习机制，提高学习成效。制定并颁布2024年党委理论学习中心组及党员干部
16、理论学习计划，明确学习的核心重点和丰富内容，同时发布2024年党支部理论学习计划及专题研讨方案，提出明确的学习要求和切实可行的措施。党委书记作为第一责任人，认真履行职责，对年度关键工作进行细致的分解和具体安排，并亲自带头学习，发挥示范引领作用。其他班子成员严格遵循“一岗双责”原则，加强对各自分管领域和部门的督导和指导。坚持学习，深入领会原理。领导班子成员通过自学与集体学习相结合、线上十线下相结合的方式，认真学习党的二十届三中全会精神，并撰写心得体会X篇。创新学习方法，激发学习热情。结合实际情况，创造性地开展学习活动，通过举办领导干部培训班、座谈会、辅导报告会等多种形式，不断充实学习内容和方式，
17、同时充分利用“学习强国”“干部在线”等网络学习平台，切实增强理论学习的针对性和实效性。二存在问题我机关认真落实“第一议题”制度，但也存在一些差距和不足。主要表现在：（一）对于“第一议题”制度的重要性认识还不够到位。从思想上来说，对“第一议题”制度的权威性、战略性的认识还需进一步提高，认为“第一议题”只是形式上的需要，没有深刻认识到其对于提升政治站位、锤炼党性修养的重要作用。（二）理论武装还需进一步加强。虽然能定期组织集中学习和研讨交流，但存在零打碎敲、浅尝辄止的情况，系统把握不够、融会贯通不够。（三）学以致用还有差距。对于运用党的创新理论指导实践不够紧密，在融会贯通学以致用上做得还不够到位，转
18、化运用成效还不够明显。（四）成果转化还需进一步探索。面对新形势新任务提出的新要求，如何更好地将学习成果转化为破解发展难题、推动工作落实的实际成效上探索创新不够。三、下一步打算（一）持续加强思想政治引领。持续提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，是我们不断前进的重要保证。我们必须坚持不懈地加强理论武装，始终聚焦于学思践悟，凝心铸魂，确保思想和行动的高度统一。要紧密跟进学习党的二十届三中全会的重要讲话精神，切实做到学以致用、知行合一，确保各项决策部署落到实处，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。（二）切实强化理论武装头脑。将学习贯彻党的二十届三中全会精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务。
19、我们务必全面、精准地领会全会精神的核心要义和深刻内涵，确保对全会提出的各项决策和部署有深刻的理解和正确的把握。深入推动党史学习教育总结、巩固拓展党史学习教育成果等工作，广泛开展群众性主题宣传教育活动，着力培育壮大党史学习教育特色品牌。在学深悟透上下功夫求实效。在深学细照笃行上下功夫，将学习贯彻党的二十届三中全会精神与贯彻落实党中央决策部署和省市工作要求相结合。（三）推动“第一议题”制度走深走实。紧密围绕当前工作实际，充分发挥党组的坚强领导作用，将学习党的二十届三中全会精神作为重大政治任务和头等大事来抓实抓牢，纳入各级党组织的重点议程、规划和考核内容之中。坚持高标准严要求，紧盯责任落实情况，确保
20、党中央和省、市委重大决策部署得到有力有效贯彻落实。形成长效机制，高度重视“第一议题”制度的贯彻执行情况，建立健全相关制度机制，将其列入党建工作责任制、意识形态工作责任制以及全面从严治党工作中一同部署、一体推进、一同落实。不断完善“第一议题”的内容报送和办理流程，着力打造一支高素质专业化的工作队伍，切实提升“第一议题”制度的质量和水平。2024年落实“第一议题”制度工作情况总结2024年，我单位深入贯彻落实党的各项决策部署，积极响应上级指示，严格执行“第一议题”制度，确保机关单位能够及时、准确地传达和执行党的方针政策。现将我单位落实“第一议题”制度的具体情况总结如下：一总体落实情况2024年，我
21、单位高度重视“第一议题”制度的落实工作，将其作为加强党的建设、推动工作发展的重要抓手。全年共组织“第一议题”学习XX次，参与党员干部达到XX人次，学习内容涵盖党的最新理论成果、重要会议精神、领导讲话指示等，有效提升了党员干部的政治素养和业务能力。二主要做法及成效（一）强化理论武装，提高政治站位我单位始终坚持把理论武装作为机关建设的根本遵循，将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。全年共组织党委中心组学习XX次，专题研讨XX次，深入学习党的二十届三中全会精神等重要内容。同时，我单位还结合工作实际,积极开展“大学习、大讨论、大宣传、大实践”活动，引导党员干部将学习成果转化为工作
22、动力和实际成效。在具体实施过程中，我单位注重发挥领导班子的示范引领作用。领导班子成员带头学习、带头研讨、带头宣讲，以实际行动带动广大党员干部积极参与学习活动。例如，在XX月XX日的党委中心组学习上，单位主要领导围绕党的二十届三中全会精神进行了深入解读和辅导，参会党员干部纷纷表示受益匪浅，进一步坚定了理想信念，明确了工作方向。（二）丰富学习形式，提升学习效果为了增强学习的针对性和实效性，我单位不断创新学习形式，采取集中学习、个人自学、专题辅导、交流研讨等多种方式相结合，确保学习效果最大化。一是定期组织集中学习。我单位每月至少组织一次集中学习，邀请市委党校老师或相关领域专家进行授课辅导。例如，在X
23、X月XX日的集中学习上，市委党校教授围绕“如何深入贯彻落实党的二十届三中全会精神”进行了专题讲座，为党员干部提供了宝贵的理论指导和实践经验。二是开展个人自学。我单位鼓励党员干部利用业余时间进行个人自学，通过阅读原著、观看视频、撰写心得等方式加深对党的理论和政策的理解。同时，我单位还建立了学习交流群，方便党员干部随时分享学习心得和体会。三是组织专题辅导和研讨。针对党员干部在学习中遇到的重点难点问题，我单位及时组织专题辅导和研讨活动，邀请专家学者或上级领导进行答疑解惑。例如，在XX月XX日的专题研讨会上，上级领导围绕“如何加强和改进党的建设”进行了深入剖析和讲解，为党员干部提供了有益的思路和建议。
24、三）注重学以致用，推动工作发展我单位始终坚持学以致用、知行合一的原则，将学习成果转化为推动工作发展的强大动力。在具体工作中，我单位注重将“第一议题”制度与业务工作相结合，以学习促工作、以工作带学习。一是加强项目建设和招商引资工作。我单位将学习成果转化为推动项目建设和招商引资工作的实际行动。全年共引进项目XX个，总投资额达到XX亿元；完成招商引资任务%,超额完成年度目标。例如，在XX项目的引进过程中，我单位充分发挥党员干部的先锋模范作用，积极协调各方资源，确保了项目的顺利落地和开工建设。二是推进乡村振兴和脱贫攻坚工作。我单位将学习成果转化为推动乡村振兴和脱贫攻坚工作的有力举措。全年共帮扶贫困村
25、XX个，帮助贫困群众XX人实现脱贫致富。例如，在XX村的帮扶工作中，我单位党员干部深入基层一线调研走访，制定了切实可行的帮扶计划和措施，通过发展特色产业、改善基础设施等方式帮助村民增收致富。三是加强党建引领基层治理工作。我单位将学习成果转化为加强党建引领基层治理工作的有效手段。全年共开展党建引领基层治理活动XX次，参与党员干部达到XX人次。例如，在XX社区的党建引领基层治理工作中，我单位党员干部积极参与社区志愿服务、矛盾纠纷调解等工作，有效提升了社区治理水平和居民满意度。三存在问题及改进措施尽管我单位在落实“第一议题”制度方面取得了一定成效，但仍存在一些问题和不足。一是部分党员干部对学习的重视
26、程度不够高，缺乏主动性和自觉性；二是学习形式和内容还需进一步丰富和创新；三是学习成果的转化运用还需进一步加强和深化。针对以上问题，我单位将采取以下改进措施：一是加强思想教育引导，提高党员干部对学习的重视程度和认识水平；二是不断创新学习形式和内容，增强学习的针对性和实效性；三是加强学习成果的转化运用工作，将学习成果转化为推动工作发展的实际行动和具体成效。2024年是我单位落实“第一议题”制度的重要一年。通过全年的努力和实践，我单位在加强党的建设、推动工作发展等方面取得了显著成效。在今后的工作中，我单位将继续坚持学以致用、知行合一的原则，不断加强学习成果的转化运用工作，为推动单位各项事业高质量发展
27、提供有力保障。单位党委落实“第一议题”制度情况汇报我单位党委始终坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为领导班子建设的重中之重，严格落实“第一议题”制度，实施“三坚持三强化”学习机制，不断推动党的创新理论武装走深走实，切实把理论学习成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，推动我单位各项事业高质量发展。一、主要工作情况（一）坚持“学而思”，强化示范带动。通过中心组带头学、党支部集中学、青年理论学习小组专题学，推动“专题研讨学”“示范指导学”“实践体验学”学习模式制度化常态化。持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于科技创新的重要论述和重
28、要指示批示精神，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，读原著、学原文、悟原理，深刻领会党的创新理论蕴含的道理学理哲理，以学铸魂、武装头脑。党委书记和所长发挥“头雁”作用，通过理论学习中心组带头领学、重点发言和交流心得，与其他班子成员、党委委员到所在或所联系的党支部讲专题党课、作形势政策报告，宣传党的理论创新成果、重大决策部署，教育引导全所党员干部从党的创新理论中感悟思想伟力、汲取奋进力量，时刻牢记“国之大者”，心系“国家事”、肩扛“国家责”，坚决扛起国家战略科技力量的使命担当，以抢占科技制高点的实际行动践行“两个维护”。（二）坚持“学而行”，强化联系实际。建立党委委员联系重大项目机制和党委
29、定期听取重大项目汇报机制，制定党委理论学习中心组学习规则我单位领导班子加强调查研究实施办法，坚持目标导向和问题导向，明确规定理论学习选题要结合我单位实际，调查研究要结合分管领域实际，分享学习体会要结合本职岗位实际。实施我单位领导班子年度调研计划，对抢占科技制高点重大项目、先导专项、国家重大项目、大科学装置建设、试验基地安全管理、人才队伍建设、研究生思政工作等开展专题调研，调研成果在党委会、所务会、理论学习中心组学习会上进行充分交流。围绕深入学习贯彻习近平总书记对抢占科技制高点重要批示精神，召开理论学习中心组学习扩大会议，邀请有关部门负责同志作专题辅导报告，邀请院士专家作战略研讨指导，所领导作抢
30、占科技制高点战略研讨报告，领导班子、党委委员、实验室主任、团队负责人、试验基地执行负责人、管理支撑部门负责人聚焦主题开展深入研讨交流，为所党委决策、制定抢占科技制高点工作方案奠定基础。（三）坚持“学而用”，强化成果转化。坚持知行合一，做到学以致用。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法指导推动科技创新，不断把理论学习成果转化为解决问题、改进工作、推动发展的工作思路、方法和具体措施。在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中，针对影响我单位高质量发展的科研生态、科研团队能力、型号研制与生产中的质量管理、全国重点实验室建设和研究生创新意识开
31、展专题调研，根据调研制定针对性措施56条，解决重点问题34个，制定和修订制度性文件13项，极大推进了我单位各项工作。坚持系统观念，聚焦能源动力领域，明确4个主攻方向，布局5个新兴前沿方向和未来技术，聚力攻坚，轻型动力发动机、储能等关键核心技术取得重大突破；依托重大任务平台、实施攀登人才计划，鼓励青年人才在重大项目中担纲领衔，促进青年人才成长。二下一步工作打算下一步，单位党委将在做好规定动作和统一要求的基础上，积极探索务实有效的方式方法，精心制定学习计划，采取原文学习、交流研讨、专题辅导等多种形式，有效拓展“第一议题”学习的广度、深度，不断增强学习的引导力和感染力。（一）以上率下引领学。坚持领导
32、带头，从班子成员做起，带头学、带头讲，着力在读原著、学原文、悟原理上下功夫，做到先学一步、深学一层、多悟一分、走在前列，发挥好领学表率作用。基层各级党委书记作为“第一议题”学习制度第一责任人，带头领学督学、及时跟踪指导，对学习主题、学习内容、学习过程和学习效果负总责，确保理论学习不流于形式、不走过场。（二）专家辅导拓展学。围绕党委中心工作，有针对性地邀请行业专家、党校学者等，开展专题讲解和辅导，围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大及二十届三中全会精神，特别是习近平总书记视察我省期间的重要讲话重要指示精神，进行全面、系统、深刻的阐释解读，激励党员干部担当实干，切实把对习近平总书记的感
33、恩之心、忠诚之志转化为推动高质量发展的生动实践。（三）集体研讨深入学。围绕习近平总书记最新重要讲话重要指示、重要文章和中央重要会议精神，及时组织党委（党组）会议、中心组集体学习会议，由领导班子成员结合分管领域和工作实际，深入开展学习交流研讨，重点从思想、思路层面破题，找准工作定位，明确发展方向，细化落实举措，努力将学习成果转化为谋划工作的新思路、解决问题的新办法。中学关于“第一议题”制度贯彻落实情况的报告为深入学习贯彻党的创新理论，切实加强学校思想政治建设，我校认真落实“第一议题”制度，将其作为强化理论武装、推动工作落实的重要抓手。现将我校2024年“第一议题”制度贯彻落实情况报告如下：一总体
34、情况我校高度重视“第一议题”制度的落实，将其纳入学校年度工作计划和党建工作要点，成立了由党组织书记担任组长、各支部书记和相关部门负责人为成员的领导小组，负责统筹协调和督促检查。一年来，我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧密结合学校实际，通过多种形式和载体，扎实推进“第一议题”制度化、规范化、常态化，取得了较好成效。二主要做法（一）健全制度机制，确保规范运行一是制定实施细则。年初，我校结合实际，制定了关于落实“第一议题”学习制度的实施细则，明确了“第一议题”学习的内容、形式、时间、组织方式和相关要求，为制度的有效运行提供了保障。二是规范学习流程。严格按照“会前确定议题、集中学习研
35、讨、结合实际贯彻落实”的流程开展学习。会前，由领导小组办公室负责收集整理最新理论学习材料，结合学校中心工作和师生思想动态，提出学习议题，报党组织书记审定。会上，由领学人导读原文、解读内涵，参会人员结合自身工作实际进行交流研讨。会后，及时将学习内容和研讨情况进行总结和通报，并督促相关部门抓好贯彻落实。三是强化督促检查。通过定期检查、随机抽查、专项督查等方式，对各支部“第一议题”制度落实情况进行监督检查，并将检查结果纳入年度党建考核的重要内容，对落实不力的支部进行通报批评，切实推动制度落地见效。（二）丰富学习内容，增强学习实效一是突出政治性。始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为“第一
36、议题”的核心内容，重点学习习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神，以及党中央的重大决策部署，确保学校各项工作始终沿着正确的方向前进。二是注重针对性。坚持问题导向，紧密结合学校改革发展稳定面临的新形势新任务新挑战，有针对性地安排学习内容，着力解决学校工作中存在的突出问题和师生反映强烈的热点难点问题。例如，针对教师队伍建设中存在的突出问题，组织学习习近平总书记关于教育的重要论述，引导广大教师牢记为党育人、为国育才的初心使命。三是拓展学习形式。除传统的集中学习研讨外，还积极探索运用多种学习形式，增强学习的吸引力和感染力。例如，组织观看专题片、开展主题讲座、参观红色教育基地、利用新媒体平台推送学习
37、内容等，使学习更加生动活泼、富有成效。（三）强化成果转化，推动工作落实一是坚持学以致用。把“第一议题”学习与推动学校中心工作紧密结合起来，引导广大党员干部把学习成果转化为谋划工作的思路、推动工作的举措、解决问题的能力。例如，通过学习习近平总书记关于加强基层党组织建设的重要论述，推动学校基层党组织标准化规范化建设，提升党组织的凝聚力和战斗力。二是注重示范引领。充分发挥领导干部的示范带头作用，要求领导干部带头学习、带头研讨、带头落实，以实际行动带动广大党员干部深入学习贯彻党的创新理论。三是加强宣传引导。充分利用学校网站、微信公众号、宣传栏等平台，及时宣传“第一议题”学习的进展和成效，营造浓厚的学习
38、氛围，扩大“第一议题”的覆盖面和影响力。三取得成效（一）理论武装得到加强。通过深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，广大党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力得到有效提升，增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，做到了“两个维护”。（二）工作作风得到改进。通过学习，广大党员干部进一步强化了责任担当，转变了工作作风，提高了工作效率，推动了学校各项工作的高效运转。（三）解决问题能力得到提升。通过学习，广大党员干部运用党的创新理论分析问题、解决问题的能力得到有效提升，推动了一批长期制约学校发展的难题得到有效解决。（四）师生思想政治素质得到提高。通过学习宣传，党的创新理论更加深入人心，有
39、效提升了广大师生的思想政治素质，为学校的改革发展营造了良好的思想舆论氛围。具体数据体现：全年共开展“第一议题”集中学习XX次，参与人数达XX人次。通过“第一议题”学习，推动解决学校实际问题XX个。师生对“第一议题”学习的满意度达到XX%。学校党建工作在XX市（区）的考核中获得XX等次。四、存在不足及改进措施在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到，我校“第一议题”制度的贯彻落实工作还存在一些不足之处：一是学习的系统性还不够强，有时存在零散学习的现象。二是学习形式还不够多样，需要进一步创新学习方式方法。三是学习成果的转化还不够深入，需要进一步加强对学习成果的跟踪和督促。针对以上不足，我校将采取以下改
40、进措施：一是加强学习的顶层设计，制定更加系统、全面的学习计划，确保学习的系统性和连续性。二是积极探索运用案例教学、情景模拟、现场教学等多种学习形式，增强学习的吸引力和感染力。三是建立学习成果转化跟踪机制，加强对学习成果的督促检查，确保学习取得实实在在的成效。五下一步工作思路下一步，我校将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断深化对“第一议题”制度重要性的认识，坚持高标准、严要求，不断完善制度机制，丰富学习内容，创新学习形式，强化成果转化，切实把“第一议题”制度落到实处，为推动学校各项事业高质量发展提供坚强的思想保证和强大的精神动力。（一）构筑更加科学、规范、高效的运行机制。现有
41、制度框架虽已初步建立，但仍需精雕细琢，以适应新形势、新任务的要求。一是优化议题生成机制：建立议题库，涵盖习近平总书记系列重要讲话、指示批示精神，以及党中央重大决策部署，并结合学校实际工作和师生普遍关心的热点问题，动态更新。通过教职工代表大会、师生座谈会等多种渠道，广泛征集议题建议，确保议题的针对性和时效性。二是完善学习流程：细化会前准备、会上研讨、会后落实等环节的具体要求，明确各环节的责任主体和完成时限。推行“领学+研讨+点评”的学习模式，鼓励参会人员结合自身工作实际，深入思考、积极发言，切实提高学习的实效性。三是健全考核评估体系：将“第一议题”制度落实情况纳入党建工作责任制考核的重要内容，并
42、加大权重。建立常态化督查机制，通过定期检查、专项督查、随机抽查等方式，对各支部“第一议题”制度落实情况进行监督检查，并及时通报检查结果，对落实不力的支部进行约谈和问责，确保制度执行不打折扣。（二）拓展学习内容，突出学习的针对性和实效性。学习内容不能千篇一律，要紧密结合学校实际，做到有的放矢：一是聚焦重点领域：围绕立德树人根本任务，深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，引导广大教师牢记为党育人、为国育才的初心使命。结合学校“十四五”发展规划，系统学习党中央关于教育改革发展的重大决策部署，确保学校各项工作与党中央保持高度一致。二是回应师生关切：针对师生普遍关心的热点难点问题，例如教师队伍建设、学
43、生心理健康、校园安全等方面，有针对性地安排学习内容，切实解决师生反映强烈的突出问题。三是注重理论联系实际：坚持学以致用，引导广大党员干部把学习成果转化为分析问题、解决问题的能力，转化为推动工作的思路和举措，切实提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。（三）创新学习形式，增强学习的吸引力和感染力。一是丰富学习载体：除传统的集中学习研讨外，积极探索运用案例教学、情景模拟、现场教学等多种形式，增强学习的吸引力和感染力。组织参观红色教育基地、开展主题党日活动、观看专题教育片等，使学习更加生动直观、富有成效。二是拓展学习平台：充分利用学校网站、微信公众号、学习强国APP等新媒体平台，推送学习内容、
44、分享学习心得、开展线上交流，打造“指尖上的课堂”，扩大“第一议题”的覆盖面和影响力。三是开展主题活动：结合重要时间节点，例如党的生日、国庆节等，开展主题演讲比赛、知识竞赛、征文比赛等活动，营造浓厚的学习氛围，激发广大师生的学习热情。（四）强化学习成果转化，切实推动工作落实。一是建立问题清单：针对学习研讨中发现的问题，建立问题清单，明确责任主体、整改措施和完成时限，确保问题得到有效解决。二是开展跟踪督办：对问题整改情况进行跟踪督办，定期通报整改进展，对整改不力的单位和个人进行约谈和问责，确保整改工作落到实处。三是总结推广经验：及时总结推广学习成果转化的典型经验和做法，形成长效机制，推动学校各项工
45、作不断取得新的进展。（五）健全督促检查机制，确保制度落地生根。一是常态化监督：将“第一议题”制度落实情况纳入日常监督的重要内容，通过定期检查、专项督查、随机抽查等方式，对各支部“第一议题”制度落实情况进行监督检查。二是结果运用：将督查结果纳入年度党建考核的重要内容，并与评先评优挂钩，对落实不力的支部进行通报批评，并责令其限期整改。三是责任追究：对违反“第一议题”制度规定的行为进行严肃处理，追究相关责任人的责任，切实维护制度的严肃性和权威性。县水务局党组落实“第一议题”制度情况报告县水务局党组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，抓实政治理论学习，打牢思想政治基础，严格推动落实“第一议题
46、制度，着力深化理解、坚定信仰、融会贯通，真正让理论制度学习武装头脑、指导实践、推动工作。经过学习，有效夯实了全体党员的思想基础，为水务工作高质量发展奠定了坚实的理想信念基础。一强化政治引领，建立健全落实制度局党组坚持将“第一议题”制度作为一项政治任务来抓，积极制定了县水务局落实“第一议题”制度，明确学习形式、内容和要求，把时时跟进学习习近平总书记重要讲话、重要文章、重要指示批示精神和党中央重大决策部署作为重要任务，以制度的形式固化下来，确保有力落实。局党组坚持将“第一议题”制度与全局各项工作同部署、同落实，坚决站在“学习更聚焦、理解更深入、指导更具体、提升更有效”的角度，紧跟习近平总书记政治
47、理论步调，切实发挥党组会在学习、分析、研判和具体工作部署上的核心作用，结合中心工作牢牢把握思想政治工作的根本任务和目标方向，把“第一议题”制度作为理论学习的重要形式，切实用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。二压实工作责任，深入贯彻落实学习制度一是党员领导带头学。坚持各级党组织书记牵头抓总，严格履行第一责任人职责，确保本级党组织责任落实有人抓、有人管，形成领导班子带头学、普通党员跟进学的局面。局党组切实发挥理论学习武装上的头雁效应，带头树立良好的学习形象，促进“第一议题”学习内化于心，推动广大党员提神醒脑，努力工作。二是坚持学习全覆盖。从党组会、民主生活会、组织生活会到“三会一课”等各类
48、会议统一执行“第一议题”制度不放松，坚持将“第一议题”学习贯穿到党的组织生活全过程，使“第一议题”与党组理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日等相互补充、相得益彰，形成制度化、常态化、规范化的理论学习良好格局。各支部根据局党组会议部署，将“第一议题”所学内容，作为支部学习的首要内容，严格执行“三会一课”制度、组织生活制度，通过专题学习、主题党日等形式，推动基层党组织落实关于“第一议题”的决定意见。三是丰富学习形式。坚持集中学习和个人自学相结合、线上学习和线下学习相结合，积极创新学习形式。同时充分利用学习强国、灯塔一党建在线平台认真开展学习，积极开展交流研讨，营造出全员学习的浓厚氛围。三、坚持学以致用，做到理论指导实践“第一议题”制度重在学习，理论学习重在指导实践。为切实做到学用结合、以学促用，近年来，局党组始终坚持“第一议题”制度学习，学习内容涵盖习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、“十六字”治水方针以及习近平总书记最新讲话精神和最新指示批示等。在学习中，党组会做到将理论学习和党组其他中心议题有机结合，把党的理论思想与水务行业中心工作融合地更加紧密。局党组积极发挥“把方向、管大局、保落实”作用，及时跟紧党中央节奏，聚焦时代重点深
免费区 
