【优质文档】公开招聘初中科学教师考试卷及参考答案.pdf

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1、1 2017 年公开招聘初中科学教师考试 一、教育教学理论( 30 分) 1科学课程的核心理念和总目标是 。它包 包含哪几个方面。 (5 分) 提高每个学生的科学素养; 科学素养包含多方面的内容,一般指了解必要的科学技术知识,掌握基本的科学方法, 树立科学思想, 崇尚科学精神, 并具备一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。 2. 简述学习迁移的作用(5 分) 学习迁移也称训练迁移,指一种学习对另一种学习的影响,或已经获得的知识经验对完 成其他活动的影响。迁移的作用体现在三个方面:(1)迁移对于提高解决问题的能力具有直 接的促进作用。 (2)迁移是习得的经验得以概括化、系统化的有效途径

2、,是能力与品德形成 的关键环节。(3)迁移规律对于学习者、教育工作者以及有关的培训人员具有重要的指导作 用。 3简述最近发展区概念及其教育意义;( 10 分) 前苏联的维果茨基认为,儿童有两种发展水平,一是儿童的现有水平,即由一定的已经 完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平,如儿童已经完全掌握了某些概念和规 则。二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异,就是最近发展区。也就是说,最近 发展区是指, 儿童在有指导的情况下,借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决 问题所达到的水平之间的差异,实际上是两个邻近发展阶段间的过渡状态。 教育意义: 它的提出说明了儿童发展的可能性,其意

3、义在于教育者不应只看到儿童今天 已达到的发展水平,还应该看到仍处于形成的状态,正在发展的过程。所以, 维果茨基强调 教学不能只适应发展的现有水平,走在发展的后面,而应适应最近发展区,从而走在发展的 前面,并最终跨越最近发展区而达到新的发展水平。 4简述科学课程相比分科课程的独特作用?(10 分) 要点: 有助于学生从整体上认识自然和科学,根据统一的科学概念、原理和各领域知识 之间的联系来建立开放型的知识结构;有助于学生知识的迁移和学习能力的发展;有助于对 学生科学探究能力培养的总体安排,使学生得到全面的科学方法的训练;有助于学生较为全 面地关注和分析与科学技术有关的社会生活问题,获得对科学、技

4、术与社会关系的理解。 二、专业文化知识( 50 分) (一)选择题(每题2 分,共 20 分) 1环境污染已成为人类社会面临的重大威胁。下列现象:温室效应;赤潮;酸雨; 光化学污染;臭氧空洞;潮汐;大脖子病,其中与环境污染无关的是(C ) A B C D 2.分析复杂电路时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理, 正确的处理方式是( A ) A把电压表看成是断开的B把电压表看成是一根导线 C把电流表看成是断开的D把电流表看成是一个大电阻 3种群是由同一物种的许多个体组成,它具有单独生物个体所不具有的特征。以下关于种 群特征的叙述中,错误的 是 ( D ) 2 A种群密度

5、 =该物种个体数/种群生存面积(或体积) B不同物种的种群密度往往差异很大 C年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目的比例 D出生率是指种群新产生的个体数目与单位时间(年)的比值 4小明用显微镜观察不经染色的洋葱鳞片叶表皮细胞,在视野里能清晰地看到细胞比核细 胞核,但看不清液泡,下列操作能帮助小明看清液泡的是(B ) 将反光镜由平面镜转成凹面镜将反光镜有凹面镜转成平面镜 增大光圈,增加通光量缩小光圈,减小通光量 ABCD 5下面四幅图中,表示南半球夏至日的是(C ) 6.氨基钠 (NaNH2)是合成维生素 A 的原料 ,工业上将钠于97100熔融, 向反应容器中缓 慢通入无水的液氨(NH 3)

6、,再加热至 350360生成氨基钠和氢气。下列说法中,不正 确的是(B) A钠可能与水反应B 维生素 A 中一定含有钠元素 C钠的熔点比铁的熔点低D反应的化学方程式为:2Na+2NH 3 2NaNH 2+H2 7如图所示,一根长为L 的木棒的 B 端放在截面直径为D 的圆柱体上,且木棒保持水平, 用水平力F 推木棒的A 端,圆柱体在水平地面上向前滚动,设木棒与圆柱体、圆柱体与 地面间均无滑动现象,当把木棒从图甲位置匀速推至图乙位置时,推力 F 做的功是 ( C ) AFL2 BFL + D C2FL D2FL + D 8有一个如图所示的两端开口的弯管形容器,从粗端向容器中灌水, 在细端用一个横

7、截面是0.01m 2 质量是 lkg 的活塞堵住, 活塞可在细管 中无摩擦的滑动。当H=30cm, h=10cm 时,在活塞上放置一个质量 是 lkg 的砝码,活塞静止。下列说法中正确的是( D ) A水对活塞的压强等于砝码对活塞的压强 B水对活塞压力的大小等于2 倍的砝码重力 C砝码对活塞的压强相当于20cm 深的水产生的压强 D撤去砝码,当两管液面相平时,活塞再次静止 9我们常用原子利用率来衡量化学反应过程的原子经济性,其计算公式为:原子利用率 3 甲乙 = 100% 。下面是联合工艺法制备新型自来水消毒剂ClO2的反 应原理:电解氯化钠溶液NaCI+3H 2O NaC1O3+3H2 氢气

8、与氯气合成氯化氢 生成二氧化氯 2NaClO3+4HCl=2NaCl+2ClO 2 +Cl2 +2H2O 此方法的原子利用率最大为(D ) A37.6% B53.6% C62.2% D94.4% 10放大思想是科学研究中的一种重要方法。当测定含I 浓度很小的碘化物溶液时,利用 振荡反应进行化学放大,就能容易测出原溶液中碘离子的浓度。主要步骤是: 在中性溶液中,用溴将试样中的I 氧化 IO 3 ,除去过量的溴。 方程式为: I 3Br 23H2OIO3 6Br6H 再加入过量KI ,在酸性条件下,使IO3 完全转化成 I2。IO3 5I 6H 3I23H2O 将中生成的I2完全萃取后,用肼将其还

9、原,方程式为:N2H4 2I 24I N 2 4H 将生成的I 萃取到水层后用法处理 将得到的溶液加入过量的KI 溶液,并用硫酸酸化 将反应后的溶液以淀粉作指示剂,用NaS2O3标准溶液滴定, 方程式为: 2NaS2O3I2 Na2S4O6 2NaI 经过上述放大后,则溶液中I 浓度为原溶液中 I 浓度的 (设放大前后溶液体积相等) (A) A36 倍 B 18 倍 C12 倍 D6 倍 (二)填空与实验(16 分) 11 (4 分)叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶 面积, 叶面积指数越大,叶片交错重叠程度越大。如 图表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用两个生理 过程的关系。 (1)两条曲

10、线所围的部分代表 。 (2)叶面积大约为 时,对农作物增产最有利。 (3)据图解释为什么农作物要合理密植? ( 1)有机物积累量( 2)5 (3)积累更多的有机物,从而获得高产。 12 (本题满分5 分) 牙齿表面由一层硬的、组成为 Ca5(PO4)3OH 的物质保护着, 它在唾液中存在下列平衡: Ca5(PO4)3OH(S)5Ca 2+ + 3PO 4 3 + OH (1)进食后,细菌和酶作用于食物,产生有机酸,这时牙齿受腐蚀,其原因是 。 (2)已知 Ca5(PO4)3F(S)的溶解度比上面的矿化产物更小,质地更坚固。请用离子 方程式表示,当牙膏中配有氟化物添加剂后能防止龋齿的原因 。 (

11、3)根据以上原理,请你提出一种其他促进矿化的办法: 。 ( 1)生成的有机酸,能中和OH ,使平衡向脱矿方向移动,所以加速腐蚀牙齿。 ( 2)5Ca 2+ + 3PO4 3+F=Ca 5(PO4)3F ( 3)若增大Ca 2+或 PO 4 3的浓度均有利平衡向矿化方向移动。 13如图所示, 体积为 1 10 -3 m 3,材料相同的两个金属球, 分别连接在弹簧的一端,弹簧的另一端固定在容器的底 部。甲图装置内是水,弹簧对球向上的弹力为79N,乙 图装置内是某种液体,弹簧对球向上弹力为81N ,则该 0 2 5 7 9 叶面积指数 强 呼吸作用 光合作用 4 种液体的密度为 kg/m 3(g 取

12、 10N/kg) 。设想从某一天起,地球的引力减为一半, 则甲图中的弹簧对物体的弹力(弹簧处于压缩状态)(填“不变” 、 “减小一半” 或“增加两倍” ) 。 三、分析计算题(共14 分) : 14 (7 分)随着新能源、低碳等理念的普及,某汽车爱好者设想出了一种完全以太阳能电 池为能源的汽车,以下是他查到的一些数据:太阳辐射的总功率P总=3.9x10 26 W,太阳到 地球的距离口1.5x10 11 m,阳光穿过太空和地球周围的大气层到达地面的过程中的能量损 耗约为 51%;太阳光垂直照射时,太阳能电池的能量转化效率最高约为15%;假设一辆 太阳能电池车的质量约为750kg,车辆行驶过程中的

13、平均阻力约为车重的0.02 倍,车身 最多能敷设的太阳能电池板的面积约为8m 2, 驱动电机能够将输入功率的 90%转化为用于 牵引汽车前进的机械功率。(已知半径为r 的球的表面积为S=4 r 2) (1)根据以上数据,计算垂直于太阳光的太阳能电池板得到的太阳辐射最大功率(/m2) 。 (2)该太阳能电池车能达到的最高时速?据此,你对该车有什么改进建议? 解: 1垂直于太阳光的太阳能电池板得到的太阳辐射最大功率: 26 222 211 2 (1)(151%)3.9 10 /676/ 443.14 1.5 10 P pWmWm r 总 日 (2 分) 2车上的太阳能电池板能提供的最大电功率: 3

14、 1 5 %6 7 688 1 13. 3 31 0PP SWWW 日电池 (1 分) 驱动电机需要达到的最大机械输出功率:P= 90% 由 P=FV V=P/F=P/kmg =7.3 米/秒=263 公里 /小时(2 分) (本题的解法会很多,其他方法正确均可得分) 2为了提高最高车速,可减轻车体自重、降低车辆行驶时的阻力、减小机械损耗、提 高电机效率、兼容其他能源动力、使用蓄电池供电、在车顶部安装折叠式太阳能电池板,停 车 时 将 太 阳 能 电 池 转 化 的 电 能 存 入 蓄 电 池 、 研 发 高 效 率 太 阳 能 电 池 板 等。(任意答出两点即可得2 分) 15( 7 分)向

15、 100g 质量分数分别为3.65%盐酸和 12%MgSO4的混合溶液中,滴加质量分 数为 3.42%的 Ba(OH)2溶液至过量。(为便于计算设溶液的密度为1g/cm 3) (1)随加入 Ba(OH)2溶液体积( V)增加将产生不同沉淀,请把沉淀的化学式填入下表: 阶段一阶段二阶段三阶段四 沉淀的化学式 BaSO4 BaSO4、Mg(OH)2Mg(OH)2- (2)请计算后,在下面坐标系中完成沉淀的质量和Ba (OH)2溶液体积( V)间的关系图线。 5 三、教育教学实践( 20 分) 1. (本题满分10 分) 简述课堂教学的导入方式?并为讲授新课“水的密度”设计一个具体的课堂导入。 要点: 直接导入、 复习式导入、 提问式导入、 悬念式导入、 故事式导入、 实验式导入等。 可采用提问式导入:提出 “ 铁比棉花重 ” 吗?进行讨论,有的学生认为铁比棉花重,难道1 千 克的铁也比10 千克的棉花重吗?难道1 厘米 3 的铁比 1 米 3 的木头重吗? 2 (本题满分10 分)设计完成一个实验方案: 实验目的 :探究温度对唾液淀粉酶活动性的影响。 器材准备 :试管 3 支、冷开水1 杯、小烧杯3 个、滴管、蒸馏水、1%淀粉液,开水一瓶, 空白标签、水笔、0.4%碘酒、温度计 实验步骤 : 预期结果 :

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