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1、学习必备欢迎下载 初一语文上学期期末试卷 一. 积累与运用（17 分） 1. 用正楷抄写下面的句子，并根据拼音写出相应的汉字。（3 分） 从容地 m i 进考场，自信地面对试卷，ch n 着冷静地答题。 2. 古诗文默写（5 分） （1）渡荆门送别 体现诗人对故乡山水眷恋之情的句子是_，_。 （2）_，_。无为在歧路，儿女共沾巾。 （3）夜雨寄北中想象和友人重逢情景的句子是_，_。 （4）_，飞入寻常百姓家。（刘禹锡乌衣巷）。 （5）_，_，_，别是一般滋味在心头。 3. 下午放学后，李林同学来到学校图书室，准备借一本文学名著，面对眼前众多的书， 李林不知怎样选择。这时，你走过去热情地向他推荐
2、。请在下列书目中任选一本（部），从 作品特点和自己的阅读感受来向他介绍。（4 分） 备选书目：童年、水浒、三国演义、格列佛游记、安徒生童话、 格林童话等。 （1）书名： _ （2）作品的特点（指作品内容、主题思想、写法手法、人物形象、语言特点等，可任 意选取一点作简介）：_ （3）自己的阅读感受：_ 4. 读文联想造句（4 分） 那时读水浒传，会不知不觉把圣境山一带风景当做梁山泊背景，我似乎目睹何涛、 黄安率领的官军在茫茫荡荡的圣境山下，在芦苇水港中走投无路、狼狈逃窜的情景，犹如身 临其境，真是津津有味。 读会不知不觉地我似乎犹如 5. 公共场所的告示牌应做到语言得体。如有人请你为下列场所分别
3、拟写恰当的禁烟告示， 你打算怎么写？（3分） 学习必备欢迎下载 （1）医院： _ （2）正在提倡戒烟的办公室：_ （3）加油站： _ 二. 阅读理解（ 45 分） （一）（ 14 分） （1）群落的长老院突然宣布要召开全体海鸥大会。海鸥们纷纷猜测，一定是有什么重 要的事情要发生了。以往，只是在换届选举长老的时候才召开这样重要的会议。 （2）傍晚，群落中资格最老的几只海鸥正在商议着什么，在他们周围聚集的是所有的 成年海鸥。会场一片肃静。 （3）终于，群落的法官走到了岩石的最前端，面对全体海鸥，他大声宣布： （4）“乔那坦，到岩石前面来！” （5）乔那坦一阵激动：岩石前面，那可是一块最神圣的地方！
4、被要求站在那里的海鸥 会被给予最高的荣誉或是最严厉的责罚。难道， 是长老们看到我做出了如此之大的成绩，在 海鸥中间有着如此高的威信，决定选举我为群落之首吗？不，我决不能接受！我还太年轻， 还需要更多的磨练，还需要做更多的事来造福我们的群落，只有这样， 才有资格担当这个责 任对，我就这么说！ （6）迅速地整理了思路之后，乔那坦飞到岩石的那块空地上，扬起头，等待着法官宣 判。 （7）“乔那坦，你最近几个月的所作所为，对群落的下一代产生了极其恶劣的影响，使 原本 _的孩子们变得_，_。为了全体海鸥的利益，我现在宣布 长老会的决议：将你永远驱逐出去！” （8）“可是”乔那坦在_刚想到为自己辩解，就受到
5、团团围上来的卫兵们 的攻击，只好向会场外飞去。在飞过海鸥们的头顶时，他大喊道：“我不相信这是你们的意 见！你们是知道我做了什么的，你们为什么不说话呢！” （9）回答他的，只有沉默，可怕的沉默。 6. 写出文中划横线词的反义词（2 分） 学习必备欢迎下载 A. 肃静： _ B. 神圣： _ 7. 将下列词语填在文中的横线上（2 分） a. 震惊之余b. 不务正业c. 游手好闲d. 温顺乖巧 8. 第 5 自然段写道“乔那坦一阵激动”，其原因是：_（ 2 分） 9. 从长老们对乔那坦的处罚决定中，你看到了什么？（2 分） 10. 文段（ 9）中，用了两个“沉默”，你怎样理解？（2 分） 11. 对
6、法官宣布将乔那坦驱逐出去的判决，你是赞成，还是反对，写一段话，阐明你的观 点。（ 4 分） _ （二）蒙娜丽莎微笑揭秘（17 分） （1）近五百年来，人们对文艺复兴时期艺术大师达芬奇的名画蒙娜丽莎怀着极大 的兴趣，尤其是她那神秘的微笑，引起了种种猜测和议论。 （2）蒙娜丽莎微笑的神秘之处在于：当你注视她的笑容时，先是看到微笑，既而似乎 隐去，然后微笑重新出现，过一会儿再次神秘地隐去 （3）哈佛大学脑神经科学家玛格丽特博士，是一位研究视学系统的权威学者，特别对 人的眼睛和大脑如何处理视觉形象的光照度和对比度感兴趣。她认为蒙娜丽莎微笑之所以时 隐时现， 是由于视觉系统的本性所致。她在一本名为 美术
7、故事 的书中读到这样一段：“我 知道你已看过这幅画不下一百次，但是再看，就这么着”她照着做了近看远看，左 看右看，上看下看她感觉蒙娜丽莎具有一种闪烁的特性，但还是不明白到底是为什 么。一天， 她在骑自行车回家的途中，忽有所悟；微笑的忽隐忽现是由于我眼睛注视的部位 不同所造成的。玛格丽特大喜过望：蒙娜丽莎微笑之谜终于解开了！ （4）玛格丽特解释说，人眼的视网膜具有两个不同的区域：中心的小凹区对阴影不敏 感，而善于分辨彩色和细节；环绕小凹区的外围区对彩色和细节不敏感，却善于辨别运动和 阴影。人们在欣赏蒙娜丽莎时专注于她的美目，视网膜的外围区恰好落在她的嘴部和面颊部。 学习必备欢迎下载 由于外围区善
8、于辨别阴影，将蒙娜丽莎嘴角和颧骨部位的曲线突出了，从而显示出笑容。人 们发现蒙娜丽莎在微笑，很自然地将视线移到她的嘴部，在看她的嘴时， 会发现笑容消失了。 （5）为了证实这个论断，玛格丽特用电脑将蒙娜丽莎的面部进行了图像处理。面部阴 影完全消除时， 笑容也随之消失了。面部阴影逐渐加强时，笑容就出现了。蒙娜丽莎微笑的 时隐时现，原来是人们的视线在画面上游移所致。 （6）至此， 有人会说：“让蒙娜丽莎微笑的神秘美流传百世不是更好吗？为什么非得要 去揭秘呢？科学家真是无事忙。就算你对了，将旷世奇美归结成眼球的转动、视线的游移、 脑电波的闪烁， 还有什么电脑图像处理等等，以这些世俗之物来亵渎大师之杰作
9、，岂不大煞 风景？达芬奇在天之灵闻之，当跌足长叹曰：“焚琴煮鹤，莫此为甚！” （7）但也有人会说：“_” （8）孰是孰非？惟有去问达芬奇本人了。 蒙娜丽莎由意大利文艺复兴时期画家达芬奇作于15031505 年。画上的蒙娜丽 莎长发披肩，端庄稳重，脸部稍侧，双目正视，嘴角微微上翘，露出一丝含蓄的笑容给人以 丰富的联想，艺术史上称之为“神秘的微笑”。达芬奇不仅是艺术家，也是自然科学家和 工程师， 他的绘画把科学知识和艺术想像有机地结合起来，使当时绘画的表现水平发展到一 个新阶段，在绘画理论方面，他把解剖、透视、明暗和构图等零碎的知识，整理成为系统的 理论，对欧洲绘画的发展影响很大。 （下图为画面局
10、部） 12. 阅读正文和相关链接，蒙娜丽莎的微笑被称为“神秘的微笑？是因为：（2 分） （1）_（2） _ 13. 细读第（ 4）段，联系上下文，完成下表。（5 分） 视网膜区域名称功能论断 14. 第（ 6）段中加点的“此”指的是_。（ 2 分） 学习必备欢迎下载 “焚琴煮鹤”是指拿琴当柴烧，把鹤煮了吃，在文中比喻_。（ 2 分） 15. 从玛格丽特揭秘过程中可以看出，要探究一个事物，需要具备一定的素质。请写出其 中三点。（ 1）_；（ 2）_；（ 3）_（3 分） 16. 从文中推断， 第（7）段的内容显然应与第（6）段相对。 请你用一段话来驳斥对方（即 第（ 6）段）的观点，阐明自己的见
11、解。 _ （3 分） （三）（ 14 分） 晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以 也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰何为者也？对曰齐人也。王曰 何坐？曰：坐盗。” 晏子至，楚王赐晏子酒，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐 盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北 则为枳， 叶徒相似， 其实味不同。 所以， 然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗， 得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。” 17. 解释句中加横线的词语。（4 分） （1
12、）谓左右曰。 _ （2）吾欲辱之。何以也？_ （3）何为者也？ _ （4）其实味不同。_ 18. 翻译下列句子。（4 分） （1）晏婴，齐之习辞者也。_ （2）吏二缚一人诣王。_ （3）缚者曷为者也？_ 19. 楚王戏晏婴，是善意的还是恶意的，为什么？（3 分） 20. 用“水土异也”解释人的行为，固属荒唐，但这里说明了什么问题？（3 分） 学习必备欢迎下载 三. 综合性学习（8 分） 为了迎接中国记者节在荆门召开，学校组织一次调查社会上常见错别字的“啄木鸟行 动”，假定你是这次活动中一个调查小组的负责人。 21. 你准备怎样带领你的小组开展调查活动？请你写出两种具体的调查方法？（2 分） （
13、1） （2） 22. 你们小组调查得来的错别字，比较有代表性的如下： （1）锦上天（添）花（ 2）签（鉴）定书 （3）桂林三花洒（酒）（ 4）孤注一置（掷） （5）（整）齐（ 6）相形见拙（绌） 请你用分类说明的方法，对造成错别字的原因作一个简要分析。（3 分） _ 23. 请你就如何规范街头招牌用字向文字管理部门提出一条建议。（3 分） 四. 写作（ 50 分） 正在一天天长大的你，回首走过的路， 沉淀在记忆深处的是那些往事。妈妈的一句叮咛， 老师的一个微笑：生活中的一次挫折，学习上的一个感悟，天边的一片云彩，黎明的一道曙 光回忆往事，会让生命感动，让生活精彩 请以“往事”为话题，自拟题目，
14、写一篇文章，不少于500 字。 【试题答案】 一. 积累与运用 1. 略 2. （1）仍怜故乡水，万里送行舟。 （2）海内存知己，天涯若比邻 （3）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时 （4）旧时王谢堂前燕 （5）剪不断，理不乱，是离愁。 3. 略4. 略 5. （1）吸烟危害您的健康（2）告别烟雾一身轻（3）严禁吸烟 二. 阅读理解 （一） 6. 略7. d、c、b、a 8. 乔那坦认为自己做出了成绩，将被选为群落之首。 学习必备欢迎下载 9. 略 10. 这是重复手法的运用。表面看是一种无言的沉默，而深层分析则体现了乔那坦所作所 为不被群落的理解，同时字里行间体现了作者对乔那坦的同情。 11.
15、略 （二） 12. （ 1）蒙娜丽莎微笑时隐时现；（2）蒙娜丽莎含蓄的笑容，给人以丰富的联想。 13. 视网膜区域名称功能论断 小凹区对阴影不敏感，善于辨别彩色和细 节。 蒙娜丽莎微笑的忽隐忽现，是由于 外围区对彩色和细节不敏感，善于辨别运 动和阴影。 眼睛注视的部位不同所造成的。 14. 蒙娜丽莎微笑之谜终于解开了。糟蹋艺术，做煞风景的事。 15. （ 1）对事物的好奇心（兴趣）； （2）丰富的知识储备；（3）锲而不舍的精神； （4）勇于实践；（5）严谨的科学态度。只答三点即可。 16. 略 （三） 17. （1）左右之人（2）用什么办法（3）干什么 （4）它的果实 18. （ 1）晏婴，是（一个）善于词令的齐国人 （2）两个官吏捆着一个人到楚王（面前） （3）捆着的（那个人）是干什么的 19. 其一，善意，从楚王最后的感叹，从晏婴敢于针锋相对可见。其二，恶意，楚王的问 话带有侮辱性，且是故意的。 20. 环境对人的思想和行为有重要的影响 三. 综合性学习略 四. 写作略