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1、电路图与实物图练习（附答案） 1.按照图 1 至图 4 所示的四个电路图,分别将实物图中的各元件用笔画线表示导线连接起来. 2.根据实物连线图(图 5 至图 9 所示 )画出对应的电路图 3.对照下列电路图(图 11) 用笔画线代替导线画实物连线图或由实物图(图 12) 画成对应的电路图. 4.两个开关S1和 S2控制一盏灯 .要求 :闭合任意一个开关,灯就能发光 ,只有当开关全部断开时,灯才熄灭 .根据要求画出电路 图. 5.一个盒子内装有三只相同的灯泡,灯泡露出盒外 ,且盒外有 A、B、C、D 四个接线柱 ,如图 19 所示 .电源分别接AB 、AC、 CD 时只有一只灯泡亮,且亮度相同
2、;电源接 BD 时三 只灯泡均亮 ,但高度较暗 .试画出盒内的电路图. 6.有一个电源 ,一只小灯泡 ,一个电铃 ,两个开关和若干导线.要按以下要求连接成一个电路: 当两个开关均闭合时,灯亮 ,电铃响 ;当只有一个开关闭合时,灯亮 ,电铃不响 ;而当另一个开关单独闭合时,灯不亮 ,电铃也 不响 .试画出符合以上要求的电路图. 7.某单位收发室里有电池组一个,电铃一个 ,红灯和绿灯各一盏,在单位的前门和后门各有一个开关,请你帮助设计一个电 路,使前门来人闭合开关铃响红灯亮;后门来人闭合开关时铃响同时绿灯亮.画出电路图 . 8.某单位的前门后门各有一个开关,收发室内有一组电池组,一盏灯和一个电铃.
3、请你设计一个电,使前门来人闭合开关铃响 灯亮 ,后门来人闭合开关只有铃响. .试画出符合以上要求的电路图 9.按要求设计电路图.实验器材有两节干电池,两盏规格相同的灯泡和一只开关,要求 :闭合开关时一盏灯发光,开关断开时两 灯都发光 . 10. 如图 14 所示 .L1、L2为两盏电灯， A 为电铃， S1、 S2为两个开关， E 为电池组 .试将元件符号按下列要求连接成电路图:A 和 L1串联后再与L2并联 ,S1只控制 L2,S2控制整个电路 ,且 S2与电池组的正极相连(要求在原图上连接且导线没有交叉). 11. 如图 15 所示装置上有两只相同的小灯泡L1和 L2,以及接线柱A、 B、
4、C.现用导线连接好的另一只 相同的灯光L3和电池组串联后引出的两根引线去与接线柱相连.当接 A、B 时,L1、L2和 L3都亮 ,并且 L3要亮一些 ;当接 B、C 时,L1、L2和 L3都亮 ,并且 L3要亮一些 ;当接 A、C 时,只有 L3亮.请根据上述情况画出这个装置中完 整的电路连接图. 12. 设计一个实用电路,如图 16 所示方框内有两盏相同规格的小灯泡,A、B、C 是三个接线柱 ,现用一组 电源作检测器来了解框内两灯的连接方式,当检测器两端M 、N 与 A、B 或 BC 相连时只有一盏灯亮,当 M 、N 、与 A、C 相连时 ,两灯均亮 ,且两灯亮度较暗 .请画出框内两灯的连接
5、方式. 13. 王刚同学想检查一根旧导线是否折断,他手中只有一节电池,一个小灯泡和一段好的导线,请 你帮他想想办法.(画出电路图 ) 14. 某控制电路的一个封闭部件上,有三个接线柱A、B、C 和电灯、电铃各一只(如图 17 所示 ). 用导线连接A、C 灯不亮 ,铃响 ;连接 A、B 时灯不亮 ,铃不响 ;连接 B、C 时灯亮 ,铃不响 .请你根据上述情况 画出这个部件内的电路图. 15. 如图 18 所示将电路中的元件的符号连接起来成为满足下列要求的电路. (1)只闭合开关 S1,L1、L2两灯都亮 ; (2)只闭合开关S2,L1、L2两灯都不亮 ; (3)开关 S1、S2都闭合 ,L1灯
6、不亮 ,L2灯亮 . 16.如图 19 所示的方框内有一节电池,一个小电铃 ,若干导线 .当 A、B、C、D 上什么 都不接 ,铃不响 .当用导线连接A、B 或 C、D 时,铃也不响 ;当用导线连接A、C 或 B、D 或 A、D 或 B、C 铃都要响 .请画出方框内的电路图. 17. 如图 20 所示的电路中 ,有带风扇的电电动机一只,电热丝一段 ,开关两只 (S1、S2),插头一只 , 导线若干 ,利用这些器材可以连成一个有冷、热两档风的电吹风电路.要求 :只闭合 S1时吹冷风 , 只闭合 S2时既无风又不发热,同时闭合 S1、 S2时吹热风 .请你用笔画线作导线按要求将图中的 元件连接起来
7、 (连线不要交叉 ) 18(北京市朝阳区 )图 1 所示四个电路中，若闭合开关S，将会造成电源短路的是 19如图所示，当闭合开关S后，电路中最容易损坏的是 A灯泡 L B电流表 A C电压表 V1D电压表 V2 20图 6所示电路中，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2串联，甲、乙应该接入的是 A甲接电压表，乙接电流表B甲接电流表，乙接电压表 C甲、乙都接电压表D甲、乙都接电流表 21一种声光报警器的电路如图3 所示。闭合开关S1和 S2后，会出现的现象是 A灯亮，铃响B灯亮，铃不响 c灯不亮，铃响D灯不亮，铃不响 22（如图 1 所示，要使灯L1和 L2串联，则关于1、2、3、4 四个接线柱的
8、连接，正确的 是( ),若并联则该 22 为了节能、方便，有的楼道照明灯使用声、光控开关，其原理是：光控开关在黑暗时闭合，声控开关在有声音时闭合。 下面能实现只在黑暗且有声音时灯才亮的电路原理图是 A B C D 24、 （上海浦东） 如图 10 所示电路中有两个小灯，请在图中O 内，分别填入及或的符号， 要求电键闭合时两灯均能发光，且两电表的示数均不为零。 25 在图 17 中，根据标出的电流方向，从电池、 电流表、 电压表三个元件中选出两个元件， 并将所选的元件符号填入电路的空缺处要求：灯L1和 L2串联，且都能发光 图 1 图 17 26 指出图 15 示电路的三处错误： （1） （2）
9、 （3） 27 如图 13 所示， S 可以分别与a、b、c 三个固定触点接通，当开关S 与 a 点接触时， 灯发光，当开关S 与 b 接触时，灯泡发光，当开关与c 点接触 时发光。 28 一蓄电池正负极磨损不清但仍可以使用，请设计实验判断出它的正负极（用三种 方法）。 1在下图 11 中请你以笔代线将根据甲图中的电路图连接好电路。（其中 A1的量程为 00.6A ，A2的量程为0 3A ） 29如上右图所示的S1 和 S2 是单刀双掷开关，另有红、黄、绿三盏灯和电源，请按要求画出电路图，并连接实物图。要 求：若红灯亮时，黄灯和绿灯都不亮，若红灯灭时，黄灯和绿灯可分别亮任何一盏。 30一只木盒
10、上有红灯和绿灯各一盏，三个开关，为了在不打开盒子的情况下探究盒内的电路结构，小明做了多次实验并 将实验结果填入下表：根据情况试在右边画出符合题意的电路图 只闭合的开关S1S2S3S1S2S2S3S1S3S1S2S3 灯的发光情况 红灯 不亮不亮不亮 亮 不亮 不亮亮 绿灯 不亮不亮不亮不亮 亮 不亮亮 31按图 14 示的实物连接图，在实物图右方虚线框内画出相应的电路图。 32.( 贵阳实验区 )请你根据图9 甲所示的电路图,用笔画线代替导线,将图 9 乙中未连接好的器材连接起来(连线不能交叉 )。 33.( 梅州 )如图 7 所示，甲是玩具电风扇的电路图，请在乙图中连 34.( 无锡 )居民
11、楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电。小明想利用光控开关和声控开关设计出一 种“聪明”的电路晚上，有人走动发出声音，灯亮；白天，无论发出多大声音，电灯 也不会亮。请把右图中的器材连接成符合要求的电路（光控开关在天黑时自动闭合，天亮 时自动断开； 声控开关在有人走动发出声音时就闭合，闭合后经过一两分钟便自动断开）。 35.(扬州 )用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑，发现碎纸屑被吸引，这是由于；有的纸屑接触 玻璃棒后“跳开”，这又是因为。 36.(泰安 )在下图甲中，闭合开关后，通过灯泡 Ll 的电流为 0 5A， 通过灯泡L2 的电流为 0 4A 试根据图甲将图乙中的实物 用铅笔线表示导线连接起来 37(福州课改区 )野营时，小红携带的手电筒不发光了，请你帮助找出原因。 （1）请根据图18 手电筒的结构示意图，将电路图补画完整。 （2）写出手电筒不发光的三种可能原因。 答案：