【优质文档】高一生物细胞的多样性和统一性课时练习题.pdf

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1、学习必备欢迎下载 细胞的多样性和统一性课时作业 一、选择题 1用显微镜观察装片时,常常要转动粗准焦螺旋使镜筒下降,此时,眼睛应注视的部分应 是() A目镜B物镜 C载物台D反光镜 答案: B 解析: 在转动粗准焦螺旋时,镜筒下降,此时眼睛要注视的部位是物镜。因为物镜在与 玻片接触时,可能会压碎玻片。 2(2010 青岛模拟 )使用高倍镜观察的顺序是() 调节细准焦螺旋,直到调清物像为止 转动转换器,转换高倍物镜 在低倍物镜下看清物像,把目标移至视野中央 转动反光镜使视野明亮 AB CD 答案: C 解析: 低倍物镜时通光量大,视野亮;换用高倍物镜后通光量小,视野暗。故使用高倍 物镜时,应调整反

2、光镜,使用凹面镜或调整通光孔,增大通光量。转换高倍物镜前应先在低 倍物镜下看清物像,移动玻片标本将要观察的物像移至视野中央,然后转动转换器使高倍物 镜正对通光孔,调整反光镜使视野明亮后,再转动细准焦螺旋,直到看清物像为止。 3用高倍镜观察酵母菌和乳酸菌,可以用来鉴别两者差异的主要结构是() A细胞壁B细胞膜 C细胞质D核膜 答案: D 解析: 酵母菌属于真菌,是真核生物。乳酸菌是细菌的一种,是原核生物。两种生物都 含有细胞壁、细胞膜和细胞质,但是原核生物无核膜,因此也没有真正成形的细胞核。 4(2009 广州七区联考)下列几种生物的细胞中,属于原核细胞的是() 学习必备欢迎下载 AB CD 答

3、案: A 解析: 原核细胞没有成形的细胞核,除核糖体以外没有其他细胞器,为细菌,成熟 的植物细胞,为动物细胞,为蓝藻细胞。 5噬菌体、蓝藻和酵母菌都具有的结构或物质是() A细胞壁B细胞膜 C线粒体D核酸 答案: D 解析: 噬菌体为病毒,无细胞结构,所以谈不上有细胞壁、细胞膜和细胞质中的各种细 胞器。蓝藻为原核生物,无线粒体。酵母菌为单细胞真核生物,四项都有。只有核酸是所有 生物共有的。核酸是一切生物的遗传物质。 6(2011 邯郸高一期末考试)下列关于显微镜的使用,错误 的是 ( ) A观察切片时,先低倍镜后高倍镜观察,是因为低倍镜下易找到观察的目标 B换用高倍镜后视野将变暗,为提高亮度,

4、可换大光圈或换平面镜为凹面镜采光 C低倍镜下的视野中,右上角有一不清晰物像,此时不需移动装片,直接换高倍镜并 调节细准焦螺旋 D观察质壁分离时不需用高倍镜,因为洋葱鳞片叶表皮细胞较大 答案: D 7(2011 昆明一中高一期末考试)下列生物中,都属于原核生物的一组是() A大肠杆菌、蓝藻、噬菌体 B酵母菌、蓝藻、大肠杆菌 C酵母菌、噬菌体、发菜 D乳酸菌、念珠藻、大肠杆菌 答案: D 8细菌与病毒最明显的区别是() A有无成形的细胞核B有无细胞壁 C有无细胞结构D有无遗传物质 答案: C 解析: 细菌是细胞生物,但无成形的细胞核。细菌有细胞壁,成分是肽聚糖。细菌的遗 传物质是DNA 。病毒没有

5、细胞结构,只由蛋白质和核酸组成。病毒的遗传物质是DNA 或 RNA 。综上所述,细菌与病毒的明显区别是有无细胞结构。 9(2010 马鞍山模拟 )下列关于细菌和蓝藻的说法正确的是() A蓝藻是不能进行光合作用的异养生物,而细菌是能进行光合作用的自养生物 学习必备欢迎下载 B蓝藻是能进行光合作用的自养生物,而所有细菌是不能进行光合作用的异养生物 C二者细胞中都没有成形的细胞核,但都有拟核,拟核中有染色体 D二者都属于原核生物,与真核生物相比,细胞中都没有核膜,但有核糖体 答案: D 解析: 细菌和蓝藻都属于原核生物,与真核生物相比,细胞中都有核糖体,但都没有核 膜和染色体。 蓝藻是能进行光合作用

6、的自养生物,而大多数细菌是营腐生或寄生生活的异养 生物,只有少数细菌(如硝化细菌 )是自养生物。 10 (2010 聊城模拟 )下列关于蓝藻的说法不正确的是() A单个细胞直径虽比细菌大,但肉眼是分不清的 B发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻 C蓝藻的叶绿体含有藻蓝素和叶绿素 D蓝藻是光能自养型原核生物 答案: C 解析: 蓝藻是原核生物,细胞中没有叶绿体,但是蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是 能进行光合作用的自养生物。 11 (2011 昆明一中高一期末考试)下列关于显微镜的叙述错误的是() A显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数乘以物镜放大倍数 B显微镜的放大倍数指的是长度和宽度被放大的倍数,而不是

7、面积或体积 C显微镜下所成的像与实物相比是倒置的像 D显微镜的视野中,如果物像偏向右下方则应该向左上方移动至视野中央 答案: D 12 在细胞学说建立的过程中,作出重大贡献的科学家包括() 维萨里虎克列文虎克马尔比基施莱登施旺耐格里魏 尔肖达尔文孟德尔 AB CD 答案: A 解析: 通过教材中细胞学说建立的过程的学习可见A 选项正确。 13(2010 南通模拟 )细胞具有多样性,下面对细胞的形态和功能的关系的理解,有偏差的是 () A卵细胞富含营养、体积大与早期胚胎发育功能相适应 B精子具有尾部与其运动相适应 C红细胞无细胞核与其能再生的功能相适应 D神经元有长的突起与其传导功能相适应 学习

8、必备欢迎下载 答案: C 解析: 红细胞是由造血干细胞分裂、分化而来的, 其细胞分裂也要细胞核参与,失去细 胞核的红细胞无分裂再生能力。 14 (2010 北京 )下列不具有细胞壁的生物有() 金黄色葡萄球菌蓝藻支原体醋酸杆菌乳酸菌人口腔上皮细胞 噬菌体 AB CD 答案: D 解析: 蓝藻和细菌都有细胞壁,细胞壁成分是肽聚糖。支原体没有细胞壁。作为动物细 胞的人口腔上皮细胞也没有细胞壁。噬菌体是专门寄生在细菌体内的病毒,没有细胞结构, 更无细胞壁。 15 下列关于高倍镜使用的描述,错误的是() A先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜 B先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节 C把视野调亮,图像才

9、清晰 D高倍镜缩小了观察的视野,增加了放大倍数 答案: B 解析: 在使用显微镜时,先用低倍镜观察,后用高倍镜观察。换上高倍镜后,应缓缓调 节细准焦螺旋,使物像清晰,并调节光圈,使视野亮度适宜。所以,在使用高倍镜时,不用 粗准焦螺旋调节,B 项不正确。 二、非选择题 16 在用显微镜观察时,经常遇到以下3 种现象: (1)视野太亮; (2)只见视野不见图像;(3)图像结构不完整。试分析出现这些现象的可能 原因,并提出排除方法。 (1)视野太亮: _ (2)只见视野不见图像:_ (3)图像结构不完整:_ 答案: (1)可能原因:光线太强;光圈太大;反射太强。排除方法:用较弱光 线;缩小光圈;改用

10、平面镜。(2)可能原因:材料未放在通光孔的中央;焦距未 调好。排除方法:移动装片,使材料移至通光孔中央;重新调节焦距。(3)可能原因: 未根据材料的不同折光性用光。排除方法:应调节光圈使透明度一致。 17 下图表示显微镜下看到的人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞。请据图分析回答下列问题: 学习必备欢迎下载 (1)图甲是 _细胞,图乙是_细胞。判断的理由是洋葱细胞具有 _和_,人的细胞则没有。 (2)这两种细胞在形态和功能上所存在的差异体现了细胞的_性,但在结构 上由于都具有 _、 _ 和_而使得这两者 之间具有 _性。 (3)由于这两种细胞都具有_,因而都属于 _细胞, 由这类 细胞构成的生物称为_生物。 答案: (1)洋葱表皮人口腔上皮4细胞壁5液泡(2)多样1细胞质2细 胞核3细胞膜统一(3)2细胞核真核真核

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