【优质文档】人教版小学六年级语文下册期中测试题(改).pdf

上传人:白大夫 文档编号:5306444 上传时间:2020-04-08 格式:PDF 页数:3 大小:80KB
返回 下载 相关 举报
【优质文档】人教版小学六年级语文下册期中测试题(改).pdf_第1页
第1页 / 共3页
【优质文档】人教版小学六年级语文下册期中测试题(改).pdf_第2页
第2页 / 共3页
【优质文档】人教版小学六年级语文下册期中测试题(改).pdf_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《【优质文档】人教版小学六年级语文下册期中测试题(改).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【优质文档】人教版小学六年级语文下册期中测试题(改).pdf(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、学习必备欢迎下载 小学六年级语文下册期中测试题 时间 90分钟总分 125 分(其中卷面分5 分) 学校班级姓名学号 题号一二三四五六七八九十 卷面分规范分 得分 第一部分:基础知识积累与运用(42 分) 一、看读拼音,我能规范地写出相应的字词。(4 分) sh j k ng b x ng w ngm gu () ()() () b xu bi n p ozh ng r ngch chu ng ( ) ( ) ( ) ( ) 二 、从括号内选一个正确的读音划“”。(6 分) 优待( di d i)剥削( xi o xu )夹(ji ji)衣 转(zhun zhu n)椅被捕(b p )散(sn

2、 s n)布 从前有个差( ch i ch ch)人,工作表现很差( ch i ch ch),一点也不认真,做什么事都只求 个差( chchch i)不多。有一次还差( chch c h i)一点出了差( chch i ch )错呢。有 次上司派他出差(ch i ch ch),要他从外县买点规格统一的纸张回来,可是他却抱回了一大堆 参差(cchch i ch )不齐的纸回来,你说他的表现差不差? 三 、古诗连线。( 6 分) 玉颗珊珊下月轮平明送客楚山孤王安石(宋) 留连戏蝶时时舞休将白发唱黄鸡皮日休(唐) 寒雨连江夜入吴殿前拾得露华新龚自珍(清) 九州生气恃风雷自在娇莺恰恰啼王昌龄(唐) 门

3、前流水尚能西总把新桃换旧符杜甫(唐) 千门万户曈曈日万马齐喑究可哀苏轼(宋) 四、把下列的词语补充完整。(3 分) 轻于()毛精兵()政不()不忙 一()而入重于()山死()其所 千()一发满脸()肉毫不()() 五、根据句子的意思准确地选词填空。(6 分) 希望渴望盼望失望愿望绝望指望 凡卡()得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没()了。于是他给乡下的爷爷写 信。()爷爷能接他回家,这是他美好的()。信寄出后,他整天()着,几个月过 去了,爷爷还没来,他很()。后来,他得到爷爷也去世的消息,彻底()了。 严肃严峻严厉严格严密严明 他瞪着眼睛,()地对我说:“ 干好工作, 要有()的要求,(

4、)的组织,() 的态度,()的纪律,看你能不能经受这()的考验。 六按要求改写句子( 4 分) 1、夏日,烟台的海水常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女。(用宛如造一个句子) 2、其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改为陈述句) 3、现在我又看到了那熟悉可爱的乡音和爽朗的笑声。(修改病句) 4、顶碗的少年歉疚地而又不失风度地向观众鞠了一躬。(缩句) 七、按课文内容填空。( 10 分) 1、在()的日子里,在()的世界里的我能做些什么呢?只有()罢了,只有匆匆 罢了过去的日子(),被微风吹散了,如薄雾,被初阳()了。节选自匆匆。 2、人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文

5、学家叫做司马迁的说过:“ 人固有一死,或 (),或()。 ” 为人民利益而死,就();替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民 的人去死,就()。张思德德同志是为人民利益而死的,他的死是比()。节选自为人 民服务。 八、课外阅读积累( 3 分) 在你的课外阅读生涯中, 你最喜爱的一部作品是写的,你喜欢的原因是 。 第二部分:阅读理解部分(38 分) 九、阅读短文,完成练习。 孩子,我为什么打你 毕淑敏 有一次与朋友聊天,我说,我这一辈子,从没打过人你突然插嘴说: “ 妈妈,你经常打一个人, 那就是我 ” 那一瞬,屋里很静很静。那一天,我继续同客人谈了很多的话,但一直心不在焉。孩子, 你那固执的一问,

6、仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我整个心灵。面对你的眼睛,我要承认:这个世界 上,我只打过一个人。不是偶然,而是经常;不是轻描淡写,而是刻骨铭心。这个人就是你。 在你很小很小的时候,我不曾打你。你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿 轻微的碰撞,都会将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜的操劳,无怨无悔。我向上苍发誓:我要尽一 个母亲所有的力量保护你,直到我从这颗星球上离开的那一天。 你像竹笋一样开始长大。你开始淘气,开始恶作剧你摔破盆碗、拆毁玩具、遗失钱币、弄脏衣 服 我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童,都像走路会摔交一样应该得到原谅。 第一次打你的原因, 已经记不清了

7、。总而言之那时你已渐渐懂事,初步具备童年人的智慧,你像一 匹顽皮的小兽一样我行我素,而我则要你接受人类社会公认的法则为了让你记住并终身遵守它们, 在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸奖、批评、 恐吓以及奖赏都无以建树之后,我被迫拿出最后 一件武器 殴打。如果问我为什么要打你,我只能说,假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,这种体验 将使你一生不会再去摸它。孩子,我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质,当你初次与它们 接触时,我能够通过打让你感到切肤的疼痛,从此与它们永远隔绝。 学习必备欢迎下载 我谨慎地使用殴打。 每当打你的时候, 我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己:是不是到了非 打不可

8、的时候?不打他我还有没有其它的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会举起我的 手每一次打过你之后, 我都要深深的自责。 假如惩罚我自身可以使你吸取教训,孩子,我宁愿自罚。 但我知道,责罚不可以替代,它如同饥饿中的食品,只有自己嚼碎了咽下去,才会成为你生命体验中的 一部分。 我从不用工具打人。打人的人用了多大的力气,便会遭受到同样的反作用力,这是一条力学定律。 我愿在打你的同时, 我的手指亲自承受力的反弹, 遭受与你相等的苦痛。 这样我才可以精确的掌握力量, 不至于失手将你打得太重。 我知道打人不对, 但这个世界给了为人父母一项特殊的赦免打是爱。世人将这一份特权赋于母 亲,当我行使它的时

9、候臂系千钧。我毫不犹豫地认为:每打你一次, 我感到的痛楚都要比你更为久远而 悠长。因为,重要的不是身累,而是心累 孩子,听了你的话我终于决定不再打你了。因为你已经长大,因为你已经懂了许多道理。毫不懂道 理的婴孩和已经很懂道理的成人,我以为都不必打,因为打是没有用的。惟有对半懂不懂、 自以为懂其 实不甚懂道理的孩童,才可以打,以助他们快快长大。 孩子,打与不打都是爱,你可懂得? 1、在第一自然段中找出两对反义词。(2 分) ()()()() 2、结合文章理解下列词语。(2 分) “ 我行我素 ” 指的是。 “ 臂系千钧 ” 指的是。 3、根据文章内容用简要的话填空。(3 分) “ 你那么幼嫩,好

10、像一粒包在荚中的青豌豆。 ”“我” 舍不得打你,因为; “ 你像竹笋一样开始长大。”“我” 不会打你,因为;你像一匹顽皮的小兽一 样我行我素。 ”“我” 第一次打你,因为。 4、文中写到 “ 我谨慎地使用殴打 ” 是因为:; “ 我从不用工具打是因为 ” :(4 分) 5、请你用三个精炼的词语概括文中的“ 我” 打孩子时候的感受。 (3 分) 6、为什么说 “ 打与不打都是爱 ” ?(2 分) (二)狼与仙鹤 狼饿极了,他好不容易补到一只羊,便大口大口地吃起来。 狼吃完一只羊腿,刚想吃另外一条,不料喉咙里鲠住了一根骨头。 骨头鲠得很深,狼接连咽了几下口水,可是,骨头一动也不动。他急得团团转,不

11、知如何办才好。 这时,一只仙鹤从旁边走过,看见狼走投无路的样子,便上前打招呼:“喂,你怎么啦?” “ 啊“狼嚎叫了一声。他想说话,可是骨头使他发不出声音,只好望望地上的羊骨头,张开大口, 让仙鹤看。 “哦,你的喉咙里鲠了一根骨头。”仙鹤慢吞吞地说,“要我帮你钳出来吗?” 狼点点头,嘴巴张得更大了。 仙鹤施展了外科医生的本领,把她长长的尖嘴伸进了狼的大口,准确、熟练地钳出了骨头。 “啊,仙鹤太太,太太好啦!”狼高兴得跳起来。 仙鹤看到狼那样快活,连忙提醒:“你还没做手术的报酬呢!” “报酬?给你报酬?”狼闪动着绿眼珠,露出一副凶相,“想一想吧,仙鹤太太,让你的头颈从我 的喉咙伸回去,难道这不是报

12、酬吗?” 仙鹤恍然大悟,这才明白站在她面前的是一只凶恶的狼,一只货真价实的饿狼。她拍拍翅膀, 急急 忙忙飞走了。 1、“鲠”字不知读音,查字典用()查字法,先查()部再查()画。( 3 分) 2、比一比再组词。( 4 分) 捕()酬()施()悟() 哺()洲()旋()梧() 3、照样子各写两个词语。(4 分) 慢吞吞( ABB): 急急忙忙( AABB): 4、照样子把句子补充完整。(2 分) 狼急得团团转。 他哭得 我笑得 5、造句( 2 分) 走投无路 恍然大悟 6、照样子改写句子,( 2 分) 例子:难道这不是报酬吗? 这就是报酬。 难道狼的本性会改变吗? 7、本文的故事结局是仙鹤拍拍翅

13、膀走了。想一想,如果仙鹤不飞走,故事可能有哪几种结局?选其中 一种写下来。( 2 分) 第三部分:习作部分 十、习作展示台( 40 分) 甜酸苦辣咸,生活中,我们常常会尝到各种各样的滋味,请你以其中一两味为题,写一篇450 字左右 的记叙文。可以用“甜甜的微笑,酸酸的回忆,苦涩的诉说,苦中有乐”等为题,也可以自拟题目。要 求:字迹端正,条理清楚,语句通顺,内容具体,能表达真情实感。 学习必备欢迎下载 第一题略 第二题:优待( di di)剥削( xi o xu )夹(ji ji)衣 转(zhun zhu n )椅被捕(bp)散(sn sn )布 从前有个差( ch i ch ch)人,工作表现

14、很差( ch i ch ch),一点也不认真,做什么事都只求 个差( chchch i)不多。有一次还差( chch c h i)一点出了差( chch i ch )错呢。有 次上司派他出差(ch i ch ch),要他从外县买点规格统一的纸张回来,可是他却抱回了一大堆 参差(cchch i ch )不齐的纸回来,你说他的表现差不差? 第三题:略 第四题:略 第五题:渴望指望希望愿望盼望失望绝望 严厉严格严密严肃严明严峻 第六题:略 第七题:略 第八题:略 第九题:(一) 1、偶然经常轻描淡写刻骨铭心 2、略 3、你生命稚弱你应该得到原谅我要你接受人类社会公认的法则,让你记住并 终身遵守它们,在所有的苦口婆心在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都宣告失效。 4、打时心在颤抖,打后深深自责。我愿在打你的同时,我的手指亲自承受力的反弹, 遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确的掌握力量,不至于失手将你打得太重。 5、心如刀绞后悔莫及心痛难耐 6、意思对即可! (二)略

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1