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1、学习必备欢迎下载 体育与健康课时计划 班级 :初二时间:2012/11/6 地点:足球场教师：第一课时 教学 内容 足球：脚内侧踢地滚球技术 教学 目标 1 认知目标：通过教学，使学生了解足球脚内侧踢地滚球技术动作，激励学生积极参与到体 育运动中。 2 技能目标：通过教学，使 85%的学生能够初步掌握和运用足球脚内侧踢地滚球正确技术动 作，发展学生踢球技术 3 情感目标：培养学生互相学习及团结协作的精神；培养学生动手能力，养成积极参与体育 活动，自觉锻炼的良好习惯。 重 点正确摆腿与脚踢球的部位 难 点踢球动作的协调性和触球部位的准确性 部 分 时 间 教学内容教师活动学生活动 组织形式与要求
2、 开 始 部 分 2 分 一、课堂常规 1、检查人数 2、师生相互问好 3、宣布上课内容及 课的要求 4、并安排见习生 5、导入课题 1、集合队伍，检查 学生人数、 服装以及 危险物品 2、师生问好 3、宣布本课的学习 内容，说明目标和要 求 4、安排见习生 5，用语言导入主题 1、体育委员组织集 中队伍并向老师报 告人数 2、师生问好 3、认真听讲 ,注意力 集中 ,明确学习内容 和目标 4、见习生随堂见习 并适当活动 组织形式：四列横队 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 要求：集合动作要快、 安静、整齐，精神饱满 准 备 部 分 8 分 一，准
3、备活动（配相 应音乐） 1，慢跑 b，螺形跑 a，喊数抱团游戏 2、徒手操 a,头部运动b,髋部 运动c,踝腕关节活 动 3，石头剪刀布分组 游戏 1，激发学生情趣， 鼓励学生参与运动 2，引导学生做热身 跑 3，在跑动中讲解喊 数抱团游戏规则 4、带领学生做准备 徒手操和球性联习 1，在教师的引导下 慢跑 2，集中注意力，听 讲游戏的规则和方 法，并按要求完成练 习 3，在指定地点跟随 老师做球操和球性 练习 4，注意力集中，认 真模仿老师的动作 组织形式： 1，慢跑： ：教师 2 准备活动和球性练习： O：学生：放球筐 学习必备欢迎下载 基 本 部 分 25 分 一，学习脚内侧踢球 动作要
4、领：直线 助跑，踢球时，支撑 脚 踏 在 球 的 侧 方 15cm 左右，膝关节微 屈，在支撑脚着地的 同时踢球腿以髋关节 为轴由后向前摆动并 屈膝外展，脚掌与地 面平行，击球时踝关 节绷紧，脚内侧正对 出球方向，踢球后中 部 二，脚内侧踢球练习 1,上一步无球摆腿练 习 要点：支撑脚站位， 正确摆腿 2， 原地有球摆腿练习 要点：支撑脚站位， 摆腿方法，击球部位 方法：一个同学踩住 球的后中部，另一位 摆腿踢球 3 两个人踢球练习 要点：支撑脚站位， 准备的摆腿方向与脚 型，击球后中部 方法：两个人一组距 离五米面对面用脚内 侧传球 4 分组练习 要领：支撑脚准确站 位，准备的摆腿方向 与脚
5、型，力量的控制， 击球的后中部 方法：将人数相等分 成 4 组，九个人持球 成纵队在一边，一人 同学无球站离有球队 员五米左右，持球同 1，教师出示挂图讲 解示范 2，要求 学 生保持良 好的纪律， 3，讲解时重点突出， 言简易懂 4，提出要求 1、 教师请出同学配合 教师讲解示范练习方 法以及强调练习要点 2、 要求每位同学左右 脚各交换练习 3、 在练习的过程中强 调技术重难点 4、 教师巡视练习情况 并纠正错误。 5、 用语言鼓励学生练 习 6 请出学生做范例并 纠正错误动作 1 引导学生练习方法 2 要求学生踢球准备 3 巡视练习并参与到 同学练习中去 4 鼓励学生并强调重 难点 5
6、要求每位同学左右 脚练习 1 围绕成圆圈前后站 位，与教师保持一定 的距离 2 注意力集中，认真 思考技术动作要领 1 认真思考与观察 2 左右腿交换摆腿练 习 3 明确技术的重难点 4 大胆练习，克服困 难，敢于提问 5 贴碰球练习时适当 的发力 1 两个人站五米左右 练习 2 互相纠正，互相鼓 励 3 明确踢球要点 1 注意听教师讲解明 确练习方法 2 适当发力，体会技 术动作 3 互相纠正，互相鼓 励 组织形式： 要求： 1、后一排的同学 将球放到框里 2、注意力集中， 保持良好的秩 序 组织形式： ：球：框 要求：注意力集中，认真 思考 组织形式： ：跑动方向：传球 方向 学习必备欢迎
7、下载 基 本 部 分 结 束 部 分 5 分 学将球传给无球同学 后快速跑去跟无球的 地方站位，无球队员 接球后快速跑回到有 球队员后面一次排队 6 游戏：传球接力 方法：把学生分成四 个组，每个组选出一 位面对成纵队站位的 其他同学，成纵队站 位的同学每个人拿一 个球，开始时，第一 位同学将球传到篮筐 并快速跑去捡球放进 篮筐，快速跑回来与 下一位击掌，下一位 同学击掌方可进行并 回来的同学依次排到 队伍的后面，最快的 一组为最棒 规则：下一位必须与 前 一 位 击 掌 才 能 开 始，不能干扰其他的 队伍 一，展示 二，放松（配音乐） 一，总结 二，师生再见 1， 教师通过示范讲解 使学生
8、明白游戏方法 2, 组织学生分队进行 游戏比赛 3，担任裁判， 语言引 导学生为本队加油 4 强调安全 1， 请出两位优秀同学 做面对面踢球 1，鼓励学生展示技 术动作 2，请出 一 位同学带 领学生放松 3，总结本节课的内 容要点 4，师生再见 1 认真听教师讲解游 戏的方法及规则 2 精神饱满，积极参 与，团结合作，互相 鼓励 3 用脚内侧传球 4 游戏注意安全 1，自我展示 2， 鼓励展示技术动作 的同学 3，充分放松 4， 认真听讲教师总结 课堂内容 游戏组织形式 : 要求：把球放到框里后一 次拍到后面，知道比赛结 束为止 放松与总结： 要求：充分放松，认真听 讲 课后小结大部分同学都掌握了脚内侧踢地滚球技术，有一些同学需要小细节的纠正 课后反思对于初学者来说，应加强鼓励，今后对脚内侧技术练习应多设计带有趣味性的方法，提高同 学们的兴趣。 场地器材41 个足球标志物若干四个装球框音响一副一个挂图架 学习必备欢迎下载