三角函数的图像与性质(1)—正弦余弦的图像.pdf

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1、sinyx,xR 2 cosyx,xR 2 3 2 2 3 2 1.3.2 三角函数的图像与性质(1) 一、课题:三角函数的图像与性质 二、教学目标:1.会用五点法画正弦、余弦函数的图象; 2.记住正弦、余弦函数的特征; 3.弄清正弦、余弦函数的图象之间的关系。 三、教学重、难点:几何法作正弦曲线。 四、教学过程: 1利用单位圆中正弦线作正弦函数图象 作法:(几何作法) (1) 在直角坐标系的x轴上任取一点 1 O,以 1 O为圆心作单位圆, 从 1 O与x轴的交点A起,把 1 O分成12 等份,过 1 O上各点作x轴的垂线,可得对应于0,2 6 3 2 等角的正弦线; (2) 把x轴上0 2

2、这一段分成12等份,把角x的正弦线向右平行移动,使正弦线的起点与x轴上的点x重 合; (3)用光滑曲线把这些正弦线的终点连结起来,就得到正弦函数sinyx,0,2x的图象。 因为终边相同的角的函数值相同,所以,函数sinyx,2,2(1) xkk(kZ)且0k的图象 与函数sinyx,0,2x的图象的形状完全相同,只是位置不同,于是只要将函数sinyx, 0,2x的图象向左、右平移,就可得到函数sinyx,xR的图象。 2余弦函数的图象 由于 coscos()sin()sin() 22 yxxxx ,所以余弦函数 cosyx, xR与函数 sin() 2 yx ,xR是同一个函数;这样,余弦函数的图象可由: 正弦曲线向左平移 2 个单位得到,即: 3五点法作图 向左平移 2 个单位 (1)sinyx,0,2x; 自变量x 0 2 3 2 2 函数值y 0 1 0 1 0 (2) sin1yx , 0,2x 自变量 x 0 2 3 2 2 sin x 01010 函数值y 1 2 1 0 1 五、课堂练习: 六、小结: 1正弦、余弦函数的图象的几何作法;2 “五点法”作图。 七、作业 y x O 3 2 1 2 2 3 2 2 2

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