中考加试物理实验操作评分标准.pdf

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1、中考加试物理实验操作评分标准 一、实验名称:探究平面镜成像规律(5 分) 序号实验步骤操作要求分值评分标准 1 竖立平面镜 在白纸的中间用直尺和铅笔画一直 线,用夹子夹好玻璃,在白纸的直 线上竖立一块平面镜。 1 a. 没有在纸上画直线的扣0.5 分; b. 没有在直线上放平面镜的扣0.5 分。 2 找 出 像 的 位 置 点燃蜡烛,放在平面镜前的某一位 置,在白纸上用笔记下此物的位置, 把未点燃的蜡烛在平面镜的另一端 找到点燃蜡烛的像,在白纸上用笔 记下此像的位置。 1 a. 没有记录物的位置扣0.5 分; b. 没有记录像的位置扣0.5 分。 3 改变物距, 再 找像距 改变点燃蜡烛的位置

2、,在白纸上记 下此物的位置,把未点燃的蜡烛在 平面镜的另一端找到点燃蜡烛的 像,在白纸上记下此像的位置。 0.5 a. 没有记录物的位置扣0.5 分; b. 没有记录像的位置扣0.5 分。 (扣完为止) 4 重复步骤3 重复步骤3 一次。0.5 a. 没有记录物的位置扣0.5 分; b. 没有记录像的位置扣0.5 分。 (扣完为止) 5 分 析 数 据 得 出结论 把蜡烛吹灭,把平面镜移开,用刻 度尺对物体和像的位置进行测量, 并记录每一次的物体到平面镜的距 离和像到平面镜的距离,分析实验 数据,写出平面镜成像规律:正立、 等大、虚像,且像与物以镜面为对 称。 2 a. 没有把蜡烛吹灭和移开平

3、面镜扣0.5 分; b. 测量像距与物距时,刻度尺没有与白 纸上的直线垂直扣0.5 分; c. 不能用刻度尺正确测量像距与物距, 扣 0.5 分; d. 结论不正确扣0.5 分。 三、实验名称:用天平和量筒测固体的密度(5分) 序号实验步骤操作要求分值评分标准 1 调节天平平 衡 天平底座保持水平,把游码移 到横梁标尺的零刻度线,调节 平衡螺母,使天平平衡。 1 a. 游码未移至零刻线扣0.5 分; b. 不能正确调节平衡螺母扣0.5 分。 2 用天平称圆 柱体(或其 它固体)的 质量 左盘放圆柱体(或其它固体), 右盘放砝码,移动游码位置, 直到天平恢复平衡,记录圆柱 体(或其它固体)的质量

4、。 1.5 a. 圆柱体(或其它固体)和砝码 位置放反扣0.5 分; b. 用手取放砝码扣0.5 分; c. 读数错误扣0.5 分。 3 用量筒和水 测出圆柱体 (或其它固 体)的体积 在量筒中倒适量的水并记录读 数;再用细线系住圆柱体(或 其它固体), 轻轻放入量筒中并 被完全浸没,记录读数。 1.5 a. 倒入的水过少以至不能浸没被 测固体扣0.5 分; b. 没系细线或放固体时溅出水扣 0.5 分; c. 读数方法不正确扣0.5 分。 4 根据实验记 录计算密度 根据记录算出圆柱体(或其它 固体)体积,根据公式=m/v 算出圆柱体(或其它固体)密 度。 1 a. 不会计算圆柱体(或其它固

5、体) 体积扣 0.5 分; b. 不能计算密度大小扣0.5 分。 实验名称:探究串联电路各点间电压的关系(5分) 序号实验步骤操作要求分值评分标准 1 画 出 实 验 电 路图 电源、两个灯泡、开关串联,电 压表并联。 1 a. 画错电路图扣1 分; b. 电路符号画错一个扣0.5 分。 (扣完为止) 2 根 据 电 路 图 连接实物 连接时,开关应先断开,把电压 表并联在电源两端,合上电键, 读出电压表的示数U,并记录。 1 a. 接线前开关未断开扣0.5 分; b. 电压表正负接线柱接法错误一 个扣 0.5 分; c. 电压表的示数读错扣0.5 分。 ( 扣完为止 ) 3 改 变 电 流

6、表 的位置 开关断开,拆开电路,把电压表 接在其中一个灯泡两端,合上电 键,读出电压表的示数U1,并记 录。 1 a. 开关未断开扣0.5 分; b. 电压表正负接线柱接法错误一 个扣 0.5 分; c. 电流表的示数读错扣0.5 分。 (扣完为止) 4 改 变 电 流 表 的位置 开关断开,拆开电路,把电压表 接在另一个灯泡两端,合上电键, 读出电压表的示数U2,并记录。 1 a. 开关未断开扣0.5 分; b. 电压表正负接线柱接法错误一 个扣 0.5 分; c. 电压表的示数读错扣0.5 分。 (扣完为止) 5 得 出 实 验 结 论。 拆除电路 整理器材 得出实验结论:在串联电路中电

7、路两端总电压等于各用电器两端 电压之和。断开开关,拆除所有 电路连接线,整理器材。 1 a. 没有得出实验结论扣0.5 分; b. 拆除前未断开开关扣0.5 分; c. 没有摆放好器材扣0.5 分。 (扣完为止) 实验名称:探究电阻上的电流跟两端电压的关系(5 分) 序号实验步骤操作要求分值评分标准 1 画 出 实 验 电 路图 滑动变阻器、 开关、 电流表与 被测电阻串联; 电压表与被测 电阻并联;注意电源极性。 1 a. 画错电路图不得分; b. 电路符号画错一个扣0.5分。 (扣完为止) 2 根 据 电 路 图 连接实物 连接时, 开关应先断开, 滑动 变阻器滑片应置于电阻最大 位置;电

8、流表、电压表的量 程、接线柱正确。 1.5 a. 接线前开关未断开扣0.5 分; b. 滑动变阻器实验前未置于电阻 最大位置扣0.5 分; c. 电压表、电流表、滑动变阻器 接法错误一个扣0.5 分。 (扣完为止) 3 测 量 电 压 和 电流 调节滑动变阻器阻值三次,根 据连接电流表、 电压表接线柱 的量程读出三次电流值I1、 I2、 I 3,三次电压值U1、 U2、 U3,并记录。 1.5 a. 电压表读数错误扣0.5分; b. 电流表读数错误扣0.5 分。 4 得 出 实 验 结 论 根据实验记录, 得出结论: 电 阻一定时, 电阻上的电流跟两 端电压成正比。 0.5 a. 没有得出实验

9、结论扣0.5 分。 5 拆除电路 断开开关, 拆除所有电路连接 线,整理器材。 0.5 a. 拆除前未断开开关扣0.5 分。 十五、实验名称:探究凸透镜成像的规律(5 分) 序号实验步骤操作要求分值评分标准 1 放 置 光 具 调 整 高度 把蜡烛、 凸透镜、 光屏依次放置 在光具座上,使烛焰、凸透镜、 光屏的中心大致在同一高度。 0.5 a. 凸透镜没有放在中间扣0.5 分; b. 烛焰、凸透镜、光屏的中心高度相 差悬殊扣0.5 分。 (扣完为止) 2 探 究 成 像 条 件 把点燃的蜡烛放在离凸透镜较 远处的适当位置, 再调整光屏位 置,使光屏上呈现倒立缩小实 像,记录物距U1。 1 a.

10、 移凸透镜扣0.5 分; b. 不会移动光屏找清晰的像扣0.5 分; c. 没有成倒立、缩小、实像扣0.5 分。 (扣完为止) 3 探 究 成 像 条 件 把蜡烛放在凸透镜的两倍焦距 处,再调整光屏位置,使光屏上 呈现清晰的倒立、等大、实像, 记录物距U2。 0.5 a. 没有成倒立、等大、实像扣0.5 分。 4 探 究 成 像 条 件 把蜡烛移近凸透镜, 放在适当位 置,调整光屏位置, 使光屏上呈 现清晰倒立、 放大、 实像, 记录 物距 U3。 0.5 a. 没有成倒立、放大、实像扣0.5 分。 5 探 究 成 像 条 件 把蜡烛移近凸透镜, 放在焦点以 内适当位置, 取下光屏, 透过凸

11、透镜观察正立、 放大、 虚像, 记 录物距 U4。 1 a. 烛焰不在焦点以内扣0.5 分; b. 烛焰在焦点以内,不会观察虚像扣 0.5 分。 6 分 析 数 据 得 出 结论 比较以上物距U与焦距 F,写出 凸透镜成倒立缩小实像、倒立放 大实像、正立放大虚像的条件。 1 a. 不能得出三个成像条件或成像条件 错误,每个扣0.5 分。 (扣完为止) 7 整理器材 灭火, 取下凸透镜、 光屏, 整理 器材。 0.5 a. 没有整理器材扣0.5 分。 十七、实验名称:研究杠杆的平衡条件(5 分) 序号实验步骤操作要求分值评分标准 1 组 装 杠 杆 并 调 节 平 衡 能熟练组装杠杆并调节平衡

12、螺母,使杠杆处于水平平衡。 1 a. 不会调节平衡螺母扣0.5 分; b. 杠杆不平衡扣0.5 分。 2 杠 杆 两 端 挂钩码 在杠杆两端, 分别挂上数目不 等的钩码, 能熟练移动钩码位 置,使杠杆恢复平衡。 1 a. 无法使杠杆平衡不得分。 3 读 出 数 据 并记录 读出动力臂、阻力臂、动力、 阻力并记录。 1 a. 读数不正确一项扣0.5 分,扣完 为止。 4 改 变 数 据 重复实验 改变动力、阻力及力臂大小, 重复步骤2、3 一次。 1 a. 未重复实验不得分; b. 未改变力或力臂大小扣0.5 分; c. 不能使杠杆平衡扣0.5 分。 5 分 析 数 据 得出结论 分析以上实验数

13、据,写出杠杆 平衡条件。 1 a. 不会分析扣0.5 分; b. 结论不正确扣0.5 分。 十八、实验名称:用滑动变阻器改变小灯泡的亮度(5 分) 序号实验步骤操作要求分值评分标准 1 画 出 实 验 电 路图 画出用滑动变阻器改变小灯泡 的亮度电路图。 1 a. 画错一个电路图扣0.5 分; b. 电路符号画错一个扣0.5 分。 (扣完为止) 2 根 据 电 路 图 连接实物 把所需实验器材依次串联,滑动 变阻器应接一上一下,连接电路 时,开关应先断开。 1.5 a. 接线前开关未断开扣0.5 分; b. 滑动变阻器连接错误扣1 分。 3 观察灯泡 排除故障 检查无误后, 把滑动变阻器的滑

14、片移到阻值最大值,闭合开关, 观察灯泡的亮度, 移动滑动变阻 器,观察灯泡的亮暗。 1.5 a. 灯泡不亮扣0.5 分; b. 滑动变阻器的滑片未移到阻值最 大值扣 0.5 分; c. 未移动滑动变阻器的滑片改变电 路中的电流扣0.5 分。 4 得出结论 电路中的电流越大 (或总电阻越 小) ,灯泡越亮,电流越小(或 总电阻越大) ,灯泡越暗。 0.5 a. 未写出正确结论的扣0.5 分。 5 拆除电路 整理器材 断开开关,拆除所有电路连接 线,整理器材。 0.5 a. 拆除前未断开开关扣0.5 分; b. 没有摆放器材扣0.5 分。 (扣完为止) 十九、实验名称:测定小灯泡的额定功率(5 分

15、) 序号实验步骤操作要求分值评分标准 1 画 出 实 验 电 路图 滑动变阻器、开关、电流表与 被测小灯泡串联;电压表与被 测小灯泡并联; 注意电源极性。 1 a. 画错电路图扣1 分; b. 电路符号画错一个扣0.5 分。 (扣完为止) 2 根 据 电 路 图 连接实物 连接时,开关应先断开,滑动 变阻器滑片应置于电阻最大位 置; 电流表、电压表的量程、 接线柱正确。 2 a. 接线前开关未断开扣0.5 分; b. 滑动变阻器实验前未置于电阻最大 位置扣 0.5 分; c. 电压表、电流表、滑动变阻器接法 错误一个扣0.5 分。 (扣完为止) 3 调节电路, 使 小 灯 泡 的 电 压 到 达 额 定 值,并测此时 电流 调节滑动变阻器阻值,使电压 表 的读数为小灯泡的额定电 压,并读出电流表电流值,并 记录。 1 a. 电压表读数错误扣0.5 分; b. 电流表读数错误扣0.5 分。 4 计 算 被 测 小 灯 泡 额 定 功 率大小 根据实验记录, 用公式 P=UI 计 算被测小灯泡额定功率大小。 0.5 a. 计算没有公式扣0.5 分。 5 拆除电路 整理器材 断开开关,拆除所有电路连接 线,整理器材。 0.5 a. 拆除前未断开开关扣0.5 分; b. 没有摆放器材扣0.5 分。 (扣完为止)

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