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1、活动项目： 序 号 主题 内容 活动 项目 实物图学习目标活动目的课标内容 1 认 识 结 构 不 同 形 状 的 桥 1、认识结构， 了解结构的类 型。 2、从力学角度 理解什么是结 构。 1 认识不同形状的桥 的结构类型，分析桥 的各构件的作用。 2 比较不同形状的桥 承受压力的大小。 3 体验不同形状桥的 受力情况。 课标 P83-84： 内容标准 （1） 了解 结构的涵 义，能从 力学的角 度理解结 构的概念 和一般分 类。 （2） 能结 合 12 种简单的 结构案 例，分析 结构是如 何承受应 力的。 （3） 能通 过技术试 验分析影 响结构的 强度和稳 定性的因 素，并写 出试验报
2、 告。 （4） 能确 定一个简 单对象进 行结构设 计，并绘 制设计图 纸，做出 模型或原 型。 2 桥 的 受 力 分 析 1、从力学角度 理解什么是结 构。 2、能对结构的 受力情况进行 分析。 1、 比较不同结构的拱 桥模型承受压力的大 小。 2、 对桥的受力情况进 行分析。 3 稳 固 的 结 构 稳 固 的 梯 子 1、学习结构的 形状及结构与 地面支撑面积 的大小对结构 稳定性的影响。 2、理解结构稳 定性和强度的 概念。 1、 制作稳固的梯子模 型。 2、 通过对不同梯子结 构的试验得出结论。 4 篮 球 架 学习影响结构 稳定性和强度 的主要因素。 1、制作篮球架模型。 2、通
3、过对结构的调 整，使篮球架更加稳 固。 5 不 同 垒 法 的 墙 1、理解构件之 间的连接方式 对结构强度的 影响。 2、探究结构的 形状与结构强 度的关系。 1、 探究砖与砖之间的 连接方式对墙的强度 的影响。 2、 探究墙的形状与其 强度的关系。 6 结 构 的 设 计 折 叠 桌 1、明确结构设 计的目标。 2、掌握结构设 计要考虑的主 要因素。 3、熟悉结构设 1、 明确设计折叠桌时 必须考虑的因素。 2、 进行折叠桌的结构 设计，并制作模型。 计的一般步骤。 7 折 叠 椅 1、明确结构设 计的目标。 2、掌握结构设 计要考虑的主 要因素。 3、熟悉结构设 计的一般步骤。 还可以完
4、成更多的拓展活动和挑战项目！ 活动项目： 序 号 主题 内容 活动 项目 实物图学习目标活动目的课标内容 1 生 活 与 生 产 中 的 流 程 盖 房 子 1、理解流程的 含义。 2、理解流程中 时序和环节的 意义。 1、了解盖房子的流 程。 2、 理解盖房子的各个 环节之间的关系。 课标 P86： 活动 建议 农村住宅 建筑施工 的流程设 计。 课标 P86： 活动 建议 汽车模型 的制作流 程设计。 2 汽 车 模 型 的 制 作 流 程 1、理解流程中 时序和环节的 意义。 2、了解流程对 生产、 生活的意 义。 3、能画出制作 流程的框图。 1、制作一个汽车模 型。 2、理解流程对生
5、产、 生活的意义。 3 流 程 的 设 计 货 物 自 动 分 捡 流 程 的 设 计 1、学会分析流 程设计中应考 虑的基本因素。 2、熟悉流程设 计的一般步骤。 3、能画出流程 设计的框图。 1、 设计一个可根据货 物长短分捡货物自动 分捡流程。 2、 分析该流程设计中 应考虑的基本因素。 4 机 械 手 1、学会分析流 程设计中应考 虑的基本因素。 1、设计一个机械手 臂，可以进行三个方 向操作。 臂2、熟悉流程设 计的一般步骤。 3、画出流程设 计的框图。 2、 分析该流程设计中 应考虑的基本因素。 5 流 程 的 优 化 货 物 自 动 分 捡 流 程 的 优 化 1、理解流程优 化
6、的意义及主 要内容。 2、概括流程优 化过程中应考 虑的主要问题。 3、理解流程优 化与设备之间 的关系。 1、 使货物自动分拣机 分拣更复杂货物。 2、 分析货物自动分捡 流程优化的作用。 3、 概括货物自动分捡 流程的优化过程中应 考虑的主要问题。 4、 理解货物自动分捡 流程的优化与设备之 间的关系。 6 生 产 流 水 线 1、理解流程优 化的意义及主 要内容。 2、概括流程优 化过程中应考 虑的主要问题。 3、流程优化与 设备之间的关 系。 1、 分析生产流水线 流程优化的作用。 2、 概括生产流程的优 化过程中应考虑的主 要问题。 3、 理解生产流水线 流程的优化与设备之 间的关系
7、。 还可以完成更多的拓展活动和挑战项目！ 活动项目： 序 号 主题 内容 活动 项目 实物图学习目标活动目的课标内容 1 认 识 系 统 转 向 小 车 1、理解系统的 涵义。 2、理解系统的 基本特性。 1、 理解转向小车是一 个整体系统。 2、 了解转向小车的组 成部分及其工作原 理。 课标 P87： 内容 标准（ 1） 从应用的 角度理解 系统的涵 义。 （2） 通过 简单的系 统的案例 2 自 行 车 1、理解系统的 涵义。 2、理解系统的 基本特性。 1、 理解自行车系统的 整体性。 2、 了解自行车的组成 部分及其工作原理。 3 系 统 的 分 系 空 中 飞 椅 1、熟悉系统分
8、析的一般步骤。 2、初步掌握系 统分析的基本 方法。 3、理解什么是 系统优化。 1. 分析空中飞椅系 统，提出改进方案。 2. 实施方案，优化的 系统。 分析，理 解系统的 基本特 性，初步 掌握系统 分析的基 本方法。 （3） 理解 系统优化 的意义， 能结合实 例分析影 响系统优 化的因 素。 （4） 通过 简单的系 统设计案 例的分 析，初步 学会简单 系统设计 的基本方 法。 （5） 确定 一个生活 或生产中 的简单对 象，根据 设计要求 完成系统 的方案设 计。 4 步 行 者 1、初步掌握系 统分析的基本 法。 2、理解系统优 化的意义。 3、能结合实例 分析影响系统 优化的因素
9、。 1、 了解机械模仿动物 行走的基本方式。 2、 理解步行者中各个 子系统之间的关系。 3、 最终根据挑战优化 步行者 , 理解系统优 化的意义。 5 系 统 的 设 计 风 能 车 1、初步学会简 单系统设计的 基本方法。 2、确定一个生 活或生产中的 简单对象，根据 设计要求完成 系统的方案设 计。 1、 明确设计风能车时 应考虑的主要问题。 2、 掌握设计风能车的 一般步骤，及对设计 方案的实现。 6 钟 表 初步学会简单 系统设计的基 本方法。 1、 完成钟表系统的方 案设计。 2、 明确设计钟表时应 考虑的主要问题。 3、制作钟表系统模 型, 掌握设计钟表的 一般步骤。 4、 不断
10、优化你的钟表 系统，尽可能的准确 计时。 还可以完成更多的拓展活动和挑战项目！ 活动项目： 序 号 主题 内容 活动 项目 实物图学习目标活动目的课标内容 1 认 识 控 制 简 易 控 制 装 置 1、理解控制的 含义。 2、了解控制的 手段。 3、理解控制在 生活和生产中 的应用。 通过圆形齿轮、条形 齿轮（齿条）组合起 来产生的控制作用， 理解控制的含义。 理解什么是手动控 制， 什么是自动控制。 课标 P88： 内容 标准（ 1） 理解控制 的涵义及 其在生产 和生活中 的应用。 （2） 分析 典型的案 例，了解 手动控 制、自动 控制。 2 风 扇 3 清 洁 车 4 开 环 控 制
11、 系 统 自 动 栏 杆 1、理解什么是 开环控制系统。 2、结合实例， 分析开环控制 系统基本组成 与工作过程，理 解控制器和执 行器的作用。 3、画出简单的 开环控制系统 的方框图。 1、设计一个自动栏 杆。 2、 分析自动栏杆的工 作过程。 3、 画出反映其工作过 程的方框图。 5 公 共 汽 车 的 车 门 模 型 1、设计一个车门。 2、 分析车门的工作过 程。 3、 画出反映其工作过 程的方框图。 6 闭 环 控 制 系 统 分 析 自 动 门 1、熟悉闭环控 制系统的工作 过程。 2、结合实例， 分析闭环控制 系统中反馈环 节的作用。 1、通过实验测试， 学 生将熟悉闭环控制系
12、统的工作过程 2、 理解闭环控制系统 中反馈环节的作用。 课标 P90： 活动 建议 宾馆自动 门的设计 与制作 7 水 位 水 箱 自 动 控 制 1、 设计一个水箱水位 自动控制系统装置的 模型。 2、分析其工作过程， 找出其中的反馈装 置，理解它所起的作 用。 系 统 8 控 制 系 统 的 设 计 自 动 升 旗 装 置 1、根据开环控 制系统的设计 方法， 制作一个 控制装置。 2、熟悉控制系 统设计的一般 思路。 3、经历开环控 制系统设计的 一般过程。 设计和制作一个自动 升旗简易控制装置的 模型。 课标 P90： 活动 建议 升国旗的 定时控制 装置的设 计与制作 9 晾 衣 架 设计和制作一个晾衣 架的模型。 还可以完成更多的拓展活动和挑战项目！