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1、优秀资料欢迎下载！ 最新人教版二年级语文上册单元测试题全套带答案 （2017秋最新版人教部编本，配套试题） 第一单元测试卷 一、基础达标。 (34 分) 1看拼音，写词语。 (12 分) h i zi g ng ji ti o shu sh n ding bi n hu h i y ng zu zu yb n f n w zh shi xi o ji o y d i g i 2比一比，再组成词。 (6 分) 毛（） 笔（） 傍（） 旁（） 娃（） 挂（） 挑（） 跳（） 披（） 坡（） 变（） 弯（） 3写出下列加点字词的反义词。(4 分) 优秀资料欢迎下载！ (1) 有时候我穿着黑 衣服。
2、( ) (2) 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后 腿。( ) (3) 我在空中越升越高 ，变成了无数小水滴。 ( ) (4) 植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细 观察。 ( ) 4读了课文，下面这些词相信你能选对。(3 分) 迎上去追上去游过去 (1) 小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就( ) 。 (2) 老师来到我家家访，我连忙( ) 。 (3) 那个阿姨把钱包丢了，我捡起来( ) 还给她。 5照样子，用加点字词写句子。(3 分) (1) 孩子如果 已经长大，就 得告别妈妈，四海为家。 _(2) 小蝌蚪快活 地游来游 去。 _(3) 到了冬天，我变成小 花朵飘 下来，人们又叫我“雪”
3、。 _6把下面的句子补充完 整，并加上标点符号。 (6 分) (1) 小蝌蚪 _ (2)_漂亮吗 _ (3)_多么可爱啊 _ 二、教材回顾。 (12 分) 1你能给下面的几句话重新排列顺序吗？把序号写在前面的括号里。(2.5 分) ( )过了几天，小蝌蚪长出两条后腿。 ( ) 不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。 ( ) 池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。 ( ) 过了几天，小蝌蚪长出两条前腿。 优秀资料欢迎下载！ ( ) 过了几天，小蝌蚪的尾巴变短了。 2 我在空中 ( ) 着， 碰到冷风，就变成 ( ) 落下来， 这时我叫 ( ) 。 有时变成 ( ) ， 人们又
4、叫我 ( )。 冬天， 我变成 ( ) 飘下来， 人们又叫我 ( )。(3.5 分) 3我( ) 人们做过很多好事，但也给人们带来很多( ) 。(1 分) 4植物妈妈有( ) 。 蒲公英靠 ( ) 传播种子，它的种子像 ( ) 。 苍耳靠 ( ) 传播种子，豌豆靠 ( )传播种子。 (2.5 分) 5 梅花这首诗的作者是( ) 朝的 ( ) 。诗中最后两句把( ) 和 ( ) 进行比较，写出了它 ( )的特点。 (2.5 分) 三、主题探究。 (5 分) 你和妈妈去一个陌生的地方，当妈妈去买吃的东西时，你迷路了。此时你要仿照小蝌蚪 找妈妈的过程寻找自己的妈妈。看到路人，你会对他们怎么说： “_
5、 _ _ ”如果实在找不到妈妈的话，警察叔叔会帮助你的。 你会对警察叔叔怎么说： “_ _ _ _ ” 四、阅读延伸。 (29 分) (一)课内阅读。 (15 分) 小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青 蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。 小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说： “好孩子，你们已经 长成青蛙了，快跳上来吧！ ”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。 1你能用“”为加点的字选择正确的读音吗？(2 分) 旁 边(p n p ng) 蹲 着(z n d n) 2照样子，写词语。 (6 分) 游哇游_ _
6、 _ 3用横线画出第2 自然段中的动词。 (4 分) 优秀资料欢迎下载！ 4青蛙长什么样？ (3 分) _ (二)课外阅读。 (14 分) 下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头 接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！” 不一会儿，滴答，滴答滴答小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在 池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像 喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦小雨点汇聚在一起，变成小溪，在 地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。 我们不怕雨，光着
7、头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥 动小棍，像一群小鸭在雨中，我们上学去。 1圈出短文中表示声音的词。(2 分) 2短文有 _段，第 _段写“我们”在雨中上学去。(1 分) 3根据短文内容填空。 (11 分) 下雨前，天_了，云_了，太阳 _了，燕子 _ 树梢，鱼儿跳出 _，蚂蚁_ ，说悄悄话： “要下雨啦，要下雨 啦！快搬家！快搬家！” 小雨点落下来了！它落在地面上，像_ ；它掉在池塘里，逗得池水 _ 。 抬头看天，小雨点连成一条条 _ ， 被风一吹歪歪斜斜， 像_ ，又像 _ 。 五、习作展示。 (20 分) 水会变，黄豆也会变。观察豆芽的成长过程，试着写出来。
8、优秀资料欢迎下载！ 第二单元测试卷 一、基础达标。 (38 分) 1选择正确的读音在下面画“_” 。(3 分) (1) 我家门前的桂 (gu gu ) 树开花了。 (2) 冬天，松 (sh ng s ng ) 树还是穿着绿衣服。 (3) 小红成了少先队员，戴上了红领巾 (j n j ng)。 (4) 我的妈妈一年四季都很忙(m ng m n ) ，但她从不说自己辛(x n x ng ) 苦 (k k )。 2选择正确的词填空。 (4 分) 优秀资料欢迎下载！ 棵把孔台双方张户 一( ) 小树一( ) 尺子一( ) 人家一( ) 电脑 一( ) 鱼塘一( ) 白纸一( )手套一( ) 石桥 3.
9、 区分形近字，选字填空，填序号。(6 分) 风枫 ( )车( ) 树红( ) 大( ) 杨场 广( ) 操( ) ( ) 树白( ) 铜桐 梧( ) 油( ) ( ) 碗( ) 线 4看拼音写词语。 (4 分) g ng yu n k ng qi o duq s ng b i p ng you n ng m n x n kxi ng m o 5我会查字典。 (6 分) “枫”的部首是 ( ) ，除去部首再查 ( ) 画，组词 ( )。 “绿”的部首是 ( ) ，除去部首再查 ( ) 画，组词 ( )。 “旗”的部首是 ( ) ，除去部首再查 ( ) 画，组词 ( )。 “歌”的部首是 ( )
10、，除去部首再查 ( ) 画，组词 ( )。 6词语练习。 (6 分) 优秀资料欢迎下载！ (1) 仿写词语。 (3 分) 喜洋洋_ _ _ 开开心心 _ _ _ (2) 填数字成语。 (3 分) ( )心( )意( ) 全( ) 美 ( )面( )方( ) 花( ) 门 ( )上( )下( ) 颜( ) 色 7我能连一连。 (4 分) 正月牡丹国色香春季一年农事了 二月山茶满盆开夏季麦苗儿嫩 三月桃花红十里秋季谷子金灿灿 四月迎春初开放冬季采桑插秧 8积累句子。 (5 分) _皆图画， _不文章。_春韭绿， _稻花香。 忠厚传 _，诗书继 _。 _ 树木， _树人。 树高_，叶落归根。树无根不
11、长， _ 。 二、教材回顾。 (12 分) 1杨树( ) ，榕树( ) ，梧桐树叶像 ( ) 。枫树秋天 ( ) ，( ) 四季披绿 装。木棉喜暖在 ( ) 方，桦树耐寒守 ( ) 疆。银杏水杉活 ( ) ，金桂开花满院 ( )。(4.5 分) 2 动物世界很新奇， ( )( ) 是伙伴，( ) 飞翔云彩间。天空( ) 会写字， 它们会写 ( )字和( ) 字。( )( )唱歌很动听，国宝 ( ) 珍奇又可 爱。动物是我们的好朋友，我们一定要( ) 它们。 (5 分) 3 二月( ) 初开放，三月( ) 红十里。我还知道春天开放的花有 ( ) 、 ( ) 、( ) 。(2.5 分) 三、主题探
12、究。 (4 分) 我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小 树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道： 优秀资料欢迎下载！ “_ _ _ _ ” 四、阅读延伸。 (21 分) (一)课内阅读。 (10 分) 你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。 你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。 你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。 你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 1这部分写了 _、_、_、_这几种动物。 (4 分) 2连线。 (3 分) 老虎珍贵的国宝 黄鹂凶猛的森林之王 熊猫歌声清脆动听 3我身边的动物朋友还有 _、_、_，我非常喜欢它们，从
13、来都不伤害 它们。 (3 分) (二)课外阅读。 (11 分) _ 植物能吃虫。夏天，沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛 毡草。毛毡草的叶子上有200 多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种 黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到 它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过12 小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。 植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。日子 久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每 天在一块稻田里播放25分钟交响乐。 一个月后，发现
14、这块田里的水稻比同样一块没有听过音 乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过了30 厘米。 此外，还有预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树 优秀资料欢迎下载！ 1请为文章拟一个题目。(2 分) 2根据文章内容填空。 (4 分) (1) 毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体，_小虫，然后 _ 小虫。 (2)听 音 乐 的 花 木 、 稻 子 比 没 听 音 乐 的 同 样 的 花 木 、 稻 子 长 得 _ _。 3短文重点介绍了 _ 、_的奇妙之处，简略地介绍了奇妙的_ 、 _ 、_。(5 分) 五、习作展示。 (25 分) 超市里水果种类繁多，一定有你喜欢吃的。你喜欢吃什么水
15、果呢？请你仔细观察，把你 喜欢吃的水果写出来。 (可以从形状、颜色、味道这些方面入手写) 优秀资料欢迎下载！ 第三单元测试卷 一、基础达标。 (35 分) 1请在正确的读音下画“” 。(3 分) (1) 曹冲称 (ch n ch ng)象的故事告诉我们， 做任何事情只有动脑筋， 才能做得称 (ch n ch ng)心如意。 (2) 老师充分调 (di o ti o)动了同学们画画的积极性，大家在老师的指导下，动手调(ti o di o)色，我画了两只很热的红马。 (3) 我发(f f )现妈妈有了白发 (f f ) ，好心疼妈妈。 2加偏旁成新字并组词。(8 分) 共_( ) _( ) 才_(
16、 )_( ) 丁_( ) _( ) 少_( ) _( ) 3形近字组词。 (5 分) 优秀资料欢迎下载！ 住（） 柱（） 岁（） 多（） 低（） 底（） 候（） 猴（） 课（） 棵（） 4填合适的词语。 (9 分) 一头( ) 一艘( ) 一杆( ) 一条( ) 一棵( ) 一朵( ) 一匹( ) 一幅( ) 一封( ) 5一字组多词。 (6 分) 老( ) ( ) ( ) 级( ) ( ) ( ) 笔( ) ( ) ( ) 句( ) ( ) ( ) 6按要求完成句子练习。(4 分) (1) 连词成句：老师这两个是马居然能认出怪物 _ (2) 加词扩句：她的头发粘在额头上。 _ (3) 用加点
17、的词语写句子。 官员们一边 看一边 议论。 _ 曹操的儿子曹冲才 七岁。 _二、教材回顾。 (17 分) (一)日积月累。 (3 分) 1写出高尔基的关于读书的名言：_ 。 2_ 遥招手，怕得鱼惊 _。 优秀资料欢迎下载！ (二)按课文内容填空。 (9 分) 1曹操的儿子 _，虽只有 _岁，但想办法称出了_的重量，他真是一个_ 的孩子。 2小学二年级时，美术老师让我们_画画。 “我”画了两匹 _。 “我”说马变成红 色是因为赛跑 _，老师听了很开心，并且表扬了“我” 。 3露西给爸爸写信， 第一次她写道，你不在，我们很不开心， 第二次她写道， 我们过得挺好。 我喜欢第 _次写的信，因为露西学会
18、了 _ _。 (三)根据课文内容排列顺序。(5 分) ( )把大象赶上岸，装石头上船，到船下沉到画线的地方为止。 ( )称石头的重量。 ( ) 赶象上船。 ( )看船身下沉多少，在船舷上做记号。 ( )曹操的儿子曹冲有办法称大象的重量。 ( )果然称出了大象的重量。 三、主题探究。 (5 分) 你最喜欢的老师是谁？说说你喜欢的原因。 _ _ _ 四、阅读延伸。 (18 分) (一)课内阅读。 (8 分) 曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说： “我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身 下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉 到画线的地方为止。然后称一称
19、船上的石头。石头有多重，大象就有多重。” 1用“”画出语段中的动词。(3 分) 2在正确答案后打“” 。(2 分) 曹冲称象的办法好在哪里？ 优秀资料欢迎下载！ A曹冲称象不用杀死大象。( ) B因为曹冲是曹操的儿子，所以大家说他的办法好。( ) C聪明的曹冲让大象与石头产生等量的效果，从而得到圆满的解决办法。( ) 3如果现在让你称出大象的重量，你会怎么做？(3 分) _ _ (二)课外阅读。 (10 分) 小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和 奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。” 一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上 奶奶的眼镜，头昏眼花，
20、差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！” 猴妈妈知道了，对 小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对 别人适合的东西，对自己不一定适合。 1妈妈适合戴 _，奶奶适合戴 _ 。(4 分) 2. 小猴戴妈妈的眼镜感觉 _，戴奶奶的眼镜感觉 _。(4 分) 3这篇短文说明的道理是什么？请在正确的答案后面打“”。(2 分) (1) 小猴不能戴奶奶的眼镜。 ( ) (2) 小猴不能戴妈妈的眼镜。( ) (3) 对别人适合的东西，对自己不一定适合。 ( ) 五、习作展示。 (25 分) 睡梦中的妈妈很美丽，那生活中的爸爸又是怎样的呢？请用一段话写写你的爸爸。
21、第四单元测试卷 一、基础达标。 (60 分) 1看拼音，写字词。 (8 分) 优秀资料欢迎下载！ (1) zh n w i w n m n n n b 的黄山风景区在我国安徽省。 (2) b i w n b r yji n (3) sh u ch nsh 下来的葡萄有的运到去。 2给下列加点字选择正确的读音。(4 分) h o h o l yu (1) 爱好 ( ) 音乐 ( ) 的李奶奶听着家乡的民歌，乐( ) 得合不上嘴，竖起大拇指， 连 声叫好 ( ) 。 zh nzh nn n (2) 爸爸买回葡萄种 ( ) 子种 ( )下后，长出了葡萄，做成了葡萄干( ) 。爸爸真能干 ( )! 3
22、区分同音字。 (4 分) 诚 城 ch n 长（） （）实 （）信（）墙 生 升 sh n （）活（）学 上（）（）产 4组词。 (9 分) 利 （） （） （） 秀 （） （） （） 每 （） （） （） 5选词填空。 (3 分) 优秀资料欢迎下载！ 四周四处 (1) 广场( )，灯火辉煌，美极了。 (2) 他( ) 张望，找不到妈妈。 枣红火红桃红 (3) 太阳露出了头， ( )( )的，像个烧红的铁球。 (4) 江南的春天， ( ) 柳绿，鸟语花香。 (5) 他骑着一匹 ( )色的骏马。 6照样子写词语。 (12 分) (1) 例：明亮的 ( 教室) 欢乐的 ( ) 翻滚的 ( ) 金光
23、闪闪的 ( ) 茂密的 ( ) 圆圆的 ( ) 弯弯的 ( ) (2) 例：( 披上) 轻纱 ( )游客( ) 凉棚( )葡萄 ( )木架子( ) 葡萄干( ) 阴房 7给下列词语排排序。 ( 填序号 )(3 分) (1) 清晨正午午夜傍晚 _(2) 打开网页浏 览内容开机关机 _(3) 笔学生文具 钢笔文具 _8 把下列词语补充完整。 (9 分) 山穷( )( ) ( )( ) 叠翠( )( ) 云散 风光( )( ) 名山 ( )( ) 热情( )( ) 太阳( )( ) ( )( ) 细雨点点( )( ) 9句子闯关。 (8 分) (1) 人们把葡萄挂在葡萄架上。( 改成“被”字句 )
24、优秀资料欢迎下载！ _ (2) 茂密的枝叶向四面展开，就像 搭起了一个个绿色的凉棚。( 用加点词写句子 ) _ (3) 日月潭很深。日月潭湖水碧绿。( 两句话合成一句话 ) _ (4) 那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？(换种说法，意思不变 ) _ 二、教材回顾。 (7 分) 1葡萄沟是个出产水果的好地方。五月有_ ，七八月有 _、 _ 、_ ，到了八九月份就有 _ 。(5 分) 2上有 _ ，下有 _ 。(2 分) 三、主题探究。 (4 分) 通过本单元的学习，我们了解了风景如画的黄山，湖水碧绿的日月潭，生产水果的新疆 葡萄沟。你的家乡在哪儿？说说你家乡特色的风景。 _ _ 四、阅读延伸
25、。 (19 分) (一)课内阅读。 (6 分) 中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙 蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。 1从选文中找出“清晰”的反义词：( )(1 分) 2用横线画出选文中的比喻句，再自己写一个。(3 分) _ 3我喜欢 _(晴天下雨) 时的日月潭，因为 _ 。(2 分) (二)课外阅读。 (13 分) _ 我的家乡有一个美丽的湖， 名叫天鹅湖。据说许多年以前， 曾经有一群天鹅在这里生活， 因此而得名。 优秀资料欢迎下载！ 湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树林。其中最引人注目的是柳 树，
26、在微风吹动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳树的身影，十分秀美。树下是一片嫩绿的 草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美 丽。 1这个湖为什么叫天鹅湖？(1 分) _ _ 2第二自然段先写了湖的 _ 、_，再写湖的四周有 _ ，接着 写树下有 _ 和_，最后写湖上有 _ 。(6 分) 3这篇短文表达了作者对天鹅湖的_之情。(2 分) 4给短文加个题目，写在文前横线上。(1 分) 5从短文中我积累的四字好词有：_ 、_ 。(2 分) 6用“”画出你喜欢的句子。(1 分) 五、习作展示。 (10 分) 仔细看图，展开想象，把你看到的和想到的写下来。 优秀资料欢
27、迎下载！ 第五单元达标测试卷 一、基础达标。 (38 分) 1用“”画出四个错误的注音并修改。(4 分) 想 法(xi n ) 治 好(zh ) 将 来(ji ng) 藤 条(t n) 晴朗 (l n ) 阵 雨(zh n) 井 沿(j ng) 喝 水(k ) 寒号 鸟(h o) 劝 告(qu n) _ _ _ _ 2填写同音字。 (6 分) y树( ) ( ) 里作( ) f n ( ) 数 ( ) 芳 ( )飞 优秀资料欢迎下载！ hu书( ) 说( ) ( )妆 d ng ( )梢 ( )子园( ) 3写出带有下列部首的字。(6 分) 氵：( )( )( ) 亻：( )( )( ) 辶：
28、( )( )( ) 虫：( )( )( ) 4形近字组词。 (4 分) 喝（） 渴（） 井（） 开（） 海（） 梅（） 娃（） 蛙（） 5将下列词语补充完整。(3 分) 坐( )( )天无( )无( ) ( ) 过( ) 过 大雪( )( ) ( ) 言( )语 ( )( ) 不发 6词语搭配连一连。 (6 分) 冻得直冒汗细长的窝 热得直打哆嗦雪白的葫芦藤 冷得像冰窖暖暖的小花 7加标点。 (6 分) (1) 青蛙说 ( ) 朋友( ) 别说大话了 ( ) (2) 天不过井口那么大 ( ) 还用飞那么远吗 ( ) (3) 朋友( ) 你是弄错了 ( ) 不信( ) 你跳出井来看一看吧 ( )
29、 (4) 邻居家的老爷爷在院子里种了一棵葫芦( ) (5) 你知道小葫芦为什么都落了吗( ) (6) 我要能去北京旅游该多好哇( ) 8照样子，变换句式。 (3 分) 优秀资料欢迎下载！ 例：有几个虫子怕什么？ 有几个虫子不用怕。 (1) 你自己有，还用借？ _ (2) 这点困难怕什么？ _ (3) 天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ _ 二、教材回顾。 (19 分) 1青蛙和小鸟在为 _ 争论，青蛙认为 _ ，小鸟认为 _ 。 如果青蛙听了小鸟的话，真的使劲向上一跳，跳出了井口，它看见_，心想， _ 。于是，它对小鸟说： “_ ”小鸟说： “_ ”(7 分) 2 _的葫芦藤上长满了 _， 开
30、出了几朵 _ 的小花。花_以后， 藤上_了几个小葫芦。葫芦叶子生了_虫，邻居对他说： “你别 _ 着葫芦了，快治一治吧！ ”那人感到很 _ ，他说：“什么？ _上的虫还用 治？我要的是 _ 。 ”后来，小葫芦慢慢地变 _了，一个一个都 _ 了。(12 分) 三、主题链接。 (5 分) 第二年，那位种葫芦的人在邻居的指导下，终于收获了许多的葫芦。展开想象，他会怎 么做，怎么说呢？ _ _ _ 四、阅读拓展。 (18 分) (一)课内阅读。 (8 分) 青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。 青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？” 小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。” 青蛙说：
31、 “朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 优秀资料欢迎下载！ 小鸟说： “你弄错了。天无边无际，大得很哪！ ” 1给加点字选择正确读音，打“” 。(2 分) 回答 Ad ( ) Bd ( ) 弄 错 A l ng( ) Bn ng( ) 2选择合适的量词填空。(4 分) 条口句位 一( )井一( ) 话一( ) 路一( ) 朋友 3这个故事告诉我们一个道理，那就是( )(2 分) A看问题要全面，眼光放远，不要坐在井里看天，那样是错误的。 B青蛙不爱动脑筋。 C 天是无边无际的。 (二)课外阅读。 (10 分) 公鸡和兔子、鸭子是邻居。 一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：
32、“我自己要用，不借。 ” 傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔 子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨停了， 屋顶修好了。 公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡不由得脸红了。 1这篇短文有 ( ) 个自然段。 (1 分) 2用“”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。(1 分) 3公鸡脸红了是因为 ( )(1 分) A公鸡很生气。 B公鸡很着急。 C公鸡难为情了。 4文中讲了 _ 、_和_之间发生的故事，我最喜欢文中的_，因 为_ 。(5 分) 5通过这个故事，你明白了什么道理？(2 分) 优秀资料欢迎下
33、载！ _ _ 五、习作展示。 (20 分) 猪哥哥大大和猪弟弟小小住在一起。有一天，他们的房子破了一个洞，大大想：“我的弟 弟会去修的。”小小想： “我的哥哥会修的。”后来发生了什么故事呢？请你接着写下去，希望 你写的故事也能告诉我们一个道理哦！ 优秀资料欢迎下载！ 第六单元达标测试卷 一、基础达标。 (48 分) 1给带点字词注音。 (5 分) (1) 洪 ( ) 水给人们带来了无数的灾难 ( ) 。 (2) 朱德同志又找来一根扁担 ( )，写上“朱德的扁担”五个字。 (3) 多么令人难忘 ( ) 啊， 1961 年的泼 ( ) 水节！ 2选字组词，用“”标出。(6 分) ( 战站)士(干于
34、)是(道到) 理 ( 洪红) 水( 亲辛) 苦(担但) 心 3找朋友。 (连一连 )(4 分) 察看冲毁开通恢复 河道水情生产房屋 4填上合适的词。 (6 分) 一( ) 扁担一( )队伍( ) 的头巾 一( ) 粮食一( )草鞋 ( ) 的鼓点 5我会查字典。 (9 分) 需要查的加点字部首 除部首外 还有几画 给加点字选择 正确解释 (打“” ) 疏 导 清除阻塞，使畅通； 分散；稀。 敬 爱 态度严谨而有礼貌；尊重； 有礼貌地对待； 有礼貌地献上。 健康 安定，安乐；富裕， 丰盛；身体健壮无病。 优秀资料欢迎下载！ 6. 照样子，把句子写得更具体。(6 分) 例：蓝天上飘着白云。 ( 高高的 )蓝天上飘着 ( 几朵) 白云。 (1) 小鸟在树上歌唱。 ( ) 小鸟在树上 ( ) 歌唱。 (2) 小家伙爬过来。 ( ) 小家伙 ( )爬过来。 (3) 小鱼游着。 ( ) 小鱼( )游着。 7连字词成句。 (6 分) (1) 叶子的长得小柳树又细又长 _(2) 立 刻广 场 上 海洋变成了的欢乐 _(3) 世界这样为 什么神奇 _8给句子排队。 (6 分) ( )哥哥轻轻推了我几下，秋千就荡起来了。 ( )我不停地荡啊荡，秋千就越荡越高。 ( )一到公园，我就赶紧跑到秋千那里