《人教版小学数学第2课时数学广角(2).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学数学第2课时数学广角(2).pdf（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 8 单元数学广角 优化 第 2 课时 数学广角（ 2） 【教学内容】 :教材第 105页例 2 【教学目标】 : 1. 2. 【重点难点】： 重、难点： 【教学过程】： 学生观看后，教师提问：刚刚你们看到了什么？听到了什么？（学生 教师：在刚才的录像中妈妈是怎样烙饼的？（学生回答，教具演示） 要把 1 张饼烙熟，就必须两面都烙好，也就是说一张饼有正、反两个 面。 如果烙一面要 3 分钟， 谁能很快地告诉我，烙 1 张饼要多长时间？ 教师：那烙 2 张饼呢？（生答： 12 分钟或 6 要求 6 教师： 6 分钟的同学想法真不错，想到同时烙，这样就节省了时间， 教师：同学们的思维真是活跃，为了
2、节约烙饼的时间，想出了很多的 （板书课题：烙饼问题） 1. 教学教材第 105 页例 2 （1）课件出示第 105 页中的例 2 教师：如果我们要烙3 张饼，每次只能烙2 张饼，两面都要烙，每面 3 分钟，烙 3 张饼，怎样才能尽快吃上饼？同学们有什么好方法呢？ （2 安排学生在小组中充分讨论、交流，然后分小组进行汇报。学生可能 烙 1 张饼要 6 分钟，烙 3 张饼要 18 烙 2 张饼用 6 分钟，再烙 1 张用 6 分钟，只用 12 引导学生思考：要尽快地吃上饼，每次能烙2 张饼，能不能保证锅里 总有 2 （3 放第一、二张饼烙3 将第一张饼翻面，取出第二张，同时放入第三张饼，再烙3 分钟； 取出烙好的第一张饼， 再放进先取出的第二张饼， 同时将锅里的第 三张饼翻面，再烙3 分钟，这样只用 9 分钟就烙好了 3 （4 让一名同学操作，其余学生记录时间，体会烙饼的方法。 2. 如果要烙 4 张饼、5 张饼、 6 （1 （2 教师用表格记录下同学们操作的结论，并小结：烙饼的张数乘3，就 1. 完成教材第 105 页“做一做”第 2 学生独立思考，自主解答，然后小组间相互订正，交流讨论。 2. 完成教材第 107 页练习二十第 2 学生独立思考，指名回答，集体订正。 烙饼张数需要时间 3 9 分钟 4 12 分钟 5 15 分钟 6 18 分钟