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1、优秀学习资料欢迎下载 八年级物理电学练习题 一、选择题（45 分） 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答 案 1下列关于电压和电流的说法中正确的是（） A. 只要有电源，就一定能形成电流B. 电路中没有电流，电路两端就一定没有电压 C. 电路两端没有电压，就一定没有电流D. 只要有电源和导线就一定能形成电流 2 同学使用电压表时， 估计待测电路中的电流应选用03v 的量程，但他误用015v 的量程来测量。 这样做的结果是( ) A、指针摆动角度大，会损坏电流表B、指针摆动角度小，会损坏电流表 C、指针摆动角度小，读数比较准确D、指针摆动角度小，读数
2、不够准确 3关于导体的电阻，下列说法中正确的是（） A 长短相同锰铜丝的电阻比铜丝的电阻大B 粗细相同的导线，长的电阻较大 C 长短相同的导线，细的电阻较大D 以上说法都不正确 4如图 1 所示滑动变阻器，将其接入电路，使滑片P 向 B 端滑动时，使其连入的电阻变大，应 选择的 接线柱是（） AC 和 A BC 和 B CD 和 B DA 和 B 5图中 1、2 是用伏安法分别测定两个不同阻值的定值电阻R1、R2 所得到的电 流与电压的关系图线，则它们阻值的大小关系是（） AR1R2 BR1R2 CR1= R2 D无法判断 6下列说法正确的是（） A电压一定，通过导体的电流为零，导体的电阻也为
3、零 B电压一定，导体的电阻越小，通过导体的电流就越大， C导体两端的电压为零，导体的电阻也为零 D导体的电阻是导体本身的一种性质，跟电流、电压和温度等都没有关系 7在家庭电路中，常用测电笔来判别火线和零线。家庭电路的电压为220 伏特，如图所示某同 学用阻值为800 千欧的测电笔与火线接触时氖管发光，该同学手与地面间的人体电阻 为 80 千欧，则通过该同学的电流为（） A.0.275 毫安B.2.75 毫安C.0.25 毫安D.2.5 毫安 8如图所示的四种电路中，当S闭合后，不能调节小灯泡亮度的是（） 优秀学习资料欢迎下载 9物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”等科学方
4、法。在下列研究 实例中，运用了控制变量法的是（） A研究电流的形成原因时，将电流与水流相比较，从分析水流的形成人手来分析电流的形成 B研究电流的大小时，根据电流产生的效应大小来判断电流的大小 C研究多个电阻组成的电路时，求出电路的总电阻，用总电阻产生的效果来代替所有电阻产 生的总效果 D研究电流与电压的大小关系时，保持电阻大小不变，改变电阻两端的电压值，观察电流如 何随电压变化而变化 10如图所示，电源电压恒定不变，当S闭合，滑动变阻器的滑片向右移动过程中，下列说法正确 的是（） A灯泡变亮，电压表读数不变B灯泡变暗，电压表读数变小 C灯泡变亮，电压表读数变大D灯泡变亮，电压表读数变小 11如
5、图 5 所示电路，当开关s 闭合后，电压表的示数与原来相比较 ( ) A不变B增大C减小D无法确定 12如图 6 所示，当开关s 闭合时，电压表V的示数为45V，V1的示数为 25V，则 R1、R2的阻值 之比为 ( ) A5：9 B 9：5 C4：5 D5：4 13如图 7 所示，当开关S 闭合时，电压表V的示数为3V， V1的示数为2V，电阻 R2=5，则 R2中 的电流为 ( ) A02A B 04A C06A D1A 图 5 图 6 图 7 14如图所示电路中，两只完全相同的电流表正常显示，恰好指针偏转角度相同，则R1、R2的阻值 之比为 ( ) A.1:5 B.5:1 C.1:4 D
6、.4:1 15如图，在探究电流和电压的关系的实验中，闭合开关，发现小灯不亮，电流表无示数，用电压 表检测，发现UAB =UAC =UAD =UAE =3V； UBE =0 。则故障原因可能是（） A滑动变阻器短路 B 小灯灯丝断了 C 电流表短路 D 开关接触不良 二、填空题（30 分） 1 人体安全电压为； 将 4节干电池串联后的电压为。 2电阻是表示导体对的阻碍作用，用字母表示。滑动变阻器的 工作原理是改变接入电路中的来改变电阻的大小，从而改变的大小。 优秀学习资料欢迎下载 3德国物理学家欧姆用实验的方法研究了电流跟电压和电阻的关系，得到：导体中的电流，跟导 体两端的成正比， 跟导体的成反
7、比。 欧姆定律的表达式是：。 4一个导体两端电压为6 伏时，通过导体的电流是0.3 安，导体的电阻是_, 导体两端 电压为 3 伏时，通过导体的电流是_A, 导体两端电压为0 时，导体的电阻是_, 通 过导体的电流是_A。 5物理课本中说： “常用的导线通常是用铜或铝做的，特别重要的用电设备的导线还要用昂贵的银 来做。”导线用这些金属做的原因是；你觉得比这些金属做导线还要好的材 料是： 6一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O 是转动轴， OC 是金属杆，下面 连接着一块受风板无风时OC 是竖直的，风越强，OC 杆偏转的角度越大AB 是 一段圆弧形电阻，P 点是金属杆与弧形电阻相接触的点，
8、电路中接有一个小灯泡， 测风力时，闭合开关S通过分析可知：金属杆OC 与弧形电阻AB 组合在一起相 当于一个 _，观察 _可以粗略地反映风力的大小若要提高该装置 反映风力大小的性能，可采用的办法是_ 7将阻值为5的电阻 R1和阻值为4的 R2，以某种方式接入一电路中，测得电阻R1和 R2两端 的电压分别为5V 和 4V，可以肯定R1和 R2不是联，此时它们的总电阻是 。 8已知热敏电阻在受热后其电阻随温度升高而减小。如图所示是人们设计的利用热敏电阻测量微 小的温度变化的电路图，当外界温度升高时，电流表示数_ _（选填 “ 变大 ” 、“ 变小 ” 或 “ 不 变” ） 。图 11 中_ _可当
9、作温度计使用。 9将 R1=10的电阻接在一个电压不变的电源上，此时电流表示数为0.3A ；若在电路中再串联一 个阻值为20的电阻 R2，则通过R2的电流为A 10电阻 R1、R2串联在电路中，它们两端的电压分别用 U1、U2表示，通过它们的电流分别用I1、 I2表示，已知， R1R2, 则 I1_I2 , U1_U2 (填“ ” 、 “”或“ =”)。 11如图12，当闭合S，断开 S1 时，电压表V1、V2 都有示数当同时闭合S1、S 时，电压表V1 的示数将，电压表V2 的示数将。 （填“不变” “变大”或“变小” ） 12在某一定的温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如
10、图13所示。则由图可知， 元件 A的电阻为 。将 A和B并联后接在电压为2.5V 的电源两端，则通过A和B的总电流 是A。 13如图 14所示，电源两端的电压为12V，且保持不变，电阻R1与 R2的比值是 41。当开关 S1闭 合、 S2断开时，电流表的示数为0.5A ；当开关 S1断开、 S2闭合时，电流表示数为0.3A ，则电阻 R3 的阻值是。 图 11 图12 图13 图14 优秀学习资料欢迎下载 三、实验探究题（10分） 1在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某老师引导学生作 了如下的猜想： 猜想：导体的电阻可能跟导体的横截面积、长度、材料等有关； 右图是他们进行实验探究的器
11、材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、 c 三条长度均是1m，d 的长度 05m； a、b 的横截面积相同，材料不同； a、c 的材料相同， 但 c 的横截面积大于a；a、d 的材料和横截面积都相同。 （ 1）在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、 N 跟_的 两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。 （ 2）依次把M、N 跟 a、d 的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d 两根金 属丝电阻的大小，可探究电阻跟_的关系，其结论是：_。 （ 3）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。试根据学 过的物理知识再列出两例用这种方法研究的
12、问题：_ ； 。 （4）一般说来，所有物体都有电阻。探究过程中，又有同学提出猜想4：电阻 还可能跟温度有关。请用一个废灯泡的灯芯设计一个实验来研究这个问题，要 求：说出方法。画出电路图 三、计算 1 （7 分）有一只标有“3V 0.5A ”字样的小灯，把它接入电源电压为5V 的电路中，小灯的电阻多 大？怎样才能使它正常发光？（提示：应连接一只定值电阻，求出这只电阻值）画出电路图， 并写出计算过程。 2(8分) 为锻炼身体 , 小明利用所学物理知识设计了一个电子拉力计, 下图是原理图。 硬质弹簧右端 和金属滑片 P固定在一起 ( 弹簧的电阻不计，P与 R1 间的摩擦不计) 。定值电阻 R0=5 ，a、b是一根长 为5cm的均匀电阻丝，阻值R0=25，电源电压 U=3 OV ，电流表的量程为 O0.6A, 当不拉拉环时， 金属滑片 P刚好处于 a端已知该弹簧伸长的长度L与所受拉力 F间的关系如下表所示。 (1) 小明在电路中连入RO的目的是 _. (2) 小明将电流表的表盘改为拉力计的表盘, 当不拉拉环时, 拉力计表 盘上的零刻度应标在电流表表盘的_A处. (3) 通过计算说明 , 电流表表盘的0.6A处应标 N 伸长量1cm 2cm 3cm 4cm 5cm 力 F 4N 8N 12N 16N 20N