六年级历史上册试题.pdf

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1、学习必备欢迎下载 六年级历史试题 一、选择题(共25 小题,每小题2 分,共 50 分) 1寒假期间,小明要参观元谋人遗址,他应该选择下列哪一省份?() A陕西省B山东省C云南省D河北省 2河姆渡原始居民和半坡原始居民的生产、生活情况的共同之处不包括() A能建造房屋,过着定居的生活B种植水稻和粟 C会制作陶器D饲养猪狗等家畜 3在一次联欢会上,有位同学讲了一个关于皇帝的传说,其内容是皇帝造出宫室, 发明了车船令下属官员创造了文字他还发明了养蚕缫丝技术治理黄河三国 家门而不入 这位同学讲的故事与古代传说相比,错误的是() ABCD 4标志我国世袭制代替禅让制的是() A禹传位给伯益B舜传位给禹

2、C禹传子,家天下D启打败有扈氏 5下列各项制度不符合西周情况的是() A禅让制B世袭制C分封制D等级制 6灿烂的青铜文明主要出现于我国的() A原始社会时期B夏、商、周时期C春秋战国时期D秦汉时期 7春秋时期,诸侯纷争,首先实现霸主美梦的是() A齐桓公B楚庄王C晋文公D秦孝公 8目前,随着社会的进步和发展,我国教育办学中出现了大量的私人办学现象,其实开 私学创办先河的是() A孔子B孙子C老子D韩非子 9不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树,这是诸子百家中水的主张?() A孔子B老子C孟子D韩非子 10墨子的思想主张有“ 兼爱 ”“非攻 ” 无为而治希望人们互助互爱反对一 学习必备欢迎下载 切

3、战争() ABCD 11战国时期,哪一项重大工程的建设使城都平原变得“ 水旱从人,不知饥馑” ?() A都江堰B万里长城C灵渠D龙门石窟 12下列四次战役中,哪一次与其他三次时期不同?() A桂陵之战B马陵之战C长平之战D巨鹿之战 13中国封建社会的第一个盛世局面是() A光武中兴B开皇之治C文景之治D贞观之治 14东汉南阳太守杜诗发明的水排是一种() A排水工具B耕田工具C灌溉工具D水力鼓风冶铁工具 15“ 无有张骞通异域,安能佳种自西来“ ,这反映出张骞通西域的重要意义之一是() A促进了汉朝与西域的经济交流B促进了西域经济发展 C使新疆地区正式归属中央政权统辖D密切了与西欧国家的友好往来

4、 16公元 207 年,曹操曾写诗明志:“ 老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。” 结合 所学知识判断,当时曹操“ 志” 在何处() A统一天下B消灭袁绍C废汉称帝D建立魏国 17我国是四大文明古国之一,下列哪项科技成就深刻影响着人类文明的进程?() A华佗发明的麻沸散B张仲景著的伤寒杂病论 C蔡伦改进的造纸术D东汉时成书的九章算术 18东汉时发明了测定地震方位的地动仪的是() A张骞B蔡伦C张衡D华佗 19下列表述不正确的是() A 史记不仅是一部杰出的历史巨著,也是一部优秀的文学著作 B秦始皇陵兵马俑是秦汉时期雕刻艺术的杰作 C秦朝末年佛教传入我国中原地区 D王充写了论衡一书,批判了迷

5、信鬼神的思想 学习必备欢迎下载 20发明钢材制作方法的国家是() A日本B中国C印度D欧洲 21儒、佛、道三家并立互补的局面最早出现于() A战国时期B秦朝C西汉D东汉 22三国鼎立局面结束的时间和三国灭亡的顺序是() A 263 面,魏吴蜀B 317 年,蜀魏吴C 280 年,蜀魏吴D316 年,吴魏蜀 23下列成语与淝水之战有关的是() 闻鸡起舞中流击楫投鞭断流草木皆兵风声鹤唳 ABCD 24下列科学家,生活在北朝的是祖冲之贾思勰郦道元 ABCD 25三国两晋南北朝时期,中国历史的特点有() 政权更替频繁北方战乱多江南经济获得较快发展民族融合形成高潮 ABCD 二、材料题(共3 题, 40

6、 分) 1阅读下列材料: (18 分) 材料一: 治世不一道,便国不法古。 史记 材料二: 诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。 魏书 (1)材料一是史记引用的战国时期哪一政治家的言论?举例说明他“ 不法古 ” 的 一些做法。(8 分) (2)材料二的 “ 诏” 令(禁用鲜卑语) 是谁颁布的?你还能举出他改革的其他措施吗? (8 分) (至少举出三项) (3)从社会发展的角度,你怎样看待上述二人的历史作为?(2 分) 学习必备欢迎下载 2见图回答: (12 分) (1)图中的帝王是谁?他接受了董仲舒的什么治国主张?起了什 么作用?( 6 分) (2)前段时间,中央台综合频道热播有关这

7、一帝王的电视剧。假 如请你编写关于他的历史课本剧,你认为除了上述措施以外,他的哪些历史功绩还可以在 剧中出现?请举例说明(至少举出三项)(6 分) 3 (10 分)阅读下列材料:“ 江南之为国盛矣 渔盐杞梓之利,充牣八方,丝绵布帛之 饶,覆衣天下。” 宋书 (1)材料反映了怎样的社会经济现象?这一现象产生的主要背景因素是什么?对后 世有什么影响?(6 分) (2)结合课本回答,为什么“ 一岁或稔,则数郡忘饥” ?( 2 分) (3)为什么说 “ 丝绵布帛之饶,覆衣天下” ?( 2 分) 三、简述秦始皇为巩固统一的中央集权的封建国家,在政治、经济、思想、文化及军事上 分别采取什么措施?(10 分

8、) 学习必备欢迎下载 日照市实验中学 20092010 学年上学期期末考试 七年级历史试题参考答案 一、选择题(将正确答案的序号填入表格内。共25 小题,每小题2分,共 50 分) 15:CBBCA 6 10:BAACC 1115:ADCDA 16 20:ACCCB 2025: DCBBD 二、材料题(共3 题, 40 分) 1 (共 18 分) (1)商鞅。承认土地私有,奖励耕战,建立县制。(8 分) ( 2)孝文帝。迁都洛阳、改穿汉服、改用汉姓、与汉族通婚、采纳汉族官职律令、学汉 族礼法等等。 (其中任意三项即可) (8 分) (3) (言之有理即可,或者分别答其改革的历史影响,或者总论。

9、) 如:他们的作为都推动了社会的进步与发展;是我国古代杰出的政治家、改革家。( 2分) 2 (共 12 分) (1)汉武帝。罢黜百家,独尊儒术。控制了思想,加强了中央集权。(6 分) (2) (举出的例子只要与汉武帝统治时期的史实有关即可。) 如,削减诸侯国; 推行儒学教育; 治理黄河; 实行经济大一统 (盐铁官营、 统一铸五铢钱) ; 派张骞出使西域;派卫青、霍去病大败匈奴等等。(6 分) 3 (共 10 分) (1)经济繁荣。江南地区得到开发;为经济重心南移奠定了基础。(6 分) (2)因为江南经济发展很快,稻米产量高。( 2分) (3)因为江南经济发展很快,纺织业发达,丝绵产量高。(2 分) 三、秦始皇措施?(10 分) (1)政治:建立专制主义中央集权制度。(2)经济:统一货币与度量衡。 (3)思想:焚书坑儒。 (4)文化:统一文字。 (5)军事:北击匈奴,修筑长城;开发南疆,开凿灵渠。

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