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1、优秀学习资料欢迎下载 冀教版六年级英语下册 Lesson 5: A Basketball Game 组名： _ 姓名： _ 授课教师： _ 【学习目标】 1. 会认单词和词组： player, game, team, win, lose , jump up 2. 能听懂篮球在比赛中一些简单用语，会用win 和 lose 表示比 赛的结 果 ， 以及 比 赛 中分 数 的 表示 等 。 如:Whats the score ？ It s _ to _. We win. We lose. 3. 感受篮球运动的乐趣。 【学习重难点】 1会听说读写单词： player, game, team, win,
2、 lose 2. 能用所学词汇和句子简单描述一场篮球比赛。 【学习过程】 1、听读课文 35 遍，力争读熟。 2、读出下列单词和词组，并翻译。 player( ) team( ) game( ) 一、知识链接：（准备好课堂抢答展示） 。 Write out the names of the sports you know . 二、 自主预习： 陇县优秀导学案评选活动获奖导学案 优秀学习资料欢迎下载 win( ) lose( ) watch( ) who( ) score( ) jump up and down( ) Go,Blue Team!( ) 3、自学课文，提出自己的疑问，先在在小组内解
3、决，小组解决 不了的，提交问题。（教师进行阅读方法指导） 三、合作学习： (先独立完成，后小组交流研讨，准备展示汇报) 1、提出自学过程中小组不能解决的问题，全班解决。（这个地方要设 计出几个学生解决不了的问题） 2、你能背写单词 player, game, team, win, lose并用这些单词各 造一个句子吗？（要求：字迹工整; 小组长组织检查背写单词。 ） 3、听课文，回答问题。 ( 全班交流 ) （1）Whats the score？_ （2）Who win？_ 任务 1：朗读课文（） 4、讨论下面图片， 用你学过的句子来介绍一下。 （如果组内同学有错 误，组长组织纠正补充。 ）
4、优秀学习资料欢迎下载 （要求：声音洪亮，发音准确） 任务 2：解说图片（） （同一张图片，小组内每人至少说一句。 ） 任务 3：汇报小组的发现。（） 组长为我打（）分 。（满分 10 分） 三、课堂提升。（组长组织自学，组内交流、研讨，若组内解决不了 的问题在全班解决。） 我 思 考 ： teach(教 )-teacher(教 师 ) work( 工 作)-worker(工人)动词的后面加 er 以后变成了什么词？ 我知道： _ 我会用：play_ sing _ drive_ dance(舞蹈)_ 四、课堂检测：（10） 1根据汉语提示填空。 1） Yao Ming is a basketba
5、ll _(运动员 )。 2） I will watch a football _(比赛) this evening. 3) The blue team _s (赢得)the game. 4) The orange team _ (输了)。 优秀学习资料欢迎下载 5) What s the _ （分数）？ 2、连词成句。 1）player, A , team, many, has , basketball (.) 2）plays, for fun, on Saturday, He , basketball (.) 3）school gym, is , the, game, at, the (.) 3、总结收获： 这课的新词有： 新句型是： 教师评价： _ 五、课后作业： 1、把课文读熟或背过，家长来检查签字； 2、回忆这节课，哪还学的不够好，我来给自己布置书面作业， 写在下面，请小组长检查。