初中物理简单机械中考精选试题含答案.pdf

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1、优秀学习资料欢迎下载 简单机械 1如图所示的工具 ，在使用过程中不省力的是(D) A用羊角锤起钉子 B用撬棒撬物体 C用起子起瓶盖 D用钓鱼竿钓鱼 2如图所示 ，在处于水平平衡的杠杆上A 点，挂上 4 个钩码 (每个钩码的质量为50 g)，若使杠杆在水平 位置保持平衡 ，作用在杠杆B 点的力最小为 (g取 10 N/kg)(D) A15 N B6 N C3 N D1.5 N 第 2题图 第 3 题图 3如图所示 ，杠杆 AOB 用细线悬挂起来 ，分别在 A、B 两端分别挂上质量为m1、m2的重物时 ，杠杆平 衡，此时 AO恰好处于水平位置，AOBO，不计杠杆重力 ，则 m1、m2的关系为 (B

2、) Am1m2 Bm1m2 Cm1m2 D无法判断 4用如图所示的几种简单机械提起相同重物G，机械自重不可忽略，不考虑摩擦 ，则最小的力是 (B) AF1 BF2 CF3 DF4 5如图是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时它相当于一个省力(填“省力”或“费力”)杠杆若旅行 箱内装满物体且质量分布均匀，其总重为 210 N，轻质拉杆拉出的长度是箱体长度的二分之一，要使旅行箱 和拉杆构成的杠杆水平平衡，则竖直向上的拉力F 为 70N. 优秀学习资料欢迎下载 6如图所示 ，某人在 A 处提起物体 ，请在图中画出最省力的绳子绕法 解： 7请画出门手柄受到的压力F 的力臂 解： 8小明同学在“研究杠杆平衡

3、条件”的实验中： (1)实验时应先调节杠杆在水平位置平衡若出现图甲所示情况，应将杠杆的螺母向左(填“左”或 “右” )调 (2)杠杆平衡后 ，小明在图乙所示的A 位置挂上 3个钩码 ，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应在 B 位置 挂上 4个钩码 (3)下表是该组某同学在实验中记录杠杆平衡的部分数据： 实验 次数 F1(N) l1(cm) F2(N) l2(cm) 1 2 5 10 2 3 10 2 15 3 2 30 3 上表中空格处所缺的数据是：1，20； (4)分析上表中的实验数据可以得出的结论是F1l1F2l2 机械效率 优秀学习资料欢迎下载 1如图所示 ，工人利用动滑轮吊起一袋沙的过程

4、中，做了 300 J的有用功 ，100 J的额外功 ，则该动滑 轮的机械效率为 (A) A75% B66.7% C33.3% D25% 2利用如图所示的滑轮，在粗糙水平面上匀速拉动物体，下列叙述正确的是(C) A重力做的功是有用功 B拉力 F1做的功是额外功 C绳子自由端的拉力F 做的功是总功 D该滑轮的机械效率可能等于100% 3用如图所示的滑轮组把一个重为30 N 的物体沿竖直方向匀速提升0.6 m，拉力为 12 N，不计绳重与 摩擦 ，下列说法正确的是(A) A滑轮组机械效率是83.3% B承重绳子段数是2 C动滑轮重是18 N D绳子自由端移动距离是0.2 m 4质量为 0.5 kg

5、的塑料桶装满水后总质量为10 kg，小明将其从地面匀速搬到高度为1 m 的桌面上 ，在 竖直向上搬水的过程中所做的总功是100J，有用功是95J，机械效率是95%(g10 N/kg) 5有一同学用如图所示的动滑轮，把 500 N 的重物提升了2 m，此时动滑轮的机械效率是80%，那么这 位同学做的有用功是1_000J，总功是 1_250J. 优秀学习资料欢迎下载 第 5 题图 第 6 题图 6组合机械的斜面长4 m，高 2 m，将重为 100 N 的物体从斜面的底端匀速拉到顶端，如图所示 ，需用 的拉力为 40 N，需要的时间是5 s那么 ，将物体从底部拉到顶部所做的有用功是200J，拉力做的

6、总功的功 率是 64W. 7实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示请回答下列问 题： 实验次数 1 2 钩码重 G/N 4 4 钩码上升高度h/m 0.1 0.1 绳端拉力 F/N 1.8 1.6 绳端移动的距离s/m 0.3 0.4 机械效率74.1% (1)通过分析表中数据可知第2次实验使用的是乙(填“甲”或“乙”)图所示的装置 (2)根据表中数据 ，可以计算出第2次实验中的机械效率应为62.5% (3)通过对第 1次实验和第2 次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑 轮的个数越多 (或动滑轮的质量越大)，滑轮组的机械效率越低(填

7、“越高”“不变”或“越低”) 8如图所示 ，某人用滑轮组匀速提升重为720 N 的物体的过程中 ，他对水平地面的压强为510 3 Pa， 已知滑轮组的机械效率是75%，他双脚与水平地面的接触面积是410 2 m2，求： 优秀学习资料欢迎下载 (1)他对绳子的拉力； (2)此人所受的重力 解： (1)由图知 ，n2，拉力端移动的距离s2h 滑轮组的机械效率 W有用 W总 Gh Fs Gh F 2h G 2F 则拉力 F G 2 720 N 275%480 N (2)由 p错误 ! 变形得人对地面的压力： F压pS510 3 Pa4102 m2200 N 而人对地面的压力：F压G人F 所以人的重力

8、： G人F压F200 N480 N680 N 简单机械 杠杆和滑轮 1下列生活情景中 ，属于应用费力杠杆的是(B) A用钢丝钳剪钢丝 B用船桨划龙舟 C用独轮车运砖头 D用指甲剪剪指甲 2如图所示 ，启瓶器开启瓶盖时，可看作是 (B) A以 A 为支点的费力杠杆 B以 A 为支点的省力杠杆 C以 B 为支点的费力杠杆 D以 B 为支点的费力杠杆 优秀学习资料欢迎下载 第 2题图第 3题图 3园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时(A) A尽量让树枝靠近O 点，手握剪刀的位置远离O 点 B尽量让树枝远离O 点，手握剪刀的位置靠近O 点 C树枝和手离O 点的距离无论远近，修剪树枝时都费力 D树枝和手

9、离O 点的距离无论远近，修剪树枝时都省力 4如图 ，在探究杠杆平衡条件的实验中，杠杆处于水平平衡状态若在杠杆两端的钩码上分别加挂一 个完全相同的钩码，则(B) A杠杆不能水平平衡，左端上升 B杠杆不能水平平衡，右端上升 C杠杆仍能处于水平平衡状态 D以上说法都不正确 第 4 题图第 5题图 5小明利用如图所示的装置探究滑轮组的特点，他将重为 5 N 的物体匀速提高了1 m，每个滑轮重均为 1 N，不计绳重及摩擦，则有关绳端移动距离s、绳端拉力F、悬挂定滑轮处拉力F 的大小正确的是 (C) As3 m，F2 N，F 7 N Bs3 m，F1.7 N，F 5 N Cs2 m，F3 N，F 10 N

10、 Ds2 m，F2.5 N，F 7.5 N 6如图所示的两个滑轮中，属于动滑轮的是乙，若滑轮的自重和摩擦不计，当分别用 F1、F2匀速提起 同一物体时 ，则 F1、F2的大小关系是： F1大于 F2. 第 6题图第 7 题图 优秀学习资料欢迎下载 7如图所示 ，利用滑轮组匀速提升重物，经过 10 s，重物被提升了3 m，则绳子自由端移动的速度是 0.6m/s. 8如图所示 ，古代士兵常用定滑轮把护城河上的吊桥拉起使用定滑轮可以改变动力方向(填“省 力”“省距离”或“改变动力方向”)；吊桥可以看作杠杆，绳子对它的拉力是动力，吊桥的重力是阻 力在拉起吊桥的过程中，阻力臂变小 (填“变大”“变小”或

11、“不变”) 9如图所示 ，某人在 A 处提起物体 ，请在图中画出最省力的绳子绕法 解： 10如图所示 ，杠杆在动力F1和阻力 F2作用下保持平衡 ，请画出动力臂L1和阻力臂 L2. 解： 11某学习小组进行“探究杠杆的平衡条件”实验 (1)实验前 ，发现杠杆左高右低，这时应将平衡螺母向左(填“左”或“右”)调节 ，使杠杆在水平位置平 衡 (2)调节杠杆平衡后 ，在不同的位置挂不同数量的钩码，使杠杆重新平衡 ，得到如表中的实验数据： 次数 动力 F1/N 动力臂 l1/cm 阻力 F2/N 阻力臂 l2/cm 1 6 5 5 6 2 5 10 10 5 3 4 15 6 10 4 2 20 8

12、优秀学习资料欢迎下载 分析实验数据得到两种结论：F1l1F2l2；F1l1F2l2.你认为正确的是第(填“”或“”)种 结论 ，实验 4 中的阻力臂是5cm. (3)如图甲所示 ，在杠杆的左端20 cm 处挂 2 个 50 g的钩码 ，而在杠杆的右端10 cm 处用弹簧测力计竖直 往下拉 ，使杠杆在水平位置平衡，这时测力计的读数F2N；如果测力计沿图中虚线方向向下拉，使杠杆在 水平位置平衡 ，则测力计读数F(填“”“”或“”)F.(g取 10 N/kg) (4)杠杆在图乙的水平位置平衡后，用手使杠杆缓慢地转过一个角度(如图丙 )后松手 ，杠杆能 (填“能”或 “不能” )保持静止 12如图所示

13、 ，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A 拉至位置 B，在这个 过程中 ，力 F 的大小将 (C) A不变 B变小 C变大 D先变大后变小 13杠杆调平衡后 ，将两个体积相同的重物分别挂在杠杆两侧的A、B 处，杠杆仍然平衡 ，如图所示 ， 则 GA 3 5GB；若将两重物同时浸没在水中 ，则杠杆的右 (填“左”或“右”)端下沉 14学完杠杆知识后 ，小明在综合实践活动中制作杆秤，他取一根质量均匀分布的圆木棒，测得木棒 AB 长度为 80 cm，质量为 50 g；一质量为350 g 的小盘和一个未知质量的螺母(g 取 10 N/kg) (1)如图甲所示 ，小明将小盘悬于棒的

14、A 端，用细线在 O 点提起木棒 ，木棒恰好水平平衡，则 OA 为多 长？ (2)小明用螺母作为秤砣，他用调节好的托盘天平去测量螺母的质量，平衡时砝码的质量及游码在标尺上 的位置如图乙所示，则螺母的质量为150g. (3)小明用该杆秤称某物体的质量，平衡时的情形如图丙所示，则该物体的质量有多大？ 解： (1)因为木棒质量均匀分布，所以 OA段木棒的质量mOA 50 g 80 cmLOA 优秀学习资料欢迎下载 OB 段木棒的质量mOB50 g 50 g 80 cmLOA OA 段木棒重力的力臂lOAL OA 2 OB 段木棒的力臂lOB80 cmL OA 2 由杠杆的平衡条件可得：m小盘gLOA

15、mOAglOAmOBglOB 即 m小盘LOAmOAlOAmOBlOB 则 350 gLOA 50 g 80 cmLOA LOA 2 (50 g 50 g 80 cmL OA) 80 cmLOA 2 解得： LOA5 cm (2)由图知 ，标尺的分度值为0.2 g，所以物体的质量m螺母100 g50 g150 g (3)设物体的质量为m，由杠杆的平衡条件可得：(m小盘m)gLOAmOAglOAm螺母gLOBmOBglOB，即 mLOA m小盘LOAmOAlOAm螺母LOBmOBlOB 因 m小盘LOAmOAlOAmOBlOB，所以，mLOAm螺母LOB 解得： mL OB LOAm 螺母 80

16、 cm5 cm 5 cm 150 g2 250 g 机械效率 1用如图所示的滑轮组在10 s内将 300 N 的重物匀速提升3 m，已知动滑轮重30 N，不计摩擦 ，则(C) A利用滑轮组所做的有用功是450 J B绳子自由端移动的速度是0.9 m/s C拉力的功率是99 W D滑轮组的机械效率是80% 第 1题图第 2 题图 2如图所示利用动滑轮提升一个重为G 的物块不计绳重和摩擦，其机械效率为60%，要使此滑轮 的机械效率达到90%，则需要提升重力为G 的物块个数为 (D) A3个 B4个 C5个 D6 个 3如图所示 ，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为G 的物体 ，若拉力的大小为F，

17、物体和地面之 间的摩擦力大小为f，A 点的拉力为FA，则下列滑轮组的机械效率表达式正确的是(C) 优秀学习资料欢迎下载 A. f 2FA B. f 3F C.F A 2F D. G 2F 第 3题图第 4题图 4用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体匀速提升相同的高度若 用甲、乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功(不计绳重与摩擦 )，则(A) A甲乙，W 甲W乙 B甲乙，W甲W乙 C甲乙，W甲W乙 D甲乙，W甲W乙 5(多选)在测“滑轮组机械效率”的活动中，瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作一标记A(如图甲所 示)，然后用大小为F 的拉力匀速竖直向

18、上提升总重为G 的钩码 ，当钩码上升的高度为H 时，瑞瑞同学在与 动滑轮相切的细绳上作另一标记B，并测得 AB 两点间的距离为2H(如图乙所示 )，则以下所求物理量正确的 是(BCD) A拉力所做的功W2FH B拉力所做的有用功W有用GH C该滑轮组的机械效率1 D该滑轮组的机械效率 G 3F 第 5 题图第 6 题图 6如图 ，工人沿斜面把一箱货物(重为 G)从斜面底端缓慢匀速地拉进车厢，拉力恒为 F，斜面高为 h， 斜面倾角为 ，用此斜面拉升货物的机械效率为 ，则下列选项正确的是(D) A总功为 W总Gh B F G C G Fsin D Gsin F 7如图所示 ，搬运工人用滑轮将重为4

19、25 N 的重物匀速提升4 m，所用拉力为 250 N，时间为 20 s则 此过程中有用功是1_700J，额外功是 300J，拉力的功率是100W，滑轮的机械效率是85% 优秀学习资料欢迎下载 第 7 题图第 8 题图 8如图所示 ，用甲、乙两种装置将物体匀速提升相同高度，物体重均为10 N，滑轮重均为1 N，不计 绳重 ，所用的拉力分别是F1和 F2，机械效率分别是1和 2，则 F1F2，12.(填“”“”或“”) 9如图所示 ，把重力为 600 N 的物体匀速推到斜面顶端，斜面长为 3 m，高为 0.9 m，实际推力为300 N，那么物体与斜面之间的摩擦力是120N，斜面的机械效率是60%

20、 10在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小丽用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做 了甲、乙、丙3次实验 ，实验数据记录如表： 实 验 次 数 钩码所 受的重 力 G/N 提升高 度 h/m 拉力 F/N 绳端移 动的距 离 s/m 机械效 率 1 2 0.05 1.0 0.15 66.7% 2 4 0.05 1.7 0.15 78.4% 3 6 0.05 0.15 (1)实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使钩码升高 (2)表格中编号处数据应为2.4，编号处数据应为83.3% (3)分析以上实验数据可以得出如下结论：同一滑轮组的机械效率主要与提起物体受到的重力有关 (4)若将此滑轮

21、组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重 ，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率不变(填 “变大”“变小”或“不变”) 11在探究“斜面的机械效率”实验时，用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块，实验数据如下表： 优秀学习资料欢迎下载 实 验 次 数 斜面 的倾 斜程度 物块重 力 G/N 斜面高 度 h/m 拉力 F/N 斜面长 度 s/m 机械效 率 1 较缓5 0.2 2.4 1 41.7% 2 较陡5 0.5 3.2 1 78.1% 3 最陡5 0.7 4.3 1 81.4% (1)分析表中的数据可得出：斜面越缓越省力 (2)接着进行第 4 次实验 ，在斜面上铺上棉布，使斜面变粗糙 ，保持斜面高和长

22、分别是0.5 m 和 1 m，用 弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动，读出此时弹簧测力计的示数为4.5 N，他们测得这种 情况下斜面的机械效率为55.6% (3)在第 4 次实验的基础上 ，在原来的物块上放一个重5 N 的砝码 ，这时的拉力变为9 N，经分析得出结 论：斜面的机械效率与物重无关 (4)把第 4 次实验数据与表中数据综合分析可得出：斜面的机械效率只与斜面的倾斜程度和斜面的粗糙程 度有关 12在一次车辆故障处置过程中，拖车所用装置简化如图为了尽快疏通道路，交警只用了30 s的时 间，指挥拖车在水平路面上将质量是1.5 t的故障车匀速拖离了现场若故障车被拖离的速度是6 m

23、/s，绳子 自由端的拉力F 是 500 N，该装置的机械效率是80%.求： (1)故障车在 30 s内通过的路程； (2)拉力 F 在 30 s内所做的功； (3)故障车在被拖离过程中受到的阻力 解： (1)由 vs t变形得故障车在 30 s内通过的路程： s车vt6 m/s30 s180 m (2)由图可知 ，n3，绳子自由端移动的距离：s绳3s车3180 m540 m，拉力 F 在 30 s内所做的 功： WFs绳500 N540 m2.710 5 J (3)由图知 ，n3，水平滑轮组的机械效率： W 有用 W总 fs车 Fs绳 f 3F 所以故障车在被拖离过程中受到的阻力： 优秀学习资

24、料欢迎下载 f3F 3500 N80%1 200 N 13如图所示 ，张伟同学通过斜面用平行于斜面F200 N 的推力 ，将质量为 30 kg 的物体在 5 s时间内 匀速推到 1 m 高的平台上 ，斜面长 s2 m(g 取 10 N/kg)则(B) A推力的功率为40 W B斜面的机械效率为75% C推力做的总功300 J D斜面对物体的摩擦力100 N 第 13 题图第 14 题图 14如图所示 ，一根均匀的细木棒OC，OA1 4OC，B 为 OC 的中点 ，在 C 点施力将挂在 A 点的重为 180 N 的物体匀速提升0.2 m，木棒的机械效率为90%，这里的木棒是一种简单机械，称为杠杆

25、 ，提升该物体 做的有用功是36J，木棒重为 10N(不计摩擦 ) 15如图所示的滑轮组(不计绳重及摩擦)，工人师傅用40 N 的拉力将质量为5 kg、底面积为1 600 cm 2 的空吊篮 A匀速提升到二楼平台，此滑轮组的机械效率为62.5%；若静止在二楼平台的吊篮里装了1 020 N 的砖块 ，绳子 B 和 C 能承受的最大拉力分别为1 000 N 和 600 N，当质量为 50 kg 的工人师傅拉绳子C 时， 吊篮对二楼平台的最小压强为625Pa. 16搬运工人用如图所示的滑轮组将一个重120 N 的物体匀速提升3 m，所用的拉力为50 N，不计绳重 及摩擦求： (1)滑轮组的机械效率； (2)动滑轮的重； (3)若用该滑轮组同时拉4个这样的物体 ，拉力为多大 优秀学习资料欢迎下载 解：由图可知 ，n3 (1)滑轮组的机械效率： W 有用 W总 100% Gh Fs100% G 3F100% 120 N 350 N100%80% (2)由 F 1 n(GG 动)可得，动滑轮的重： G 动3FG350 N120 N30 N (3)若用该滑轮组同时拉4个这样的物体 ，则拉力： F 1 3(4GG 动)1 3(4120 N30 N)170 N