三年级下册数学一课一练面积和面积单位_人教新课标(含答案).pdf

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1、第 1 页 面积和面积单位同步练习 一、单选题 1.大拇指的指甲盖最接近() 。 A. 1 平方厘米B. 1 平方分米C. 1 平方米 2.一角硬币的面积大约是3() 。 A. 平方厘米B. 平方分米C. 平方米 3.一个正方形的面积是1 平方米,周长是 ( )。 A. 1 米B. 4 米C. 4 平方米 4.电线杆高约是15() A. 平方米 B. 平方分米 C. 米 5.学校操场跑道一圈长400 ( ) A. 千米B. 米C. 分米 6.边长是 3 分米的正方形,绕它一周的长度是()分米。 A. 3 B. 6 C. 12 7.个长方形长增加 5 厘米,宽减少 5 厘米,它的周长 ()。 A

2、. 不变B. 增加C. 减少 8.1 平方米和 1 米的大小()。 A. 1 平方米大B. 1 米大C. 不能比较 9.观察公路旁两根电线杆相距50 ( ) A. 米B. 千米C. 不确 定 10.一个正方形的边长扩大4 倍,周长扩大 ( )倍。 A. 2 B. 4 C. 8 二、填空题 1.常用的面积单位有 _、_、_。 2.用一根 16厘米长的铁丝围成一个正方形,它的边长是_厘米。 3.用 12个 1平方厘米的小正方形拼成一个长方形, 这个长方形的面积是 _ 平方厘米。 4.把 4 个面积是 1平方分米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的边长 是_分米,周长是 _分米。 第 2 页

3、5.在横线上填上合适的单位:练习本封面的面积大约是3_。 (请用 “ 平方 米”“平方分米 ” 或者” 平方厘米 “ 的形式作答) 6.周长是 56米的长方形,长10米,宽是 _分米。 7.在横线上填上合适的单位:学书厚8_,教室的门高 200_ 。 (请 用“ 千米”“米”“分米“” 厘米“ 和” 毫米“ 的形式作答) 8.相邻两个常用的长度单位之间的进率是_ 。 9.面积单位的进率是100._ (在横线上填上 “ 对” 或者“ 错” ) 10.边长是 1 厘米的正方形面积是 _平方厘米。 三、解答题 1.用两个长 8 厘米,宽 4 厘米的长方形,拼成一个正方形,拼成的正方形的周长 是多少?

4、 2.5 个面积是 1 平方米的正方形拼成的长方形面积是多少? 四、问答题 1.在方格纸上中画一个面积是20 平方厘米的长方形,你能画几个?(每个小格 表示 1 平方厘米。) 2. 第 3 页 答案解析部分 一、单选题 1.【答案】 A 【解析】 【解答】大拇指的指甲盖最接近1 平方厘米 【分析】 1 平方厘米是长度为1 厘米的正方形,大拇指大约是1 平方厘米 2.【答案】 A 【解析】 【解答】 1 平方厘米是长度为1 厘米的正方形 【分析】一角硬币的面积大约是3 个 1 平方厘米 3.【答案】 B 【解析】 【解答】边长 1 米的正方形,面积是1 平方米。 【分析】定义需记忆。 4.【答案

5、】 C 【解析】 【解答】高度的单位应该是:米、厘米、分米等 【分析】长度单位和面积单位,区分清楚,电线杆比较高,米作为单位比较合 适。 5.【答案】 B 【解析】 【解答】高度的单位应该是:米、厘米、分米等,再从中选择合适的单 位。 【分析】长度单位和面积单位,区分清楚 6.【答案】 C 【解析】 【解答】 3 4=12 【分析】边长 4=正方形的周长。 7.【答案】 A 【解析】 【解答】长方形的周长 =(长宽) 2 【分析】长 5 厘米宽 5 厘米=长宽 8.【答案】 C 【解析】 【解答】 1 平方米是面积单位, 1 米是长度单位 【分析】面积单位和长度单位不能比较。 9.【答案】 A

6、 第 4 页 【解析】 【解答】高度的单位应该是:米、厘米、分米等,再从中选择合适的单 位。 【分析】长度单位和面积单位,区分清楚 10.【答案】 B 【解析】 【解答】边长 4=正方形的周长【分析】边长 4 4=正方形的周长 4 二、填空题 1.【答案】平方厘米;平方分米;平方米 【解析】 【解答】常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米 【分析】记忆 2.【答案】 4 【解析】 【解答】 16 4=4 【分析】由边长 4=周长,推导出:周长 4=边长 3.【答案】 12 【解析】 【解答】长方形的面积可以用数小方格的方法 【分析】方法 4.【答案】 2;8 【解析】 【解答】先画图,再做

7、题 【分析】先画图,再做题 5.【答案】平方分米 【解析】 【解答】先分别比划1 平方米里、 1 平方分米、 1 平方米,再选择合适 的面积单位。 【分析】练习本封面的面积大约是3 平方分米 6.【答案】 18 【解析】 【解答】长方形的周长 =(长宽) 2 【分析】长方形的周长 2-长 7.【答案】毫米;厘米 【解析】 【解答】选择合适的长度单位 【分析】选择合适的长度单位 8.【答案】 10 第 5 页 【解析】 【解答】相邻两个常用的长度单位之间的进率是10 【分析】记忆 9.【答案】错 【解析】 【解答】面积单位的进率是100 【分析】记忆 10.【答案】 1 【解析】 【解答】边长是

8、 1 厘米的正方形面积是1 平方厘米 【分析】定义,记忆 三、解答题 1.【答案】 8 4=32 【解析】 【解答】边长 4=周长【分析】根据题意得出边长是8 厘米 2.【答案】 5 1=5 【解析】 【解答】边长是 1 厘米的正方形面积是1 平方厘米, 5 个 1 是 5 平方厘 米 【分析】定义,记忆 四、问答题 1.【答案】长 5 宽 4,长 4 宽 5,长 2 宽 10,长 10 宽 2 【解析】 【解答】长 宽=面积 【分析】也可以数小格子 2.【答案】 6 公顷,4 平方分米, 450 平方厘米, 960平方千米 【解析】 【解答】选择合适的单位,国家很大,应选择平方千米,手帕比较小, 应选择平方厘米。【分析】多联系实际,选择合适的面积单位。

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