关于电影驴得水观后感精选范文精选.doc

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1、关于电影驴得水观后感精选范文精选 对一个电影的感觉总是因人而异,也因为一个人所接受的教育,所生长的环境,所经历的事情会有各自不同的看法,看完驴得水以后,确实让我感到有所深思。【电影驴得水观后感精选范文一】说一说整部影片看下来我对影片中几个角色的看法吧:张一曼,这是我觉得整部影片最出彩的角色,悲情,可怜。影片的一开始展现了一个率性,勤劳的张一曼,她爱笑,与裴远山有着某种关系,负责三民小学一群老小的起居饮食。在山坡上唱起情歌时体现出她是一个烂漫的人,敢于拒绝裴魁山的表白说明她追求自由,想过得自在,不为外人外物所束缚,可惜的是,世事纷扰,她终究成为一个悲剧。与铜匠之间的情愫源自于她对男人的渴求,但也

2、有意外,意外就是铜匠不可避免地爱上了她,为她唱起了情歌,让她剪下一撮头发相赠,然后接下来就是不断的悲剧了。铜匠老婆找上门,特派员的二次上门,三民小学面临着危机,第一个站出来牺牲的是她,当着铜匠老婆承认了与铜匠有过关系对铜匠说出了“牲口”二字,让铜匠老婆得偿所愿,但也点燃了铜匠心中仇恨的怒火。铜匠由爱生恨,复仇起来也格外伤人,在特派员的教唆下又是由爱生恨裴魁山骂了张一曼,骂得很狠,骂出那个时代的人对张一曼的歧视,让她觉得自己是一个异类,不该存在的异类,也许这她已经习惯了,可是接下来的减掉头发的惩罚成为压倒她理性的最后一根稻草,我想在这里头发代表着尊严,试想当一个人的尊严被肆意剥夺的时候,内心是有

3、多么的悲哀与无助,她照镜子的时候完全不敢相信那是她自己,一声歇斯底里的吼叫过后她开始拼命地逃,逃到桌子底下,逃开这个世界的目光。后来再次出现的时候张一曼已经疯了,她在田野里开心地采着花,无忧无虑,然后被裴魁山赶走,张校长让她回自己屋里做衣服,无论如何都别出来,所以当后来校长被绑时喊救她也没有出来。后来她衣服做好了,出来了,菜着花,看见了婚礼,她笑了,坐下来看婚礼,可是婚礼出乱子了,人乱了,混乱中她拼命地护着花,花还是散了,被践踏于混乱人群的脚下,人走了,花已经残了,她得到一把枪,最后她用这把枪自杀了。我想这里的花比喻着她追求的生活,无拘无束,率性自然,但是她拼命护住的东西在那个时代的洪流中被看

4、得一文不值,被践踏着,欺辱着。我又觉得张一曼没有疯,只是她在逃避自己,或者说是在为了迎合世人而做出改变,结果变得不像人,她可能不断地在问自己,自己活着是为了什么?可能是三民小学的理想?可能是在三民小学有过的快乐的美好的无束缚的生活?结果没有想明白,或者是想明白了,为三民小学的理想做出了最后的贡献然后奋然离世。言而总之,张一曼是一个悲剧。 驴得水一个本为教育的初衷,可是却沦为了一场闹剧。【电影驴得水观后感优秀评价一】驴得水映射的问题像一把把尖刀,刀刀都插在中国人的要害上,他对人性的拷问无比的严酷。连着看了2遍,心中久久不能平静,有些想法不吐不快,如果重现,你能做的比他们更好么?不惧怕死亡的只有两

5、种人:一是无知,二是精神的斗士!面对突然的死亡威胁,你能战胜死亡的恐惧么?下面是我的一些思考,不说点什么感觉对不起这部好作品1.小资阶层与郑权:有知识有眼界,想民主求富强,但是他们无法割舍利益受制于郑权2.以农民阶层为代表的无产者,知识分子与郑权的矛盾:知识分子激发农民阶层醒悟与郑权抗衡,自身的优越感会无形中伤害农民阶层郑权变成独裁时不再需要知识分子阐明合法性,独裁者与农民阶层利益交换可以绕开知识分子,知识分子毫无反抗能力独裁者给予农民阶层权利,发泄心中的屈辱感换取支持,农民阶层对权利缺乏抵抗力,心底的恶念被彻底的激发了3.学生阶层与郑权:学生对历史的贡献有限,但是代表着新生一代人对国家的热忱

6、,郑权用死亡的恐惧使他们屈服,现在的学生阶层早已不复当年的意气风发。强权用武力打断了这个国家的脊梁,这种行为比卖国更可怕,卖国只是丢失一时的利益,武力强权则是断送了一个民族的未来,因为杀人诛心4.军队与郑权:军人与郑权的利益可以说是一体的,一个没有思想的武器既能伤敌也能伤己,加上军队对思想的控制与信息过滤,纯洁与无知仅在一线之间5.权利附庸与郑权:郑权中不乏有良知、有见识的人,他们依附于权利而生,只能独善其身而无法力挽狂澜,在历史中始终都是一个醒着的路人6.外国势力:历史上不乏外国友人出于人道主义对中国施以援助,大多都是金钱和物质上的,在那个混乱的年代只能成为各方争夺的对象,是好是坏见仁见智,

7、不过人要懂得感恩 校长,恶魔,整部电影最邪恶的存在,为了心中的理想渴求他人牺牲,不顾自己牺牲的疯子。之所以说他是恶魔,是因为他亲手导演了数个悲剧的产生。默许张一曼与铜匠发生关系由此导致裴魁山对张一曼由爱转恨和张一曼后来的悲剧。裴魁山和周铁男离去有校长在夕阳的山坡里落寞无助的背影看起来是多么的讽刺;为了不让铜匠老婆搞事让张一曼第一次牺牲自己;为了平息铜匠的怒火让张一曼第二次牺牲,减掉头发,直接把她推入崩溃的深渊;为了瞒过唐斯先生竟同意特派员的荒唐主意让自己的女儿佳佳伪任铜匠老婆。校长是整个故事的起因,因为他的乡村教育的理想,在整个大悲剧的关键部分推波助澜。他让我想起了高中老师的一句话“人人手持心

8、中的圣旗,满面红光的走向罪恶”,毫无以为,校长就是这样的一个人。裴魁山,一个失败者。纵观全片,他其实够可怜,爱的人不爱他,无功无利。但可怜之人必有可恨之处,他吃过回扣,拒绝奖学金提案,表示是个铁公鸡;貂毛大衣表明他爱慕虚荣;关键时刻腹泻表明此人难堪大任;示爱不成便由爱生恨表明这个人心胸狭窄;不断讨好特派员表明他是个追名逐利的小人。这样看来一个心术不正的失败者其实也没有什么值得可怜之处。周铁男,其实铁男跟张一曼有些类似,他曾经也追求梦想,直言不讳,天真率性,不同之处是他在现实的枪口下屈服了,成为了一个懦夫。张一曼要被人强奸时他选择了视而不见,佳佳要去告发特派员之时他选择了阻拦,所以当佳佳要和铜匠

9、结婚的时候他也就只能选择无能为力地坐在位子上哭泣,流露出内心的不甘与无奈。这样的人我不能多说什么,我感觉他像我们大多数人,试问我们当初心中怀揣的理想有几人在现实的残酷面前坚持下了了呢?我觉得我没有资格嘲笑铁男,他不是勇者,我也是懦夫。佳佳,像白纸一样的女子,容易被尘世的色彩着色。感性大于理性,所以她看见驴棚着火毫不犹豫地用生活用水去救火;驴得水被杀时给它烧纸钱,流下悲伤的泪水;三民小学众人合起伙欺骗唐斯先生是选择不顾后果地写信去揭发;为了父亲的理想选择屈服伪任铜匠妻子。所幸的是最后她离开了,离开了这个理想与悲剧共存之地。最后的最后,如果抛弃驴得水的故事背景,把故事放在现今,我想它的讽刺意味更大

10、,可惜不能这么拍,但它的目的以那个年代为背景也拍出来了,很讽刺。【电影驴得水观后感精选范文二】今天去看了驴得水,还可以,就是表达得有点简单粗暴,没啥心理活动,全在台词和表演上表现出来了。回来后查了一下,发现这是一部舞台剧改编而来的电影,那么这种表达方式可以理解了。无论对于文章或歌曲电影,只要能引起我的共鸣或思考,哪怕只有一分钟,那么我对于这个作品都是认可满意的。基本上,我个人可以给这部电影打80分。 电影讲的是民国时期的故事。其实,这些故事无需特意标明时间,放在现在也一点不荒唐,只是可能无法通过审查得到上映龙标。一个有着农村教育实验理想的孙校长,带领着铁男,一蔓,奎山3位知识分子在缺水山区教育

11、小孩。条件确实很艰苦,需要由校长的女儿佳佳赶着驴车两天拉一次水来解决整个学校的吃用。教育部无视这些困难,因此校长虚构一个教师驴得水,得到的空饷来解决学校的一些基本开支以及一些些私人需求,正所谓做大事者不拘小节。在这里面,每个人都有污点:校长的儿子投奔了延安,铁男是个热血愤青,一蔓是个追求性解放的女性,奎山是个爱占便宜的小市民。所以,这几个人很有可能是在原来的城市里待不下去了,才来到这个穷乡僻壤实现理想的,因此他们也需要时常在一起用聚聚气的仪式来鼓励自己。然而,一个谎言需要用一百个谎言来掩盖。一个不学无术的特派员突然来校检查,校长临时找了个铜匠来冒充,引发了一连串的闹剧,几乎上演了一场民国版的连

12、升三级。其实,中国的农民生来就没有平等的观念,穷则为恶奴,得势即恶霸一方。教育不能仅仅停留在有教无类的认知上,必须要有实时引导,否则仅凭自觉民智初开时,可能导致的结果是可怕的。这里面的铜匠完美的诠释了这一点。铁男的嫉恶如仇在强权面前也不堪一击,在经历了子弹擦过脸颊后,恍如重生一般,对特派员俯首帖耳,唯命是从。他只能将自己的顺从看作是暂时的卧薪尝胆,期待着某天位高权重时再一雪前耻。但命运往往就是在你得偿所愿时,才会让你发现,你已成了他。奎山有着中国人典型的小聪明,事事算计,好炫耀。在发现爱情求而不得的时候,反过来和心怡对象划清界限,恶毒攻击,无所不用其极,着实让人心酸。一蔓是一个对生活有追求,对

13、未来有美好憧憬的人,只是,生活中太放荡不羁。她即使在受批斗的过程中都在想象同事们穿着她做的校服,温暖合影的样子,在动乱中宁肯自己被践踏,也要留住鲜花的完美芬芳。这样性格鲜明的个体,在中国社会是很难得到容忍,最后只能在美好憧憬中自尽。这里面最正直的是校长的女儿佳佳,是个进步学生。当众人都陷入疯狂时,只有她是清醒的,但是,所有人都认为她幼稚。国人固有的观念,过去的就让它过去吧,在她这里行不通,她认为这样下去只会越变越糟。她想要改变,但最终她的选择,在今天的我看来,才是这部电影最大的讽刺:去延安。她不知道,她认为选择了真理,但在其后无数次的群众运动中,她会被当初自己的选择所毁灭。 借用片中罗斯先生的

14、话IncredibleChina,一直如是,从未改变。【电影驴得水观后感精选范文三】对一个电影的感觉总是因人而异,也因为一个人所接受的教育,所生长的环境,所经历的事情会有各自不同的看法,看完驴得水以后,确实让我感到有所深思。自电影开始欢快的氛围和环境,加上有些低俗的段子,还有一个个不认识的演员,总会让你感觉这是小成本喜剧片,而且还是低俗透顶的那种,甚至一起看的人们还会反应电影好垃圾啊,电影没有想象中好笑,比想象中还污。一部评论两极化严重的电影,必然有他的过人之处,当然会存在一些问题可以引得制片人深思,但我会说这是一部值得看的,有内涵的,引人深思的电影。一个一个人来说吧,校长,个人很讨厌校长,一

15、切以大局为重,大局,大局,什么是大局呢,学校?特派员?教育局?还是钱?一个在社会打磨多年的老教师,有着想要为乡村教育奉献牺牲的教育家,有着能接收不被世俗所容忍的张一曼的气度,却永远没有反抗的意识了。当一曼表现出疯了,在摘花时校长所说的话一度让我认为他要爆发了,结果却依然坐着特派员的走狗,甚至还说服佳佳假扮未婚妻。我就一直在想,要是铜匠的老婆没打断婚礼,他们会不会入洞房?以铜匠这个混蛋样子,我想不用多说,鲁迅先生说得好,不在沉默中爆发就在沉默中灭亡,我也觉得作为校长绝对有他可以解决当前情况的方法和能力。何况这部电影要不是因为校长的贪婪,还有后续的发展吗?可能他是为了理想可以抛弃一切,但是他没有发

16、现贪婪是原罪啊老裴是个资本主义侵蚀的腐败分子,妥妥的现实主义者,从开始的不愿意发奖学金到后来为了每个月三千块的奖金,买的貂绒大夏天裹在身上,在婚礼上拿走那一万美金都能体现出来,也是说一曼幸亏没有答应他,老裴即使追求一曼也是一个物质的方式告诉她,我不在乎你的过去,只要你以后跟着我好好过,我有后台能让你过得比这里好,一曼也是瞬间看透了他,说我好不容易找了这么个没人管的地方当然,老裴这样的人其实过得也很单纯,有钱就行,总感觉映射了很多现在国人的状态,为了所谓脸面,把一曼恨到心里,甚至觉得他拿的那个钱是心安理得的,是必须的,他已经把一曼看成他的私有品了。铁男感觉就是个没有社会经历的熊孩子,火爆的脾气,感觉什么对就是对的,错了我就要骂他,结果一枪从头边擦过变成了特派员的哈巴狗,从个人的角度理解他,但不妨碍我鄙视他,一个不成熟的人和不成熟的做事方法,尤其是特派员的警卫强奸一曼的时候他的表现,我也是呵呵一笑。 在铁男找佳佳扮演铜匠未婚妻的时候我就涌现出佳佳也要被铜匠祸害的念头,我就在想要是那样的话,铁男要怎么办,校长要怎么办,佳佳会怎么样,可能也是作者不想写的太绝吧。电影最后佳佳将一箱子弹力球撒下山坡也意味着铁男与她终将分别,不是一家人,不入一家门。

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