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1、初二写人作文800字 我的老师嗒嗒嗒，更跟鞋踩在地面上的声音由远及近，她出现在门口，左手抱着数学作业本，右手拿着个大三角板。她抬头看看时钟，快速走向讲台，把东西放在讲台上整理着。铃声响起，同学们陆陆续续回班坐好。拿出数学书和课堂练习本她一如既往道。我低头拿着书，抬头时她便已在黑板上刷刷刷的写下了几道数学题。先把这几题写在课堂练习本上。她拍拍手上的白色粉笔灰，用手腕顶了下眼镜说道。她上课总是很有秩序，只要她的声音一出现大家就会安静下来听讲。每次遇到难题的时候，她总是拿着红笔圈圈点点，把所有已知条件标出来，嘴里呢喃着什么。当所有条件标出来以后总会停顿几秒噢，你看啊这些条件.思路总是很清晰。她总是很
2、关注每一个学生。我落下了一节课程，放学后她把我叫到办公室，我不明所以然跟着她过去，以为我的考试又没考好，或者上课又不认真了，心里忐忐忑忑。来她搬来一张椅子示意我坐下。你落下的这节课很重要，如果你这节课你不学的话后面的课程你根本没办法继续!她语速很快带着一丝严肃。才明白原来她要帮我补习，心里松了一口气也有几分感慨。她总是很有方法。又一次关于抄作业的事情，我的作业被同学抄了当时我还不知道，她严肃的把我叫上讲台，眼神冷冷的望着我，把作业摔在讲台上啪，你自己给我解释一下吧。我有些不知所措，我没抄我的语气有些慌乱。你为什么要我别人抄!老师声音带着怒火对我说，我委屈的低下头。所有的同学都下去了，教师里剩下我和另一个同学。你以为你在帮他吗?你这是在害他!她单手撑在讲台桌面上，嘴唇微抿，锐利的眼光透过无框眼镜盯着我。长久的沉默好了你先下去吧，500字的检讨。当第二天我去抱作业的时候，她正坐在办公桌前拿着红笔批改作业。她抬头看到我来了，又继续低下头批改作业，带着笑意说你的检讨我看到了，老师现在也不生气了。她抬头笑起来，露出半颗牙齿，脸上的苹果肌被提起，少女的羞涩映衬在她的脸上，明显的心情愉悦。我被这突如其来的一笑吓得有点恍惚，抱着作业僵硬的走出办公室。谆谆教导，言犹在耳。每次遇到难题的时候，终会想起她摸着我的头你是个有潜力的孩子。在我的初中生涯里，这么位循循善诱的老师，会一直在我的记忆中罢!