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1、厦门市音乐学校三年制中专音乐素质和专业考试考试内容 三年制中专音乐素质和专业考试考试内容中专音乐素质考试内容一、唱歌无伴奏演唱，自选一首中外青少年歌曲二、视唱练耳1.听辨:和声音程.和弦2.节奏模仿:2/43/4拍3.乐句模唱:2/43/4拍4.视唱:2/43/44/4拍两个升降号内大小调或民族调式乐曲一首中专专业考试内容一、钢琴乐器演奏专业1.练习曲一首，程度不低于车尔尼练习曲作品740。2.复调作品一首，程度不低于巴赫三部创意曲。3.古典奏鸣曲的一个快板乐章或古典变奏曲一首。（注：所有钢琴考生，如演奏巴赫平均律，需完整的前奏曲与赋格）二、钢琴专业音乐教育方向考生应掌握乐理基本知识和视唱练耳
2、技能；掌握钢琴和声乐两种音乐表演技能；具备一定的音乐知识与较高的文化素质和语言表达能力.演奏:钢琴作品2首1.练习曲首（相当于车尔尼299或以上程度）2.乐曲1首，古典奏鸣曲快板乐章或变奏曲或程度相当的中外乐曲.演唱:歌曲1首：自选艺术歌曲、民歌、创作歌曲一首三、钢琴专业作曲方向笔试1.按指定歌词谱写艺术歌曲(二段体结构，不带钢琴伴奏）2.按指定要求写作旋律（乐段及三部结构）面试1.专业素质测试：（音乐作品结构节奏旋律调式等方面的反应能力）2.钢琴演奏练习曲乐曲各一首3.民歌或戏曲片断演唱一首 厦门市音乐学校2016中专招生简章厦门市音乐学校（厦门大学附属音乐学校）是厦门市人民政府于1990年
3、创办的九年义务教育音乐特色学校兼中等音乐专业学校，学校于2009年加挂厦门大学附属音乐学校校名。办学以来学校先后获全国学校艺术教育先进单位、全国巾帼文明岗、福建省文明学校、福建省实施素质教育先进校等荣誉称号。2013年学校办学规模进一步扩大，在厦门岛湖里区五缘湾美仑路建设新校区，形成鼓浪屿校区和五通校区“一校两区”办学格局。学校坚持素质引领和特色立校，不断探索多元办学模式，开创了一条音乐专业与文化教育优质发展的办学之路。学校师资力量雄厚，文化课实行小班制教学，小学、初中按义务教育课程授课，获得厦门市小学教学常规管理先进校、厦门市初中教学质量优胜奖；音乐专业课实行个别化授课，共开设键盘、弦乐、管
4、乐、民乐、声乐等五大类近30多种特色专业。殷承宗、郑小瑛、侯润宇等著名音乐家均为学校艺术顾问。学校聘请柏林交响乐团首席指挥、厦门爱乐乐团艺术总监傅人长担任校管弦乐团艺术指导，聘请集美大学教授、青年钢琴家、博士周宇博到校任教。中专文化课按普通高中课程授课，中专部学生参加历年全国普通高校艺术类高考上线率达百分之百，为中央音乐学院、上海音乐学院、中国音乐学院等高等艺术院校及国外艺术院校输送了一大批优秀的音乐人才。学校师生在国际、国内各类音乐比赛中荣获上千个奖项，经常参加省市各级各类重大演出和对外交流活动，先后与美国、德国、俄罗斯、日本、澳大利亚、以色列等国家及港、澳、台等地区的音乐团体和学校开展文化
5、交流活动，成为厦门市中小学艺术教育的窗口学校。为实现学校多元化培养目标，全面提高育人质量，根据市政府及教育主管部门的有关文件精神，结合学校学生培养的实际情况，拟定今年招生方案。学校有关信息鼓浪屿校区地址：厦门市鼓浪屿漳州路32号邮政编码：361002五通校区地址：厦门市湖里区五缘湾美仑路396号（湖里五缘公寓、五缘运动馆附近）邮政编码：3610000592-2069326、5572786（校办）传真：0592-2069326、5572785学校网址：xmyyxxE-mail：附录一2016年中专招生简章一、培养目标中专阶段为国内外高等院校输送德智体美全面发展的音乐艺术人才。二、招生名额中专班学
6、生：三年制中专：高一起点2个班60名。三、招生专业 四、管弦乐器演奏专业?管乐两个八度的音阶、琶音练习各一条，中级练习曲、乐曲各一首。?弦乐1.三个八度单音音阶及七种琶音（每拍四个音，速度不低于116）换把的三、六、八双音音阶2.不同类型的练习曲两首：程度不低于克莱采尔或马扎斯第二册。3.协奏曲一个乐章，程度不低于海顿（c大调第一协奏曲贝利奥特a小调第九协奏曲?弦乐（可用小提琴代考）1.三个八度音阶含琶音及减七属七分解和弦一套，三六八双音音阶一套2.练习曲一首（程度不低于马扎斯或克莱采儿）3.外国乐曲或协奏曲一个乐章，备注：手型条件宽大，个子高大，小提琴基础好的学生优先考虑。?弦乐1.音阶一条
7、（三个八度以上）。2.中级练习曲一首。3.中级奏鸣曲或协奏曲一首。备注：具备良好音乐素质，有一定钢琴基础，手型条件好的学生优先考虑。?弦乐具备较高的音乐素质，学过二年以上的低音提琴。1.音阶一条（两个八度以上），七组琶音（不限大小调）2.不同风格的练习曲两首。3.大型乐曲一首（或协奏曲一个乐章），程度“卡比契”以上。4.中国作品一首。五、中国乐器演奏专业?中国乐器：笛、笙、唢呐、扬琴、柳琴、中阮、琵琶、二胡、古筝、古琴自选乐曲两首，一首可为练习曲，背谱演奏。备注：考生如有一定的其它乐器演奏基础或具有良好音乐素质，可同等考虑。（笛专业考生可兼报笙、唢呐专业；琵琶专业考生可兼报中阮、柳琴专业。） 六、声乐专业?声乐自选民歌、创作歌曲、中外歌曲二首（无伴奏），可加试乐器演奏或朗诵、舞蹈。七、现代器乐与打击乐手风琴、打击乐（中、西）练习曲两首，自选乐曲一首。