20112015武汉市九年级元月调考化学试卷附标准答案.pdf

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1、2014 2015 学年武汉市元月调考试题（化学） 一、选择题（本题包括8 小题，每小题只有1 个正确选项。每小题3 分，共 24 分） 1下列变化中，属于化学变化的是（） A干冰升华B食物变质C冰雪融化D蔬菜榨汁 2从化学的角度分析，下列做法不合理的是（） A氮气的化学性质不活泼，用于食品防腐 B分类回收废弃物，提高资源利用率 C厨房煤气管道漏气时，立即关闭阀门并开窗通风 D采用燃烧氢气的方式生产水，补充城市饮用水资源的不足 3下列说法错误的是（） A化学变化中分子可分，原子不可分B原子可以构成分子，也能直接构成物质 C分子是保持物质性质的最小粒子D同种元素组成的物质可能是混合物 4下列有关

2、物质的组成说法正确的是（） A空气属于化合物B金刚石和石墨都由碳元素组成，其性质相同 C合金都是由不同种金属混合而成D硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物 5硝酸可发生反应：4HNO3 = 4NO2 + X + 2H2O。下列有关说法错误的是（） AX 中氧元素的化合价为2 价B硝酸应在避光、低温环境下保存 C该反应为分解反应DX 的相对分子质量为32 6成语“釜底抽薪”包含着灭火的原理。下列灭火方法也依据这个原理的是（） 熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭；熄灭燃气灶火焰时，关闭阀门；用嘴吹灭蜡烛； 森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉；房屋着火时，用高压水枪灭火；油锅着火时， 用锅盖盖灭。 A和B

3、和C和D和 7纯净物甲是一种可再生绿色能源。在一定条件下，一定质量的甲与48 g 乙充分反应，反应的微观示意 图如下。当乙反应完全时，生成44 g 丙和 27 g 丁。 下列有关说法错误的是（） A参加反应的甲物质的质量为23g B反应生成丙和丁的化学计量数比为23 C甲物质中碳元素和氢元素的质量比为41 D甲物质中一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素 8某化学兴趣小组的同学欲在常温、常压下，用一定质量的镁与足量的稀硫酸反应，测定镁的相对原子 质量。利用如下图所示的装置(盛放镁条的隔板有小孔，图中固定装置已略去)进行实验，充分反应后， 测得生成氢气的体积为V。已知本实验条件下，氢气的密度为

4、。关于该实验，有如下说法：连接仪 器后，要先检查装置的气密性；打开分液漏斗的活塞，可观察到乙中稀硫酸进入装置丙中；当丙 中无气泡产生，立即读取量筒戊中水的积，即为反应生成氢气的体积；装置中的空气对实验结果无 影响；利用该实验原理，还可以测定铜的相对原子质量。其中正确说法的个数有（） A2 个B3 个C4 个D5 个 光照 第 二、非选择题 28 （ 4 分）化学与生活密切相关，化学使我们的生活更美好。 (1)武汉市家用燃料主要是天然气，其主要成分的化学式为_； (2)生活中硬水软化的常用方法是_； (3)为了全民的健康，我国推广使用强化铁酱油，这里的“铁”指的是_(填“单质”、 “元 素”或“

5、原子”)； (4)防毒面具的主要成分是活性炭，是因为它具有_的性质。 29 （ 4 分） A、B 分别是某微粒的结构示意图。根据要求回答下列问题： (1)若 A 是某阴离子的结构示意图，则x_10(填“大于”、 “小于”或“等于”)； (2)若 B 表示某原子的结构示意图，则y=_； (3)若 A 中 x = 13，其微粒符号为_；若 A 和 B 的微粒能形成稳定的化合物，则其化学式为 _(用字母表示也可)。 30 （5 分） A、 B、C、D 均为初中化学常见物质，且含有同一种元素，B 为无色气体，它们之间的转化关 系如图所示 (部分物质和反应条件已略去)。 (1)若 A 为黑色固体，则B

6、的化学式为 _，D 的一种用途是_； (2)若 A 为无色气体， 且实验室可用相同的装置制取和收集A 和 B。则实验室用该装置制取气体A 的化 学方程式是 _，收集方法是_。 31 （ 7 分）用纯净的木炭粉还原氧化铜粉末时，可能发生如下化学反应： C + 2CuO = 2Cu + CO2 C + CuO = Cu + CO 某同学设计一个实验，证明氧化铜中含有氧元素，实验装置如图所示。回答下列问题： (1)在实验前通入氮气的目的是_； (2)本实验能证明氧化铜中含有氧元素的证据是_， 写出产生该现象的化 学方程式 _ ； (3)为了使实验成功，反应物要研细混匀，而且木炭粉与氧化铜的质量比为_

7、(填字母 )效果较好。 选择该质量比的理由是_ 。 A320 B1 12 (4)你认为本实验设计中的不足之处是_ 。 高温高温 第 3 页 32 （ 6 分）为测定某生铁样品中铁的含量，现将58 g 生铁样品置于烧杯中，加入一定质量的稀硫酸。 所加稀硫酸与生成气体的质量关系如图所示。 (1)据报道，每年因锈蚀而损失的钢铁相当于年产量的20% 一 40%，铁制品锈蚀的主要原因是 _ ： 。 (2)若该生铁样品中杂质不与稀硫酸反应，计算该样品中铁的含量(精确到 01%)。 第 4 页 2014年武汉市九年级元月调研测试化学试卷及答案 可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 016 K 39

8、Ca40 Fe56 一、选择题（本题包括20 小题，每小题3 分，共 60 分。每小题只有一个正确选项） 1产生下列现象时，物质发生化学变化的是（） 第 5 页 A食物腐败B干冰升华C美酒飘香D石蜡熔化 2下列说法错误 的是（ ） A原子是化学变化中的最小粒子B分子是保持物质性质的最小粒子 C原子是由原子核和电子构成D只含一种元素的物质不一定是单质 3下图所示实验操作正确的是（） 4化学知识与人类生活息息相关，下列有关说法错误的是（） A回收利用废旧金属是保护金属资源的有效途径之一 B天然气的主要成分为甲烷 C自然界的水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后，可以大大降低水的硬度 D人呼出的气体中二

9、氧化碳的含量高于空气中二氧化碳的含量 5高铁酸钾 (K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂，受热时发生如下反应 4K2FeO4 2R+4K2O+3O2则 R 的化学式为（ ） AFe BFeO CFe2O3 D Fe3O4 6右图所示装置可用于探究一氧化碳的性质。下列对该实验的分析错误的是（） A实验前，应先点燃装置的酒精灯，再通一氧化碳，以免污染空气 B实验中可观察到装置的玻璃管内黑色固体变成光亮红色 C装置可验证二氧化碳，还可以吸收一定量二氧化碳 D实验结束时，先熄灭装置的酒精灯，继续通一氧化碳至玻璃管冷却 7某同学用如右图所示装置验证二氧化碳与水的反应。已知，氮气的 密度比空气的

10、小；该装置气密性良好，锥形瓶中放入的是用石蕊溶液染成 紫色的干燥纸花。具体操作有： 从 a 端通入二氧化碳；从a端通入氮气； 从分液漏斗中滴加适量水；从b 端通人二氧化碳；从b 端通人氮气。 下列实验操作顺序最合理的是（） ABCD 8某化学兴趣小组的同学开展如下图所示实验。 关于该实验，下列说法正确的是（） A中溶液含有盐酸B中一定没有盐酸 C中加入镁粉时一定有气泡冒出D中的固体一定是铁 第 6 页 29 （ 3 分）根据要求填空： （1）氮气的化学式； （2）在实验室可利用下图所示实验装置制取氧气。 写出该反应的化学方程式 30.（4 分）请根据图示回答下列问题： （1）图 A 表示镁的原

11、子序数为，相对原子质量为； （2）图 B 表示的是（填“金属”或“非金属”）元素的原子； （3）图 A、B 表示的两种元素可形成化合物。该事实能说明（填“分子” 、 “原子”或“离子” ） 是构成物质的粒子。 31.（4 分）字母A、B、C、D 表示金属活动性顺序表中常见的四种金属。 已知： A+BSO 4=ASO4+B C+H2SO4=CSO4+H2 B+2DNO 3=B(NO3)2+2D 请完成以下填空： （1）金属 C 在金属活动性顺序表中排在氢（填“前面”或“后面”） ； （ 2）根据上述反应能判断出其中三种金属的活动性顺序，其金属活动性由强到弱的顺序是（填字 母） ； （3）若 A、

12、B、C、D 分别为铁、镁、铜、银中的一种，则金属B 为，金属 C 与 H2SO4反应后 生成的化合物可能有（填化学式） 。 32.（7 分） A、B、C、D 都是初中化学常见的物质。它们之间的转化关系如右图所示（ “”表示物质间 的转化关系） 。 （1）若 A 和 D 均为单质， B 和 C 是氧化物且组成元素相同，常温下B、C、D 都是 气体， A 为黑色固体粉末。自然界中，绿色植物可实现C D 的转化。 A 的化学式为； BC 反应的化学方程式为。 （2）若 A、B、D 都是氧化物，A 和 B 组成元素相同，C 为单质且常温下为气体。 A 的化学式为；C 的化学式为； DB 反应的化学方程

13、式为。 33.（7 分）某化学兴趣小组按右图所示装置（固定装置已省去）开展有关探究性实验。已知，过氧化氢足 量，该装置气密性良好，实验前开关K1和 K2均处于关闭状态。实验步骤如下： 打开K1、K2，观察现象； 关闭K1，打开分液漏斗活塞，观察现象； 打开K1，观察现象； 回收锥形瓶中的二氧化锰，洗净仪器放回原处。 回答下列问题： （1）该实验的目的是； （2）步骤观察到试管中的现象是：有气泡从导 管中冒出、，试管中反应的化 学方程式为， 该反应的类型是反应（填“化合” 、 “分解”或“置换” ） ； （3）实验完毕后，回收二氧化锰的实验操作是、洗涤、干燥； （4）由步骤、可得出的实验结论是。

14、 34.（5 分）某学生用足量的一氧化碳还原10g 赤铁矿石（主要成分为氧化铁，所含杂质为不参加反应的固 体物质），充分反应后，称量剩余固体质量为7.6g， 请回答下列问题： （1）氧化铁中铁元素的质量分数为； 第 7 页 （2）计算赤铁矿石中氧化铁的质量，写出一氧化碳还原氧化铁反应的化学方程式和必要的计算过程。 20122013学年度武汉市部分学校九年级元月调研 化学试卷 第卷（选择题共 24 分） 可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 Si28 第 8 页 Cl35.5 K39 Ca40 Mn55 一、选择题（每小题3 分，共 24 分） 1. 厨房里每天都发生很多变化。下

15、列变化中属于物理变化的是（） A水沸腾B.铁锅生锈C.点燃煤气D.蔬菜腐烂 2.某同学在实验室制取二氧化碳的有关实验操作如下图所示。其中操作有错误的是（） 3、下列对有关事实的解释合理的是（） 事实解释 A 氧气用于金属切割氧气具有可燃性 B 在金属制品表面刷油漆隔绝空气和水，防止铁生锈 C 墨汁写的文字或坐的画课永久保存碳的化学性质在仍何条件下都 不活泼 D 做铁丝燃烧实验时集气瓶底部预先留少量水吸收铁燃烧生成的有害气体 4、核电荷数少于核外电子数的一定是（） A.分子B.原子C.阴离子D.阳离子 5、下图为某反应的微观示意图。 下列说法正确的是（） A.图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成

16、的 B.图中甲、乙、丙三种物质中，甲、丙属于氧化物 C.该反应前后分子种类、原子种类均没有改变 D.该反应属于分解反应 6、为了验证 Zn、Fe、Cu 三种金属的活动性顺序，下列实验设计合理的是（） A.将 Zn、Cu 两种金属分别放入到稀盐酸中 B.将 Zn、Fe、Cu 三种金属分别放入到稀盐酸中 C.将 Zn、Cu 两种金属分别放入到FeCl2溶液中 D将 Zn、Fe两种金属分别放入到CuCl2溶液中 点燃 7、某物质 R 完全燃烧的化学方程式为：2R+3O2=2CO2+4H2O 若 6.4gR完全燃烧生成 8.8gCO2，则下列有关反应的说法正确的一组是（） R 由碳、氢两种元素组成R

17、中碳元素的质量分数是37.5 6.4gR 燃烧还生成了 7.2g 水R 的相对分子质量等于64 A. B. C. D. 8、如下图所示，相连的两个圆圈里的物质在一定条件下可以发生化学反应，下列选项中符合 改图要求的是（） 二、填空题（共 30 分） 9、 （3 分）用恰当的化学用语表 示下列短文中带点的部分。 我是来自小溪中的水， 伴我一起旅行的有氧分子 ， 因为我家住在石灰 岩环境，于是成了硬水，含有较多的钙离子 ，和镁离子。我受热会产 生水垢，破坏锅炉，水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，氢氧化镁中镁元素 显 +2 价 。 10、 （3 分）下面是核电荷数为118 的元素原子的结构示意图。

18、已 知 某 微 粒 结 构 示 意 图 为当 X 为不同值时，该图可表示不同 的粒子。请根据以上信息，用元素符号或离子符号各写出该图表示的原子、 阳离子、阴离子。 11、 （5 分）通过化学学习，已经知道了实验室制取气体的一般方法。结合下图回答问题： （1）写出图中标号仪器的名称：。 （2） 已知 过 氧化 钠 A CuO CO 石灰水CO2C B Fe O2C CO2H2O C 稀盐酸CaCO3H2O Cu AgNO3溶液 D P O2CO H2O CO2 第 10 页 （Na2O2）是一种淡黄色固体粉末， 常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气，反应的化学方程 式为。如果在在实验室用过氧化钠和

19、水反应来制取一瓶较纯 净的氧气，同时希望控制反应的速率，应选用的发生装置是（填字母，下同），收集 装置是。 12、 （8 分）在教师的指导下， 某化学兴趣小组的同学利用如下图所示装置（固定装置已略去） 探究燃烧等相关实验。已知，白磷的着火点为40；该装置气密性良好，且生石灰适量、白 磷过量、注射器中的水足量。实验过程及部分现象记录如下表。 请回答下列问题： （1）步骤 I 中，小蜡烛很快熄灭的原因是； （2）步骤 II 中，可观察到气球的变化是， 白磷燃烧的原因是， 白磷燃烧的化学方程式为。 （3）在步骤 III 中，该小组的同学继续实验，测定空气中氧气的含量。具体操作是：待白磷 熄灭冷却后，

20、观察现象。 13、 （6 分）A、B、C、D、E 是初中化学常见物质。其中，单质B 是一种常见且用途广泛的 金属， B 元素在地壳中含量仅次于铝。已知金属B 能发生如下一系列变化： 实验步骤操作现象 步骤 I 点燃燃烧匙中的小蜡 烛后，立即伸入集气瓶 中并塞紧塞子。 燃 着的 小 蜡 烛很 快 就熄灭了 步骤 II 打开弹簧夹，由注射器 向集气瓶中加入少量 水，夹紧弹簧夹。 白磷燃烧 步骤 III 第 11 页 试推断： （1）写出 C、D 各物质的化学式： C 、 D （2）写出、各步反应的化学方程式： 14、 （5 分）把干燥、纯净的10g高锰酸钾装入试管中，加热制取氧气。反应一段时间后停

21、止 加热，待试管冷却后，称得试管内的固体剩余物为9.36g。 请计算： （1）生成氧气的质量是多少？ （2）参加反应的高锰酸钾的质量是多少？（结果精确到0.01g） 第 12 页 20112012 学年度武汉市部分学校九年级上学期调研测试 化学试题 可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 Ca40 一、选择题（本题包括8 小题，每小题3 分，共 24 分） 1下列各物质的变化中，属于化学变化的是（） A石蜡熔化B汽油挥发C鸡蛋变臭D水结成冰 2. 虾青素（ C40H52O4）是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质，可增强动物免疫力。下列有关虾青 素的说法正确的是( ) A1 个

22、虾青素 分子由 96 个原子构成B虾青素是一种氧化物 C虾 青素中碳元素的质量分数为41.7% D保持虾青素化学性质的是碳、氢、氧原子 3某物质在纯净的氧气中燃烧只生成了二氧化碳。下列有关该物质的说法错误 的是（ ） A该物质一定含碳元素B该物质一定是碳的单质 C该物质可能是氧化物D该物质可能是混合物 来源 : 4化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面发挥着重要作用。运用所学知识判断下列说法或做法科 学合理的是（） A金属钨能做灯丝的主要原因是钨的硬度大B铁生锈是由于铁与氧气作用的结果 C煤气泄漏时向室内洒水可避免一氧化碳中毒 D在农业生产中采用滴灌智能控制技术，可达到节约用水的目的 5下图

23、所示实验操作正确的是（） 6有关下图中甲、乙、丙、丁所示实验的说法错误 的是（ ） A甲实验目的是检验氢气的纯度，如果听到尖锐的爆鸣声，则氢气不纯 B乙实验既证明浓氨水易挥发，也说明分子是不断运动的 C丙实验可证明通常情况下二氧化碳的密度比空气大且二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 D丁实验既可证明二氧化碳能溶于水也可证明二氧化碳能与水反应 7将“神舟七号” 飞船送入太空的是“长征二号” F 运载火箭， 该火箭在工作中发生的反应为C2H8N2 + 2R = 3N2 + 4H2O + 2CO2，其中 R 的化学式是（） AN2O4BNO2CN2O DCH4 8向硫酸铜溶液中加入一定量的铁粉充分反应后过

24、滤。下列情况可能出现的是（） 滤液中有硫酸亚铁、硫酸铜，滤出的固体为铜 滤液中有硫酸亚铁、硫酸铜，滤出的固体为铁滤液中只有硫酸亚铁，滤出的固体为铁、铜 滤液中只有硫酸铜，滤出的固体为铁、铜 ABCD 第 13 页 二、非选择题（本题包括6小题，共30 分） 29 （ 4 分）某容器内发生的化学反应可用以下图示表示，请根据图示回答问题。 若图中 “ ” 表示氮原子， “”表示氧原子，则图中“”表示的物质的化学式为是，所 表示的物质中属于单质的化学式是。 该化学反应的基本类型为； 该化学反应中，参加反应的 和生成的质量比为。 30 （ 3 分）元素周期表是我们学习化学的重要工具。下表是元素周期表中

25、的部分信息。 请根据表中提供的信息和已有知识，回答下列问题： （ 1）所表示的粒子符号为，该元素的原子 最 外层电子数为 。 （ 2）质子数为12 和 17 的两种元素形成的化合物的化学式为。 31.（7 分）燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。认识燃烧，科学地利用和控制燃烧，使燃烧为人类 服务是十分重要的。 已知木炭是一种可燃物。某化学兴趣小组利用下图所示实验装置验证：木炭发生燃烧的另外两个条件 中，缺少任何一个条件都不能燃烧。 该装置气密性良好。请按下列实验步骤完成探究活动，要求实验过程中不得拆、装仪器。 来源:来源:Z+X+X+K 步骤操作 打开活塞a，缓缓通入氮气一段时间后关闭a 点

26、燃酒精灯，观察现象 盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温 来源: 点燃酒精灯，观察现象 第 14 页 步骤中，木炭不燃烧的原因是。 步骤中，装置B的作用是。 步骤的操作是、，观察现象。 步骤产生的现象是木炭燃烧发出白光并放出热量、。 装置 A 中发生反应的化学方程式为。 32(5 分) 甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质，它们有如下图所示的转化关系。请据图回答问题。 若丙为最清洁的气体燃料，则丙的化学式为。 请举出一个符合上述要求的例子，写 出反应的化学方程式。 若甲是极易与血红蛋白结合的有毒气体，丙是我国春秋战国时期就开始生产和使用的一种金属。请举出 一个符合上述要求的例子，写出反应的化学方程式。

27、33 （ 5 分）某校老师在课堂上与同学们一起研究金属的化学性质时，做了下面的一个实验： 将一洁净的铝丝放入无色的硝酸汞溶液中，一段时间 后取出，可观察到铝表面有一层银白色的物质附着。 同学们猜测该银白色物质是汞，依据是铝的金属活动性比汞。 下课后某同学意外的发现，刚才用的铝丝表面“长出”许多白色毛绒绒的物质，这引起了同学们的很 大兴趣。这白色的物质是什么？同学们作出了各种各样的猜测： A这种物质是汞B这种物质是铝粉 C这种物质是氧化汞粉末D这种物质是氧化铝粉末 仔细观察后， 有同学们认为A、 C 猜测均不合理。 其中能说明C 猜测不合理的事实证据是。 某同学认真思考后，认为猜测B 也不合理，

28、理由是。为了证实该同学的观点， 可取白色物质少许，加入，如果则这种物质不是铝。 34 （6 分）化学兴趣小组为测定某大理石样品中碳酸钙的含量，将 200 g 足量的稀盐酸加入装有20 g 大理 石粉末的烧杯中（杂质不与盐酸反应)，同时测量2 分钟内烧杯中物质总质量的变化情况（不考虑气体的 残留），结果如下表所示： 时间 s 0 20 40 60 80 100 120 烧杯中物质的总质量 g 220.0 217.6 215.8 214.4 来 源 : 213.4 213.4 213.4 （1）根据以上数据可知生成二氧化碳的质量为g。 （2）计算大理石样品中碳酸钙的质量分数（写出必要的计算过程）。

29、 第 15 页 第 16 页 2010-2011 学年度武汉市部分学校九年级上学期调研测试 化学试题 一、选择题（每小题3 分，共 24 分） 1下列变化中，属于化学变化的是 A衣服晾干 B冰棍融化 C燃放鞭炮 D玻璃破碎 2空气中含量较多且性质比较活泼的气体是 A 氧气 B氮气 C二氧化碳 D水蒸气 3如图所示，将一小气球套在装有氮气的试管口。把试管放在盛有热水的水槽中，小气球变大。当气球 变大时，关于试管中的氮气分子，下列说法正确的是 A. 氮气分子变大 B. 氮气分子间间隔变大 C. 氮气分子数增多 D. 氮气分子变成氧气分子 4. 奥运会对兴奋剂的检测十分重视。下列有关其中一种兴奋剂(

30、C20H26O2) 的叙述，正确的是 A该兴奋剂属于氧化物 B该兴奋剂中碳、氢、氧元素的个数比为10:13:1 C该兴奋剂的相对分子质量为298 g D每个该兴奋剂的分子中含20 个碳原子、 26 个氢原子和2 个氧原子 5. 在实验室进行过滤操作时，不需选用的仪器是 6下列有关实验操作，不正确 的是 A用酒精灯火焰的外焰给物质加热 B倾倒液体时，试剂瓶贴有标签的一面朝向手心 C在实验室用排空气法收集二氧化碳时，用燃着的木条放入集气瓶内验满 或：检查装置气密性时，先用手紧贴容器外壁，再将导管浸在水里，看是否有气泡冒出 D点燃甲烷前应检验它的纯度 7在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一

31、定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下： 物质X Y Z Q 反应前质量 /g 4 10 10 25 反应后质量 /g 未测35 1 9 下列说法不正确 的是 A.该反应为化合反应 B.X一定是这个反应的催化剂 C. 反应后， X的质量为4 g D.若 Q为氧气，则该反应为氧化反应 8. 如图所示， 先在锥形瓶中放入几颗崭新的铁钉，然后加入一些水， 并做上记号， 塞紧带导管的单孔塞，导管另一端伸入水中。已知该装置气密性良好。一周后， 观察到铁钉表面生成一层红褐色的铁锈，锥形瓶内液面上升。下列对于该实验 的推测，正确的是 A如果放置足够长的时间，锥形瓶内会充满液体 B将铁钉取出，保留铁钉

32、表面的铁锈作为保护层可以防止铁进一步生锈 C因为铝的化学性质比铁活泼，如果将铁钉换成铝丝，将会看到铝丝比铁锈蚀得更严重 D铁锈的主要成分与铁在氧气中燃烧的产物不相同 第 17 页 二、非选择题 29 （ 4 分）请根据要求填空。 H2表示的一种含义； 用化学式表示4 个甲烷分子； 写出硝酸铜的化学式，并注明铜元素的化合价。 30. （ 4 分）下表是部分元素的原子结构示意图、主要化合价等信息。 (1) 硫元素原子的最外层电子数是。 (2) 核电荷数为14 的元素名称是。 (3) 氟元素的原子在化学反应中一般较容易_电子（填“得到”或“失去”）。 (4) 原子序数为11 和 17 的元素组成化合

33、物的化学式为。 31. （ 5 分）实验室现有如下图所示仪器。 (1) 仪器的名称是_。 若利用上述仪器组装制氧气的气体发生装置（试剂为氯酸钾），还需添加的仪器是_。 若仅限选用上述仪器，自选试剂制取1000 mL 氧气，则组装该气体发生装置选用的仪器是 _( 填序号 ) 。其反应的化学方程式为_。 32 （ 5 分） A、B、C、X、 Y均为初中常见的物质，它们之间有如下转化关系（部分生成物已略去） （1）若 X 、 Y为同种物质，且为氧气，B是（写化学式） 。 （2）若 A、C为同种物质，且已知它是大理石的主要成分。则反应、的化 学方程式为： ； 。 33.（7 分）已知白磷的着火点为40

34、，红磷的着火点为240。 按如图 A所示 的实验装置， 将少量白磷和少量红磷分别放入两支试管中，塞上带有玻璃管和 气球的橡皮塞， 然后放入到盛有90热水的烧杯中； 另将少量白磷直接投入到 烧杯的热水中。观察到的实验现象如下：试管a 中的白磷燃烧，产生大量的 白烟；试管b 中的红磷不燃烧；烧杯热水中的白磷不燃烧。 图 A烧杯中的白磷不燃烧的原因是_。 如图 B所示，将一只空、冷试管倒扣在热水中的白磷上。根据已有知识推测 该实验的现象是_，你推测该现象的依据是 。 第 18 页 如图 C所示，将茶杯倒扣在两支燃着的蜡烛罩上。过了一会儿，_蜡烛先熄灭。 逃离发生火灾的房间时，下列做法不正确 的是 _

35、。 A用湿毛巾捂住鼻子 B匍匐身体逃出 C成站立姿势跑出 D淋湿衣服爬出 34（ 6 分）在空气中放置一段时间的某镁条样品，其质量为3 g ，在一锥形瓶中将该样品与50 g 足量的 稀硫酸充分混合，反应过程中测得数据如下表。 数据记录时间t1t2t3t4 剩余物质质量/g 52.9 52.8 52.8 52.8 回答下列问题，并写出必要的计算过程。 （1）生成氢气多少克？ （2）该样品中金属镁的质量分数。 （可能用到的相对原子质量： H1 C12 O 16 Mg 24 S 32 ） 一、选择题（8 小题。每小题3分，共 24 分。 ） 1.C 2. A 3.B 4.D 5.A 6. C 7.

36、B 8. D 二、非选择题（6 小题，共 30 分。 ） 29. （本小题3分。每空各1 分。 ） 表示氢气（或“表示1 个氢分子”，或“表示氢气由氢元素组成”，或“表示1 个氢分子由2 个氢原子构成” ） 4CH4 +2 Cu(NO3)2 30. （本小题4分。每空1 分。 ） 6 硅（或硅元素）得到 NaCl 31. （本小题5 分。书写化学方程式正确2 分，其余每空1 分。 ） 长颈漏斗酒精灯或 2H2O22H2O+O2 32 . （本小题5 分。化学方程式正确2 分，其余每空1 分。 ） CO（其它合理答案参考给分，下同。） CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2+ H2

37、O Ca(OH)2 + CO2 =CaCO3+ H2O 33. （本小题7 分。 ） 白磷没有与氧气（或“空气”）接触（ 1 分） 白磷燃烧（ 1 分） 试管中的空气受热膨胀（1 分） ，有气泡从试管中冒出（1 分） ， 烧杯中的白磷与空气接触，且温度达到着火点（1分） 高（1 分） C （1 分） 34. （本小题6分） 生成氢气的质量为50 g + 3 g - 52.8 g = 0.2 g （1 分） 设样品中金属镁的质量为x。 Mg H2SO4MgSO 4H2（2 分） 24 2 X 0.2 g g2.0 224 x x = 2.4 g （1 分） g3 g4.2 100%=80% （1 分） 答：生成氢气0.2 g ；样品中金属镁的质量分数为80% 。