三角函数在实际中的应用.pdf

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1、数学来源于生活,又回归于生活。 专题 3 锐角三角函数在实际中的应用 解题技巧: 1如果图形不是直角三角形,一定要考虑添加适当的辅助线(作平行线或作垂线),构 造直角三角形,然后选择恰当的三角函数(正弦、余弦或正切); 2在求线段长度的时候,如果不能直接求出长度,可以考虑列方程求值。 一仰角、俯角问题 1某数学兴趣小组在活动课上测量学校旗杆的高度已知小亮站着测量,眼睛与地面的 距离 (AB) 是 1.7 米,看旗杆顶部 E 的仰角为 30 ; 小敏蹲着测量,眼睛与地面的距离 (CD) 是 0.7 米,看旗杆顶部 E 的仰角为 45 两人相距 5 米且位于旗杆同侧(点B、D、F 在同 一直线上)

2、 (1)求小敏到旗杆的距离DF (结果保留根号) (2)求旗杆 EF 的高度 (结果保留整数,参考数据: 1.4, 1.7) 2如图所示,某古代文物被探明埋于地下的A 处,由于点 A 上方有一些管道,考古人员 不能垂直向下挖掘,他们被允许从B 处或 C 处挖掘,从 B 处挖掘时,最短路线BA 与地 面所成的锐角是 56 , 从 C 处挖掘时,最短路线 CA 与地面所成的锐角是30 , 且 BC=20m, 若考古人员最终从B 处挖掘,求挖掘的最短距离 (参考数据: sin56 =0.83,tan561.48, 1.73,结果保留整数) 数学来源于生活,又回归于生活。 3 (2014 潍坊 )如图

3、,某海域有两个海拔均为200 米的海岛A 和海岛 B,一勘测飞机在距离海平面垂 直高度为 1100 米的空中飞行,飞行到点C 处时测得正前方一海岛顶端A 的俯角是45 ,然后沿平行于 AB 的方向水平飞行1.99 10 4 米到达点 D 处,在 D 处测得正前方另一海岛顶端B 的俯角是 60 ,求两海 岛间的距离AB. 4.一电线杆 PQ 立在山坡上, 从地面的点 A 看,测得杆顶端点 A 的仰角为 45 ,向前走 6m 到达点 B,又测得杆顶端点P 和杆底端点 Q 的仰角分别为 60 和 30 , (1)求BPQ 的度数; (2)求该电线杆 PQ的高度(结果精确到1m) 5.如图,为了开发利

4、用海洋资源,某勘测飞机测量一岛屿两端 A、B 的距离,飞机以距海 平面垂直同一高度飞行,在点C 处测得端点 A 的俯角为 60 ,然后沿着平行于 AB 的方向 水平飞行了 500 米,在点 D 测得端点 B 的俯角为 45 ,已知岛屿两端 A、B 的距离 541.91 米,求飞机飞行的高度(结果精确到1 米,参考数据: 1.73, 1.41) 数学来源于生活,又回归于生活。 6 (2015 丹东 10 分)如图, 线段 AB ,CD 表示甲、 乙两幢居民楼的高,两楼间的距离BD 是 60 米某 人站在 A 处测得 C 点的俯角为37 ,D 点的俯角为48 (人的身高忽略不计),求乙楼的高度CD

5、.(参考数 据: sin37 3 5,tan37 3 4, sin48 7 10,tan48 11 10) 7.如图,一楼房 AB 后有一假山,其斜坡 CD 坡比为 1:,山坡坡面上点 E 处有一休息 亭,测得假山坡脚C 与楼房水平距离 BC=6 米,与亭子距离 CE=20 米,小丽从楼房顶测 得点 E 的俯角为 45 (1)求点 E 距水平面 BC 的高度; (2)求楼房 AB 的高 (结果精确到 0.1 米,参考数据 1.414, 1.732) 数学来源于生活,又回归于生活。 8如图,某飞机于空中探测某座山的高度,在点A 处飞机的飞行高度是AF3700 米,从飞机上观测 山顶目标 C 的俯

6、角是 45 ,飞机继续以相同的高度飞行300 米到 B 处,此时观测目标C 的俯角是50 , 求这座山的高度CD.(参考数据: sin50 0.77, cos500.64, tan501.20) 9.(2015?荆门)如图,在一次军事演习中,蓝方在一条东西走向的公路上的A 处朝正南 方向撤退,红方在公路上的 B 处沿南偏西 60 方向前进实施拦截, 红方行驶 1000米到达 C 处后,因前方无法通行,红方决定调整方向,再朝南偏西45 方向前进了相同的距离,刚 好在 D 处成功拦截蓝方,求拦截点D 处到公路的距离(结果不取近似值) 数学来源于生活,又回归于生活。 10(2015?达州)学习 “

7、利用三角函数测高 ” 后,某综合实践活动小组实地测量了凤凰山与 中心广场的相对高度AB,其测量步骤如下: (1)在中心广场测点C 处安置测倾器,测得此时山顶A 的仰角 AFH=30 ; (2)在测点 C 与山脚 B 之间的 D 处安置测倾器( C、D 与 B 在同一直线上,且C、D 之 间的距离可以直接测得),测得此时山顶上红军亭顶部E 的仰角 EGH=45 ; (3)测得测倾器的高度CF=DG=1.5 米,并测得 CD 之间的距离为 288米; 已知红军亭高度为12 米,请根据测量数据求出凤凰山与中心广场的相对高度AB (取 1.732,结果保留整数) 11 (2015?河南)如图所示,某数

8、学活动小组选定测量小河对岸大树BC 的高度,他们在斜坡上D 处 测得大树顶端B 的仰角是30 ,朝大树方向下坡走6 米到达坡底A 处,在 A 处测得大树顶端B 的仰角 是 48 ,若坡角 FAE=30 ,求大树的高度(结果保留整数,参考数据:sin480.74,cos480.67, tan481.11, 1.73) 数学来源于生活,又回归于生活。 12 (2014?河南)在中俄 “ 海上联合 2014” 反潜演习中,我军舰A 测得潜艇 C 的俯角为 30 ,位于军舰 A 正上方 1000 米的反潜直升机 B 测得潜艇 C 的俯角为 68 ,试根据以上数 据求出潜艇 C 离开海平面的下潜深度(结

9、果保留整数, 参考数据:sin680.9, cos680.4, tan682.5,1.7) 二 坡度、坡角问题 13如图,水坝的横断面是梯形,背水坡AB 的坡角 BAE45 ,坝高 BE20 米汛期来临,为加大 水坝的防洪强度,将坝底从A 处向后水平延伸到F 处,使新的背水坡BF 的坡角 F30 ,求 AF 的长 度 (结果精确到1 米,参考数据:21.414 ,31.732) 1 14(2014 山西 )如图,点A、B、C 表示某旅游景区三个缆车站的位置,线段AB, BC 表示连接缆车站 的钢缆,已知A,B, C 三点在同一铅直平面内,它们的海拔高度AA ,BB, CC分别为110 米, 3

10、10 米, 710 米,钢缆AB 的坡度 i112,钢缆 BC 的坡度 i211,景区因改造缆车线路,需要从A 到 C 直线架设一条钢缆, 那么钢缆AC 的长度是多少米?(注:坡度 i 是指坡面的铅直高度与水平宽度的比) 数学来源于生活,又回归于生活。 15 (2015?广安)数学活动课上,老师和学生一起去测量学校升旗台上旗杆AB 的高度,如图,老师 测得升旗台前斜坡FC 的坡比为i=1:10(即 EF:CE=1:10) ,学生小明站在离升旗台水平距离为35m (即 CE=35m)处的 C 点,测得旗杆顶端B 的仰角为 ,已知 tan =,升旗台高AF=1m ,小明身高 CD=1.6m ,请帮

11、小明计算出旗杆AB 的高度 三方向角问题 16如图,小岛在港口 P的北偏西 60 方向,距港口 56海里的 A 处,货船从港口 P 出发, 沿北偏东 45 方向匀速驶离港口 P, 4小时后货船在小岛的正东方向 求货船的航行速度 (精 确到 0.1 海里/时,参考数据: 1.41, 1.73) 17某海域有A、B 两个港口, B 港口在 A 港口北偏西30 的方向上,距A 港口 60 海里有一艘 船从 A 港口出发,沿东北方向行驶一段距离后,到达位于B 港口南偏东75 方向的 C 处求该船与B 港口之间的距离即CB 的长 (结果保留根号) 数学来源于生活,又回归于生活。 18.如图,要测量A 点

12、到河岸 BC 的距离,在B 点测得 A 点在 B 点的北偏东30 方向上,在C 点测 得 A 点在 C 点的北偏西45 方向上, 又测得 BC150 m求 A 点到河岸BC 的距离 (结果保留整数)(参 考数据:21.41 ,31.73) 19.(2013 年河南省 )我国南水北调中线工程的起点是丹江口水库,按照工程计划, 需对原水 库大坝进行混凝土培厚加高,使坝高由原来的162米增加到 176.6米,以抬高蓄水位,如 图是某一段坝体加高工程的截面示意图,其中原坝体的高为 BE,背水坡坡角68BAE, 新坝体的高为 DE ,背水坡坡角60DCE。 求工程完工后背水坡底端水平方向增加的宽度AC.

13、(结果精确到 0.1 米,参考数据: sin680.93,cos680.37,tan682.50, 31.73) 数学来源于生活,又回归于生活。 答案 1考点 :解直角三角形的应用 -仰角俯角问题 分析:(1)过点 A 作 AM EF 于点 M,过点 C 作 CNEF 于点 N设 CN=x,分别表示 出 EM、AM 的长度,然后在 RtAEM 中,根据 tanEAM=,代入求解即可; (2)根据( 1)求得的结果,可得EF=DF+CD,代入求解 解: (1)过点 A 作 AM EF 于点 M,过点 C 作 CNEF 于点 N, 设 CN=x, 在 RtECN 中, ECN=45 , EN=CN

14、=x, EM=x+0.71.7=x1, BD=5, AM=BF=5+x , 在 RtAEM 中, EAM=30 =, x1=(x+5) , 解得:x=4+3, 即 DF=(4+3) (米) ; (2)由(1)得: EF=x+0.7=4+0.7 4+3 1.7+0.7 9.8 10(米) 答:旗杆的高度约为10米 点评: 本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是根据仰角构造直角三角形, 利用三角函数的知识求解 考点:解直角三角形的应用 数学来源于生活,又回归于生活。 2 分析:作 ADBC 交 CB 延长线于点 D, 线段 AD 即为文物在地面下的深度 设 AD=x 通 过解直角 ABD

15、求得 BD=;通过解直角 ACD 求得 CD=x,由此列出关于 x 的方程,通过方程求得AD 的长度最后通过解直角三角形ABD 来求 AB 的长度即可 解:作 ADBC 交 CB 延长线于点 D,线段 AD 即为文物在地面下的深度 根据题意得 CAD=30 ,ABD=56 设 AD=x 在直角ABD中,ABD=56, BD= 在直角ACD 中, ACB=30 , CD=AD=x, x=+20 解得 x 18.97, AB= 23 答:从 B 处挖掘的最短距离为23 米 点评:此题考查了解直角三角形的应用,主要是正切、 余弦概念及运算, 关键把实际问题转 化为数学问题加以计算 3 【思路分析 】

16、首先,过点A 作 AECD 于点 E,过点 B 作 BF CD 于点 F,易得四边形ABFE 为矩 形, 根据矩形的性质, 可得 ABEF, AEBF.由题意可知, AEBF1100200 900 米, CD1.99 104 米,然后分别在RtAEC 与 RtBFD 中,利用三角函数求得CE 与 DF 的长,继而求得两海岛间的距 离 AB. 解: 如解图,过点 A 作 AECD 于点 E, 过点 B 作 BFCD, 交 CD 的延长线于点F.则四边形ABFE 为矩形, ABEF,AEBF. 由题意可知AEBF1100200900(米),CD19900(米) 在 RtAEC 中, C45 ,AE

17、900(米), 数学来源于生活,又回归于生活。 CE AE tanC AE tan45 900(米 ), 在 Rt BFD 中, BDF 60 , BF900(米), DF BF tanBDF 900 tan60 3003(米 ), ABEFCDDF CE199003003900(19000300 3)米 答:两海岛之间的距离AB 是(19000 3003)米 4.考点:解直角三角形的应用 -仰角俯角问题 分析:(1)作 PQAB 交 AB 的延长线于 H,根据三角形的外角的性质计算; (2)设 PQ=xm,根据正、余弦的定义表示出QH、BH,根据等腰直角三角形的性质列式 计算即可 解:(1)

18、作 PQAB 交 AB 的延长线于 H, 由题意得, QBH=30 ,PBH=60 , BQH=60 ,PBQ=30 , BPQ=BQHPBQ=30 ; (2)设 PQ=xm, BPQ=PBQ,BQ=PQ=xm, QBH=30 ,QH= BQ= x,BH= x, A=45 ,6+x=xx, 解得 x=2+6 9 答:该电线杆 PQ的高度约为 9m 点评:本题考查的是解直角三角形的应用仰角俯角问题,掌握仰角俯角的概念、 熟记锐角 三角函数的定义是解题的关键 5.考点:解直角三角形的应用 -仰角俯角问题 数学来源于生活,又回归于生活。 分析:过点 A 作 AECD 于点 E,过点 B 作 BFCD

19、 于点 F,设高度为 x 米,在 RtAEC 中可得 CE=,在 RtBFD 中有 DF=x,根据 AB=EF=CD+DF CE 列出方程,解方程可求得x 的值 解:过点 A 作 AECD 于点 E,过点 B 作 BFCD 于点 F, 设高度为 x 米 ABCD, AEF=EFB=ABF=90 , 四边形 ABFE 为矩形 AB=EF,AE=BF 由题意可知: AE=BF=x 米,CD=500 米 在 RtAEC 中, C=60 , CE=(米) 在 RtBFD 中, BDF=45 , DF=x(米) AB=EF=CD+DF CE,即 500+xx=541.91 解得:x=99 答:飞机行飞行

20、的高度是99 米 6 【思路分析 】本题考查三角函数的实际应用题中有角度没直角三角形,先考虑过点C 向 AB 作垂 线 CE 构造直角三角形,利用正切分别求得AB、AE,最后利用线段和差关系求解即可 解:过点 C 作 CEAB 交 AB 于点 E , 则四边形EBDC 为矩形, BECD,CEBD 60 米 (2 分) 根据题意可得, ADB48 , ACE 37 . 在 Rt ADB 中, tan48 AB BD , 则 ABtan48 BD 11 10 60 66(米);(5 分) 数学来源于生活,又回归于生活。 在 Rt ACE 中, tan37 AE CE, 则 AEtan37 CE

21、3 4 6045(米 ),(8 分) CDBEABAE664521(米), 乙楼的高度CD 为 21 米 (10 分) 7.考点:解直角三角形的应用 -仰角俯角问题 分析:(1)过点 E 作 EFBC 于点 F在 RtCEF 中,求出 CF=EF,然后根据勾股定 理解答; (2)过点 E 作 EHAB 于点 H在 RtAHE 中,HAE=45 ,结合(1)中结论得到 CF 的值,再根据 AB=AH+BH ,求出 AB 的值 解: (1)过点 E 作 EFBC 于点 F 在 RtCEF中,CE=20, EF 2+( EF) 2=202, EF0, EF=10 答:点 E 距水平面 BC 的高度为

22、 10 米 (2)过点 E 作 EHAB 于点 H 则 HE=BF,BH=EF 在 RtAHE 中, HAE=45 , AH=HE, 由(1)得 CF=EF=10(米) 又BC=6米, HE=6+10米, AB=AH+BH=6+10+10=16+10 33.3(米) 答:楼房 AB 的高约是 33.3 米 8 解:设 ECx, 在 Rt BCE 中, tanEBC EC BE , 则 BE EC tanEBC EC tan50 5 6x(米), 在 Rt ACE 中, tanEAC EC AE , 数学来源于生活,又回归于生活。 则 AE EC tanEAC EC tan45 x(米), AB

23、BEAE, 300 5 6xx, 解得: x1800(米), 这 座 山 的 高 度CD DE EC AF CE 3700 1800 1900(米) 答:这座山的高度是1900 米 14 【思路分析 】对于解直角三角形的实际应用问题,首先要考虑把要求的线段和已知线段、角放到直 角三角形中求解如解图,过点A 作 AECC 于点 E,交 BB于点 F,过点 B 作 BD CC于点 D.分别 在 RtAFB 和 Rt BDC 中根据坡度求得AF,BD 的长度,再在Rt AEC 中,根据勾股定理求得AC 的长度 解:如解 图,过点A 作 AECC 于点 E,交 BB于点 F,过点 B 作 BDCC 于

24、点 D. 则 AFB, BDC 和 AEC 都是直角三角形,四边形AABF, BBC D 和 BFED 都是矩形 BFBBFBBBAA 310 110200(米), CDCC DC CC BB710310400(米) i11 2,i211, AF2BF400(米 ),BDCD400(米) 又 FEBD400(米),DE BF200(米 ) AEAFFE800(米), CECDDE600(米) 在 RtAEC 中, ACAE 2CE2 800260021000(米) 答:钢缆AC 的长度为 1000 米 16.考点:解直角三角形的应用 -方向角问题 第 8 题解图 数学来源于生活,又回归于生活。

25、 分析:由已知可得 ABPQ,QAP=60 ,A=30 ,AP=56 海里,要求货船的航行速度, 即是求 PB 的长,可先在直角三角形APQ 中利用三角函数求出PQ,然后利用三角函数求 出 PB 即可 解:设货船速度为x 海里/时, 4 小时后货船在点 B 处,作 PQAB 于点 Q 由题意 AP=56 海里, PB=4x 海里, 在直角三角形 APQ 中, APQ=60 , 所以 PQ=28 在直角三角形 PQB 中, BPQ=45 , 所以,PQ=PB cos45 =2x 所以,2x=28, 解得:x=7 9.9 答:货船的航行速度约为9.9 海里/时 17.解:设 MB x, DF CB

26、, CDF 45 , CDF 是等腰直角三角形, DF CF.(1 分) EN、DM、 CB 分别垂直于AB,DF CB, 四边形ENMD、四边形DMBF 为矩形, ENDM BF,EDMN, CF DFBMx, BC4, ENBF4x, (3 分) ANABMNMB,MNDE1,AB 6, AN5x,(5 分) tanEAN EN AN , EAN31 , 4x 5x 0.6 , 解得 x 5 2.(7 分) 数学来源于生活,又回归于生活。 即 DM 与 BC 的水平距离BM 的长为 5 2(米) (8 分) 18 【思路分析 】过点 A 作 ADBC 于点 D,设 ADx m用含 x 的代数式分别表示BD,CD.再根据 BDCDBC,列出方程并求解即可 解:过点A 作 ADBC 于点 D,设 ADx m. 在 Rt ABD 中, ADB90 , BAD30 , BDAD tan30 3 3 x.(3 分) 在 Rt ACD 中, ADC90 , CAD 45 , CDADx. BDCDBC, 3 3 xx150, x 75(33) 95. 即 A 点到河岸BC 的距离约为95 m(8 分)

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